語言綜合運用1(2019屆石家莊市重點高中高三畢業(yè)班摸底考試)請在所給材料中選取六個“熱詞”，提煉其內(nèi)涵，仿照畫線句，將文段補寫完整，要求內(nèi)容貼切，語意連貫，句式與示例相同。(6分)材料：錦鯉順風車命運共同體港珠澳大橋上海精神廣深港高鐵楓橋經(jīng)驗長生疫苗國家寶藏直播答題“世界杯”引爆足球激情，“亞運會”點燃民族自信。_。_。_。改革開放四十年，“逢山開路，遇水架橋”，2018年的熱詞新語，讓我們相信“幸福都是奮斗出來的”。解析：本題考查仿用句式的能力。答題時要仿照畫線句的形式，即“主語謂語動詞賓語”；內(nèi)容上要揭示所選熱詞的內(nèi)涵，如“命運共同體連接世界”“廣深港高鐵推動經(jīng)濟集群”等。注意整體內(nèi)容的表達要圍繞“改革開放”“幸福都是奮斗出來的”這個主旨。答案：(示例一)“楓橋經(jīng)驗”點燃舊智慧，“上海精神”促進新發(fā)展“廣深港高鐵”載動經(jīng)濟列車，“港珠澳大橋”連接中國夢想“國家寶藏”傳承歷史文化，“直播答題”傳播世界知識(示例二)“順風車”牽動全民神經(jīng)，“長生疫苗”敲響生命警鐘“楓橋經(jīng)驗”綻放新彩，“上海精神”謀求共贏“廣深港高鐵”帶動經(jīng)濟集群，“港珠澳大橋”代言中國制造2(洛陽市20182019學年高三上學期尖子生第二次聯(lián)考)仿照下面的示例，圍繞中國精神，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分)示例：自強不息，愛國奉獻，守正氣行正道，中國精神具體表現(xiàn)為民族精神。材料：奮斗 共贏 時代改革創(chuàng)新 堅韌執(zhí)著 攜手同舟風雨不懼 初心不忘 百折不撓立潮頭鑄輝煌 勤拼搏勇抗爭 共發(fā)展國繁榮答：解析：本題考查仿用句式和語言表達連貫的能力。作答此題的步驟：分析示例的特點。示倒是由兩個四字短語、一個六字短語和一個表達特定主題的短句構成。拆分材料詞句，將材料中的“風雨不懼”“初心不忘”“百折不撓”等六個四字短語按照意義兩兩分組，分別照應“奮斗”“共贏”“時代”這三個中心主題；辨析“立潮頭鑄輝煌”“勤拼搏勇抗爭”“共發(fā)展同繁榮”這三個六字短語的語意差異，尋找其與“奮斗”“共贏”“時代”這三個中心主題的照應關系。仿照示例句式，整理句子。答案：(示例)百折不撓，堅韌執(zhí)著，勤拼搏勇抗爭，中國精神具體表現(xiàn)為奮斗精神。初心不忘，改革創(chuàng)新，立潮頭鑄輝煌，中國精神具體表現(xiàn)為時代精神。風雨不懼，攜手同舟，共發(fā)展同繁榮，中國精神具體表現(xiàn)為共贏精神。3(南昌市重點中學2019屆高三第一次模擬考試)演繹法是從普遍性結論或一般性事理推導出個別性結論的論證方法。請參照示例，運用演繹法，仿寫句子，注意句式大體相似，邏輯清晰。(5分)示例：俗話說，百聞不如一見。你既然要深入領略泰山的偉岸，那就應親自去看一看，登一登。答：解析：本題考查邏輯思維以及語言表達準確、連貫的能力。首先讀懂題目，明白什么是“演繹法”。根據(jù)所給出的定義和示例可知，演繹法可以粗略理解為先有一個道理，即“普遍性結論或一般性事理”，然后用這個道理解釋一件事，即“推導出個別性結論”。推導的關鍵就是道理和事情之間具有一定的關聯(lián)性。據(jù)此思考作答。答案：(示例)有道是，腳正不怕鞋歪。你既然清清白白，問心無愧，那就應笑對流言，昂首做人。4(安徽省重點中學盟校2019屆高三聯(lián)考模擬考試)仿照下面畫橫線的語句，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分)材料：眼力足筆力足腦力足深入淺出深謀遠慮高瞻遠矚武裝頭腦宣傳政策體察民情聚民心抓本質(zhì)長見識出成果下功夫筑同心黨的宣傳干部，要切實增強腳力、眼力、腦力、筆力：腳力足，行穩(wěn)致遠、深入基層，經(jīng)風雨、見世面；_；_；_。解析：本題考查仿寫句子，語言表達連貫的能力?；卮鸫祟}，要注重分析題目要求，明確續(xù)寫的三句話的順序應是眼力足、腦力足、筆力足。然后要重點分析畫線句的特點和材料中所給詞語，將材料中的詞語歸類。分析示例可以看出，“行穩(wěn)致遠”緊扣的是“腳力”，“深入基層”是腳力所及，“經(jīng)風雨、見世面”是宣傳干部腳力足的結果。這樣來看，“高瞻遠矚”“體察民情”是有關“看”的，“長見識、抓本質(zhì)”是“眼力足”可以達到的結果；“深謀遠慮”“武裝頭腦”是和“腦”有關的，“下功夫”“出成果”可以說是思考的結果；“深入淺出”“宣傳政策”是和“筆”有關的，“筑同心”“聚民心”應該是宣傳的結果。答案：(示例)眼力足，高瞻遠矚、體察民情，長見識、抓本質(zhì)腦力足，深謀遠慮、武裝頭腦，下功夫、出成果筆力足，深入淺出、宣傳政策，筑同心、聚民心5(湖南省部分重點中學2019屆高考考前演練)閱讀下面的文字，按要求答題。(6分)恒心是成功的催化劑，而養(yǎng)恒心離不開意志和勇氣。保有堅強的意志，才能堅如磐石，在亂云飛渡時不忘初心；勇氣也是不可或缺的，正是非凡的勇氣，讓人們在遭受打擊時不怯懦，不退縮，勇敢地一直走下去。對每個人來說追求善始善終，善作善成，就必須舍棄猶豫不定、彷徨不安的想法，培養(yǎng)不懼困難之氣，剔除急功近利之心，抵御追求奢侈生活的享受風氣，用一生寫好一個“恒”字。(1)改寫處的畫線語句，使之和前面句子的句式一致。答：(2)調(diào)整處畫線語句的語序，并加以改寫，使之句式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。答：解析：本題考查仿用、變換句式的能力。根據(jù)(1)題題干要求，分析前面句子，發(fā)現(xiàn)其由三個分句構成，并且是表示條件關系的復句，改寫后的句子應符合這個特點。(2)題，首先要調(diào)整語序，只有先“舍棄想法，剔除之心，抵御風氣”，才能“培養(yǎng)不懼困難之氣”；然后根據(jù)“培養(yǎng)不懼困難之氣，剔除急功近利之心”的句式對其他句子加以改寫，使之句式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。答案：(示例)(1)具備非凡的勇氣，才能穩(wěn)如泰山，在濃霧籠罩時義無反顧。(2)舍棄彷徨猶豫之意，剔除急功近利之心，抵御奢侈享受之風，培養(yǎng)不懼困難之氣。6(2019長沙四校高考模擬卷一)以“中山橋”為陳述對象，將下面的文字重組為一個長單句，可適當增刪個別詞句，但不得改變原意。(6分)黃河上有一座上百年的鐵橋，名曰中山橋。中山橋的名氣不小，享有“天下黃河第一橋”的美譽，而且具有一種獨特的橋梁文化。走過百年風雨，蘭州的成長，中山橋一一見證。同時，中山橋也在向世人默默地訴說著蒼涼的往事?，F(xiàn)在，中山橋正迎接著來自五湖四海的游客。答：解析：本題考查變換句式的能力。解答本題要緊扣陳述對象“中山橋”，刪去無用語句，保留關鍵語句，并將其變?yōu)椤爸猩綐颉钡亩ㄕZ、謂語等句子成分，即可擬出答案答案：享有“天下黃河第一橋”美譽的中山橋是一座具有獨特橋梁文化和上百年歷史的、見證蘭州的成長、默默訴說蒼涼的往事、迎接五湖四海的游客的鐵橋。7將下面的長句改寫為三個語意連貫的短句。(要求：不可改變原意，可改變語序和增減個別詞語)(6分)在新的環(huán)境里，中國人往往以家族道德和家族情感為社會的母本，迅速復制出官員是“父母”、下屬是“子弟”、朋友和熟人是“弟兄”的仿家族和準血緣的人際關系。解析：本題考查長句變短句。此類試題的解題思路是先拆解句子的主干，然后把相關的修飾成分(定語或狀語)拆成若干短句。答案：(示例)在新的環(huán)境里，中國人迅速復制出仿家族和準血緣的人際關系。這種人際關系往往以家族道德和家族情感為社會的母本。這種人際關系是官員為“父母”、下屬為“子弟”、朋友和熟人為“弟兄”的關系。8(2019·山西運城高三質(zhì)檢)把下面這個長句改寫成三個較短的句子，可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意。(6分)7月29日，由“鄭和”號遠洋航海訓練艦和“洛陽”號導彈護衛(wèi)艦組成的中國海軍訓練艦編隊抵達俄羅斯符拉迪沃斯托克，進行了為期4天的友好訪問。答：解析：本題考查長句變短句。解答此類題，先要找出句子的主干，明確句子的中心意思，然后抽出附加成分，將它們變成短句。本題整段都在講述中國海軍訓練艦編隊的情況，可以此為每個短句的主語進行陳述。答案：(示例)中國海軍訓練艦編隊于7月29日抵達俄羅斯符拉迪沃斯托克。該編隊由“鄭和”號遠洋航海訓練艦和”洛陽”號導彈護衛(wèi)艦組成。該編隊進行了為期4天的友好訪問。- 5 -