(新課標(biāo))2021版高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)(六) 第1單元 語(yǔ)言文字應(yīng)用 第四、五節(jié) 擴(kuò)展語(yǔ)句壓縮語(yǔ)段 新人教版
《(新課標(biāo))2021版高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)(六) 第1單元 語(yǔ)言文字應(yīng)用 第四、五節(jié) 擴(kuò)展語(yǔ)句壓縮語(yǔ)段 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新課標(biāo))2021版高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)(六) 第1單元 語(yǔ)言文字應(yīng)用 第四、五節(jié) 擴(kuò)展語(yǔ)句壓縮語(yǔ)段 新人教版(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、考點(diǎn)集訓(xùn)(六) 第四、五節(jié)擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段(含修辭) 對(duì)應(yīng)學(xué)生用書p405模塊一:擴(kuò)展語(yǔ)句 1.請(qǐng)把“生命、季節(jié)、年輪”三個(gè)詞語(yǔ)擴(kuò)展成一段話。要求至少使用一種修辭手法,不少于80個(gè)字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [解析]解答本題的關(guān)鍵是把這三個(gè)詞聯(lián)系起來(lái),然后擴(kuò)展成一段話,表達(dá)一個(gè)完整的意思。注意修辭手法的恰當(dāng)使用。
2、 [答案](示例)我們的成長(zhǎng)軌跡,如樹(shù)之年輪。隨著季節(jié)的一次次輪回,我們的生命之樹(shù),就會(huì)多出一道道“年輪”。這些“年輪”或細(xì)細(xì)的、窄窄的,如細(xì)軟的發(fā)絲;或粗粗的、寬寬的,如盤曲的標(biāo)尺。而我們,則在這些不一樣的“年輪”里,漸漸成熟起來(lái)。 2.請(qǐng)從下列詞語(yǔ)中,選擇三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)描述自己的高中生活。要求語(yǔ)意連貫,有一定的文采,所選詞語(yǔ)必須出現(xiàn)在語(yǔ)段中。字?jǐn)?shù)不少于50字。 淚水 疲憊 歡笑 執(zhí)著 超越 感傷 關(guān)鍵詞:________________________________________________________________________ 答:_______________
3、_________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [解析]解答本題,需要明確題目要求,同時(shí)關(guān)鍵詞選用要恰當(dāng),要特別注意題干中“描述自己的高中生活”“語(yǔ)意連貫”“有一定的文采”這幾個(gè)條件。雖然所提供的詞語(yǔ)的感情色彩有積極的,也有消極的,但所寫語(yǔ)段的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)落在積極的態(tài)度上。 [答案](示例)(關(guān)鍵詞)疲憊 執(zhí)著 超越 (正文)淚水和著汗水,星光伴著曙光。雖然埋首苦讀,遨游題海,使
4、我身心疲憊,但我相信,執(zhí)著的付出終會(huì)迎來(lái)金秋的碩果,實(shí)現(xiàn)人生的超越。高中生活,我將微笑著繼續(xù)前行! 3.中國(guó)的繪畫藝術(shù)注重含蓄,講究詩(shī)意美,齊白石曾就“十里蛙聲出山泉”這一命題創(chuàng)作了一幅經(jīng)典畫作,畫面是幾只活潑的小蝌蚪順澗而下,將聽(tīng)覺(jué)通過(guò)視覺(jué)含蓄地表現(xiàn)出來(lái),意為眼前的蝌蚪將成為明日的青蛙。 假設(shè)你是一位畫家,請(qǐng)你以“驟雨初歇”為題構(gòu)思一幅圖畫,使之富有含蓄的詩(shī)意美。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述你想象中的畫面,并簡(jiǎn)要加以解析。(不超過(guò)100字) 答:________________________________________________________________________ __
5、______________________________________________________________________ [解析]在描述畫面時(shí),要抓住“注重含蓄”的特點(diǎn),就是畫面的主題不能夠直接展示出來(lái),要用其他細(xì)節(jié)暗示出來(lái)。對(duì)于“驟雨初歇”這一畫面主題,可通過(guò)雨后的場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn),如用花、鳥(niǎo)、葉等自然景物或人物穿戴等來(lái)暗示。 [答案](示例一)畫面主體為兩根花枝,枝上附著四五片濕漉漉的殘葉和兩個(gè)殘存花蕊的花蒂,枝下是滿地零落的花瓣,一只麻雀立于落紅之處,抬頭凝望枝上的花蒂。(濕葉、落紅表明雨驟,麻雀閑立意味著雨歇。) (示例二)畫面主體為光腳行走于小橋之上的老翁,身披蓑
6、衣,手持斗笠,蓑衣、斗笠仍在滴水,身上衣服盡濕;橋下水流湍急洶涌。(老翁打扮以及急流意味著雨驟,手持斗笠意味著雨歇。) 4.請(qǐng)根據(jù)白居易的詩(shī)句“晴空星月落池塘”寫一個(gè)場(chǎng)景。要求:①想象合理;②語(yǔ)言生動(dòng);③不超過(guò)70字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [解析]根據(jù)詩(shī)句寫一個(gè)場(chǎng)景,要分析詩(shī)句,確定要描寫的景物——夜空、星月、池塘
7、,并抓住景物的特點(diǎn)——天晴、星月同輝、池清,展開(kāi)聯(lián)想和想象,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法將其意境描繪出來(lái)。最后審讀擴(kuò)展后的語(yǔ)句,檢查是否通順合理,是否符合要求等。 [答案](示例一)晴朗的夜空中,繁星璀璨,新月如鉤,就像深色的錦緞上點(diǎn)綴著珍珠與美玉。夜空下的池塘,澄澈如鏡,把滿天星斗攬入懷中,又像把珍珠撒在了水面上。 (示例二)在寧?kù)o的夜晚,晴空下一方平靜的池塘清澈如鏡,引得天上的星星和月亮前來(lái)臨水梳妝,它們?cè)谒械牡褂霸桨l(fā)光鮮艷麗。 5.請(qǐng)以“珍惜每一個(gè)小遺憾”為開(kāi)頭,續(xù)寫一段話,表達(dá)人生哲理。要求運(yùn)用排比的修辭手法,140字左右。 答:_________________________
8、_______________________________________________ ________________________________________________________________________ [解析]擴(kuò)寫時(shí)要審清題干“以‘珍惜每一個(gè)小遺憾’為開(kāi)頭”的要求,把握表達(dá)的方向和主題。答題時(shí),可運(yùn)用排比手法描寫具體生活中的小遺憾,表達(dá)自己“珍惜”小遺憾的情感,書寫人生感悟。此外,不要忽略了字?jǐn)?shù)限制。 [答案](示例)珍惜每一個(gè)小遺憾。沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)一帆風(fēng)順,人生中總會(huì)留有些許小遺憾。小遺憾就像調(diào)味品一樣,讓生活多了一些別樣的滋味。一次莽撞的購(gòu)物,
9、一句有口無(wú)心傷人的言語(yǔ),一個(gè)心生悔意的決定……假如對(duì)這些小遺憾念念不忘,糾結(jié)不已,只能讓懊惱的情緒把生活搞得黯然失色。而懂得讓小遺憾變成小教訓(xùn),并以此為戒,這便是一種珍惜。 6.按要求把下面的句子擴(kuò)展成一段話。 沙灘上有一只油漆斑駁的小漁船。 要求:①體現(xiàn)小漁船“斑駁”的具體特點(diǎn);②使用擬人、排比的修辭手法;③由小漁船的斑駁得出一個(gè)富有哲理的結(jié)論;④100字左右。 答:________________________________________________________________________ ____________________________________
10、____________________________________ [解析]解答這類題目時(shí),要注意題目的具體要求,并注意將答案用流暢、準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言表述出來(lái)。比如想要體現(xiàn)船的“斑駁”,可以描寫船的古舊,可以描寫船身、船帆、纜繩、船錨等;想要表現(xiàn)哲理,可以從“斑駁”蘊(yùn)含的人生、社會(huì)意義等方面入手。 [答案](示例)沙灘上,歷經(jīng)滄桑的小漁船十分寂寞:折斷的船桅,展示著其曾經(jīng)的勇敢;泛黃的纜繩,折射出往日的歲月;陳舊的船身,刻滿了拼搏的壯美。這是一種美的體現(xiàn),它喚起了我們對(duì)鮮活生命的珍惜,讓我們懂得世上沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功的道理。 模塊二:壓縮語(yǔ)段 1.閱讀下面這段新聞報(bào)道,總結(jié)美
11、國(guó)和中國(guó)打貿(mào)易戰(zhàn)的兩個(gè)原因。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,表達(dá)準(zhǔn)確,總共不超過(guò)30字。 海關(guān)總署數(shù)據(jù)顯示,2017年中美進(jìn)出口貿(mào)易差額達(dá)到2758億美元,是1995年的32倍。美國(guó)對(duì)中國(guó)的貿(mào)易依存度也在不斷上升。美國(guó)商務(wù)部數(shù)據(jù)顯示,2018年1月,美國(guó)對(duì)中國(guó)出口額占美國(guó)出口總額的7.9%,而對(duì)中國(guó)進(jìn)口額占美國(guó)進(jìn)口總額的22.5%。截至2019年1月,中國(guó)是美國(guó)第二大貿(mào)易伙伴、第三大出口市場(chǎng)和第一大進(jìn)口來(lái)源地。 興業(yè)研究指出從研究與開(kāi)發(fā)績(jī)效來(lái)看,中國(guó)研發(fā)支出已超越歐盟,成為全球僅次于美國(guó)的第二大研發(fā)支出國(guó)。中國(guó)研發(fā)支出占GDP比重(研發(fā)支出強(qiáng)度)也在快速增長(zhǎng)。2015年中國(guó)研發(fā)支出強(qiáng)度為2.1%,僅低于美國(guó)
12、0.7個(gè)百分點(diǎn)。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]原因一:中美貿(mào)易地位不平衡(持續(xù)擴(kuò)大)。/中美進(jìn)出口貿(mào)易差額增大。 原因二:美國(guó)狙擊中國(guó)高新科技。/限制中國(guó)高新技術(shù)的發(fā)展。/中國(guó)在研發(fā)支出中的投入比重日益增加。 2.請(qǐng)根據(jù)下面的文字,用一句話概括德式工匠精神的特點(diǎn),不超過(guò)35個(gè)字。 ①科隆大教堂,始建于1248年
13、,直至1880年才由德皇威廉一世宣告完工,耗時(shí)超過(guò)600年。德國(guó)工匠的“慢功細(xì)活”打造了完美的哥特式教堂。對(duì)德國(guó)人來(lái)說(shuō),穩(wěn)健第一,速度第二。 ②德國(guó)約有370萬(wàn)家企業(yè),其中95%都是家族企業(yè)。這些家族企業(yè)不少是世界某一工業(yè)領(lǐng)域的“隱形冠軍”,共同特點(diǎn)是都愛(ài)“鉆牛角尖”。像螺絲伍爾特,1945年創(chuàng)立時(shí)才幾名員工,現(xiàn)在擴(kuò)展到6萬(wàn)多名員工。它的成功在于,自始至終堅(jiān)持“單一”產(chǎn)品——螺絲。 ③作為一家世界領(lǐng)先的商用品牌,MAN擁有超過(guò)百年的悠久歷史,不斷研制出新產(chǎn)品是它永葆活力的重要原因。從1915年生產(chǎn)出第一輛MAN卡車,到2012年發(fā)布?xì)W六TG系列卡車,再到2014年發(fā)布擁有世界領(lǐng)先技術(shù)的旗艦
14、產(chǎn)品MANTGXD38,它從未停止過(guò)發(fā)展的步伐。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [解析]德式工匠精神需從三則材料中提煉。由“穩(wěn)健第一,速度第二”可知,第一則材料體現(xiàn)的是穩(wěn)健的精神;由“鉆牛角尖”“單一”可知,第二則材料體現(xiàn)的是專注的精神;由“不斷研制出新產(chǎn)品是它永葆活力的重要原因”可知,第三則材料體現(xiàn)的是創(chuàng)新精神?!胺€(wěn)健、專注
15、、創(chuàng)新”是德式工匠精神的本質(zhì)特點(diǎn),將其概括成一個(gè)單句即可。 [答案](示例)德式工匠精神是一種穩(wěn)健、專注,同時(shí)又注重創(chuàng)新的制造精神(或德式工匠精神是一種講究慢工細(xì)活且持久專一又堅(jiān)持創(chuàng)新的制造精神)。 3.在上海召開(kāi)的國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)是一場(chǎng)具有重要戰(zhàn)略意義的國(guó)際會(huì)議。閱讀下面這段文字,請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括中國(guó)召開(kāi)“進(jìn)博會(huì)”的三大意義,每點(diǎn)不超過(guò)20字。 習(xí)近平主席在開(kāi)幕詞中指出,舉辦中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì),是中國(guó)著眼于推動(dòng)新一輪高水平對(duì)外開(kāi)放作出的重大決策,是中國(guó)主動(dòng)向世界開(kāi)放市場(chǎng)的重大舉措。這體現(xiàn)了中國(guó)支持多邊貿(mào)易體制、推動(dòng)發(fā)展自由貿(mào)易的一貫立場(chǎng),是中國(guó)推動(dòng)建設(shè)開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)、支持經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)
16、際行動(dòng)。 為了繼續(xù)推進(jìn)地區(qū)一體化,中國(guó)提出了“一帶一路”倡議,積極支持地區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和互聯(lián)互通工程,在更大范圍、更大產(chǎn)業(yè)規(guī)模上深化雙邊互利合作,繼續(xù)提升亞洲國(guó)家在全球事務(wù)中的話語(yǔ)權(quán),發(fā)出亞洲國(guó)家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面的獨(dú)特聲音。中國(guó)將繼續(xù)推進(jìn)共建“一帶一路”,堅(jiān)持共商共建共享,同相關(guān)國(guó)家一道推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè),搭建更多貿(mào)易促進(jìn)平臺(tái)…… 從2008年金融危機(jī)以來(lái),很多國(guó)家的貿(mào)易方面受到了巨大的影響,不少國(guó)家為了保持自己市場(chǎng)的持續(xù)增長(zhǎng)和保護(hù)本國(guó)貿(mào)易而設(shè)置了更多貿(mào)易壁壘,從而帶動(dòng)了全球貿(mào)易壁壘新形式的出現(xiàn)和發(fā)展。習(xí)近平主席指出,各國(guó)應(yīng)該堅(jiān)持開(kāi)放的政策取向,旗幟鮮明地反對(duì)保護(hù)主義、單邊主義
17、,提升多邊和雙邊開(kāi)放水平,推動(dòng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)動(dòng)融通,共同建設(shè)開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì),并承諾中國(guó)將激發(fā)進(jìn)口潛力、持續(xù)放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入、營(yíng)造國(guó)際一流營(yíng)商環(huán)境、打造對(duì)外開(kāi)放新高地、推動(dòng)多邊和雙邊合作深入發(fā)展。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案](示例)①推進(jìn)全球化的發(fā)展。(推動(dòng)建設(shè)開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì),支持經(jīng)濟(jì)全球化。)②推進(jìn)“一帶一路”倡議的落實(shí)。
18、(繼續(xù)推進(jìn)共建“一帶一路”。)③優(yōu)化國(guó)際貿(mào)易環(huán)境。(打破貿(mào)易壁壘,推動(dòng)多邊雙邊合作。) 4.下面是對(duì)張大千自畫像的介紹,請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容提取三個(gè)關(guān)鍵詞。 張大千自畫像,多為友人求索而作,但多有題詩(shī)題句,這些題詩(shī)題句寄托著張大千對(duì)友人的思念緬懷。1965年7月,他重游比利時(shí)首都布魯塞爾,在那里遇到一位老友,老友向他索求自畫像,他畫了一幅半身像,并題詩(shī)道:“還鄉(xiāng)無(wú)日戀鄉(xiāng)深,歲歲相逢感不禁。索我塵容塵滿面,多君饑飽最關(guān)心?!痹?shī)中流露了他“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。 答:_______________________________________________________________
19、_________ ________________________________________________________________________ [解析]該段文字有三句話,第一句介紹張大千自畫像的內(nèi)容和其中題詩(shī)題句的思想。第二句列舉他在布魯塞爾應(yīng)老友請(qǐng)求畫自畫像并題詩(shī)。第三句描寫詩(shī)句蘊(yùn)含的張大千的“鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁”。本題要求提取三個(gè)關(guān)鍵詞,應(yīng)先刪除列舉的部分,然后在第一句和第三句中提取。第一句,“但”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,側(cè)重點(diǎn)在“題詩(shī)題句”,故關(guān)鍵詞應(yīng)是“題詩(shī)題句”。第一句后面寫出題詩(shī)題句寄托的情感,故關(guān)鍵詞應(yīng)是“思念緬懷”。第三句寫詩(shī)中流露出張大千的情感,故關(guān)鍵詞應(yīng)是“鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁”
20、。 [答案]題詩(shī)題句 思念緬懷 鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁 5.(2020·雅禮模擬)提取材料的要點(diǎn),回答問(wèn)題。不超過(guò)30個(gè)字。 有些月收入千余元的年輕人,卻熱衷于買一些頂級(jí)品牌的小配件,如領(lǐng)帶、皮鞋、皮包等。有一些年輕的白領(lǐng)節(jié)衣縮食買奢侈品,不是出于實(shí)用的考慮,而是把它作為“成功人士”“社會(huì)地位”及“美好生活”的象征。有學(xué)者據(jù)此認(rèn)為,“消費(fèi)主義”已成為不少人生活的主宰。 從以上材料可知,學(xué)者所謂的“消費(fèi)主義”體現(xiàn)的是這樣一種理念:________________________________________________________________________ _____________
21、___________________________________________________________ [解析]解答本題要抓關(guān)鍵信息進(jìn)行概括,“節(jié)衣縮食買奢侈品”是消費(fèi)行為;“不是出于實(shí)用的考慮”是指消費(fèi)時(shí)不考慮商品的使用價(jià)值;“而是把它作為‘成功人士’‘社會(huì)地位’及‘美好生活’的象征”是指消費(fèi)商品的象征意義。 [答案](示例)人們所消費(fèi)的,不是商品的使用價(jià)值,而是它們的象征意義。 6.請(qǐng)以平實(shí)的語(yǔ)言表述下面材料的含意,不超過(guò)30個(gè)字。 “有一天我待在酒店房間里,突然一只小鳥(niǎo)飛到面前,這是一種在我的家鄉(xiāng)經(jīng)常見(jiàn)到的鳥(niǎo),看到它,我仿佛覺(jué)得它是來(lái)告訴我,該是回家的時(shí)候了?!?
22、日本前首相鳩山由紀(jì)夫被迫辭職時(shí)的講話) 曾叱咤風(fēng)云的李斯在被腰斬前,對(duì)其子慨嘆:“吾欲與若復(fù)牽黃犬,俱出上蔡?hào)|門逐狡兔,豈可得乎?” 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案](示例)人在最無(wú)奈(最絕望)的時(shí)候,往往本能地希望回歸最樸素(最本真)的生活。(意思符合即可) 7.(2020·附中模擬)請(qǐng)結(jié)合鏈接內(nèi)容,給下面的新聞擬
23、寫一個(gè)引題和一個(gè)正標(biāo)題,引題要求不超過(guò)15個(gè)字,正標(biāo)題要求不超過(guò)15個(gè)字。 4月2日,我國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器——天宮一號(hào)流星般從天外回歸,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)7年的太空之旅。中國(guó)載人航天工程辦公室證實(shí),8時(shí)15分左右,天宮一號(hào)墜落于南太平洋中部區(qū)域。再見(jiàn),天宮一號(hào),但屬于你的精彩瞬間永遠(yuǎn)難忘。 據(jù)介紹,1992年,目標(biāo)飛行器的研制方案就已確定,它被直白地稱為“目標(biāo)飛行器”。2006年,初樣研制后,科研人員給它起了一個(gè)響亮的名字:天宮一號(hào)。2011年9月29日,天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器發(fā)射取得圓滿成功。2012年6月24日,天宮一號(hào)與神舟九號(hào)緊緊相牽,對(duì)接成功。2016年3月,超期服役兩年半的天宮一號(hào),正式終止
24、數(shù)據(jù)服務(wù),踏上了漫漫回家路。今天,在太空孤獨(dú)地飛行了兩年多后,天宮一號(hào)回歸地球,絕大部分器件在再入大氣層過(guò)程中燒蝕銷毀。 【鏈接】新聞報(bào)道有引題、主標(biāo)題和副標(biāo)題。其中引題又稱肩題、眉題,一般用來(lái)交代背景、說(shuō)明原因、烘托氣氛、揭示意義等,放在主標(biāo)題之前用簡(jiǎn)明的文字引出主標(biāo)題。主標(biāo)題又稱主題、正題、母題,它是消息標(biāo)題的核心部分,通常揭示新聞中最重要、最吸引受眾的信息。如:取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高能力(引題);滬港將互派公務(wù)員(主標(biāo)題)。 引題:________________________________________________________________________ 正標(biāo)題:___
25、_____________________________________________________________________ [答案](示例)引題:完美謝幕太平洋,精彩瞬間永難忘 正標(biāo)題:天宮一號(hào)天外歸來(lái)(引題能夠交代背景、原因、氣氛、意義等均可酌情給分,正標(biāo)題一定要反映答案示例給出的兩個(gè)關(guān)鍵信息。) 8.提取下面這段文字的主要信息,寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。 最近幾年,農(nóng)村污染問(wèn)題日益突出。一是地膜、農(nóng)藥污染。農(nóng)村大量推廣地膜技術(shù),廢舊地膜不能及時(shí)清除,散落田間,導(dǎo)致白色污染。農(nóng)民噴施農(nóng)藥后,農(nóng)藥瓶隨手亂扔到水溝、機(jī)井里,導(dǎo)致水體污染。二是糧食、蔬果污染?,F(xiàn)在農(nóng)村白血病、心血管病等
26、各種疑難病癥增加,除了與個(gè)人飲食、生活習(xí)慣有關(guān)外,糧食、蔬菜里化肥、農(nóng)藥殘留多也是重要原因。三是養(yǎng)殖污染。農(nóng)村養(yǎng)殖戶日見(jiàn)其多,一些人把畜禽糞便隨便堆放在村口路旁,滋生大量蚊蠅,污染環(huán)境。四是焚燒秸稈污染。一到夏、秋收獲季節(jié),留在地里的麥茬、玉米秸都被一把火燒掉,濃煙四散,造成大氣污染。因此,筆者認(rèn)為,農(nóng)村也應(yīng)像城市一樣,加大污染治理力度。 答:________________________________________________________________________ ____________________________________________________
27、____________________ [答案](示例)農(nóng)村 污染 突出 治理 9.從下列材料中選取必要的信息,為“食品添加劑”下定義。 ①食品添加劑是有意加入到食品中的物質(zhì)。 ②食品添加劑的使用是防腐和加工工藝的需要。 ③食品添加劑既可以是化學(xué)合成物質(zhì),也可以是天然物質(zhì)。 ④食品添加劑加入到食品中的目的是改善食品的品質(zhì)和色、香、味。 答:________________________________________________________________________ _______________________________________________
28、_________________________ [解析]下定義一般用“……是……”或“……叫……”的句式。解答此題主要有兩個(gè)環(huán)節(jié),一是提取信息,二是整合信息。題干中要求為“食品添加劑”下定義,那么就按照下定義的三個(gè)步驟篩選相關(guān)信息:第一,找出被定義項(xiàng)的鄰近屬概念:“化學(xué)合成物質(zhì)”和“天然物質(zhì)”。第二,找出“種差”,也就是“食品添加劑”的本質(zhì)特點(diǎn),找準(zhǔn)“種差”是準(zhǔn)確下定義的前提。這就要對(duì)提供的材料進(jìn)行信息提取。題中①②④分別從食品添加劑的使用、作用和目的三個(gè)方面揭示種差。第三,找出連結(jié)詞,見(jiàn)③句的“是”,提取信息。第三,對(duì)篩選的信息進(jìn)行整合,要求套用公式用一個(gè)單句來(lái)表達(dá)“食品添加劑”的內(nèi)涵
29、。通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)①句符合下定義的形式,整合時(shí)不妨以這句為框架,其他三句作為它的修飾限制成分。為了簡(jiǎn)潔還要把重復(fù)的內(nèi)容、次要的內(nèi)容刪去。 [答案](示例)食品添加劑是為了改善食品品質(zhì)和色、香、味以及為防腐和加工工藝的需要而有意加入食品中的化學(xué)合成物質(zhì)或天然物質(zhì)。 10.概括下面這段文字的內(nèi)容要點(diǎn),不超過(guò)15個(gè)字。 說(shuō)到底,公款吃喝之所以會(huì)“潛伏”,還是因?yàn)橐?jiàn)不得陽(yáng)光。只要把一切公務(wù)接待活動(dòng)都置于公眾的監(jiān)督下,相信再怎樣“潛伏”也會(huì)被挖出來(lái)。公務(wù)接待本身,涉及作為決策者和執(zhí)行者的公務(wù)人員的消費(fèi)行為,是“自己為自己怎樣花公家的錢立規(guī)矩”,是典型的包含潛在“利益沖突”的問(wèn)題。因此,必須建立健全財(cái)務(wù)
30、支配和使用的預(yù)算、審批、審計(jì)和約束機(jī)制,一環(huán)扣一環(huán),讓公務(wù)接待中“潛伏”的開(kāi)支無(wú)處藏身,從制度上杜絕公款吃喝。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案](示例)要從制度上杜絕公款吃喝。(或:要讓公款吃喝暴露在“陽(yáng)光”下。) 模塊三:修辭手法 1.下列詩(shī)句中,與所用修辭手法相互對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是( ) 古詩(shī)歌常因?yàn)樾揶o之妙而給讀
31、者留下深刻印象。如“________”運(yùn)用了借代的修辭手法;“________”運(yùn)用了比喻的修辭手法;“________”運(yùn)用了比擬的修辭手法;“________”運(yùn)用了夸張的修辭手法。 ①梨花千樹(shù)雪?、诼醚氵€應(yīng)厭后行?、坶L(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁?、芴炫_(tái)四萬(wàn)八千丈 A.③①②④B.②④③① C.①②③④D.④③①② [解析]①將“梨花”比作“雪”,運(yùn)用了比喻的修辭手法。②把出門在外的游子當(dāng)成旅雁來(lái)寫,運(yùn)用了比擬的修辭手法。③“長(zhǎng)安”借指朝廷,運(yùn)用了借代的修辭手法。④用“四萬(wàn)八千丈”來(lái)凸顯天臺(tái)山的高,運(yùn)用了夸張的修辭手法。 [答案]A 2.我們?cè)谠?shī)歌
32、中接觸到大量富有文化內(nèi)涵的專有名詞,請(qǐng)你從下面名詞中任選一個(gè)作為陳述對(duì)象,為所給的上聯(lián)寫一句下聯(lián)。 橘子洲 洞庭湖 易水河 上聯(lián):康河橋邊多情游子作別西天云彩 下聯(lián):________________________________________________________________________ [答案](示例一)橘子洲頭熱血青年指點(diǎn)蒼茫江山 (示例二)易水河畔豪俠刺客高唱壯士悲歌 3.請(qǐng)用比喻、比擬的修辭手法說(shuō)明推廣街區(qū)制的好處。不超過(guò)40個(gè)字。 眼下城市里規(guī)模龐大的小區(qū)和一些高樓深院成了城市道路的“攔路虎”,不僅市民出行不便,還阻滯南來(lái)北往、東奔西跑的車流,導(dǎo)致
33、交通堵塞,影響城市正常運(yùn)轉(zhuǎn)。推廣街區(qū)制,開(kāi)放封閉的小區(qū)和機(jī)關(guān)大院,可對(duì)有限的道路資源進(jìn)行科學(xué)配置,形成城市交通合理便捷的路網(wǎng),方便市民出行,暢通車輛往來(lái)。 答:________________________________________________________________________ [答案](示例)城里的大街小巷就如同人體血管一樣,推廣街區(qū)制,就是讓城市“血管”流暢,保證城市正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 4.“讀其文,想見(jiàn)其為人?!闭?qǐng)從以下幾位作者中,任選一位,以“________,我想對(duì)你說(shuō)”為開(kāi)頭,結(jié)合自己對(duì)作者的了解,寫一段話。要求:至少運(yùn)用兩種修辭手法,不少于80個(gè)字。 人
34、物:屈原 司馬遷 蘇軾 曹雪芹 朱自清 沈從文 海明威 馬丁·路德·金 答:________________________________________________________________________ [答案](示例)蘇軾,我想對(duì)你說(shuō):你的多情造就了你的豪放,你的豪放造就了你的豁達(dá),你的豁達(dá)造就了你的灑脫。你是我的榜樣,也是億萬(wàn)中國(guó)人的榜樣。因?yàn)橛心?,我們的世界絢麗多姿;因?yàn)橛心?,我們的文學(xué)豐富多彩。 5.使用下面的詞語(yǔ)寫一段描寫性文字,要求運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,不超過(guò)80字。 雪 寒風(fēng) 疲憊 路燈 答:________________________________________________________________________ [答案](示例)雪在輕盈地跳舞,悄無(wú)聲息地落在傘上。凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過(guò),似一把鋒利的刀,切走了我身上僅存的一點(diǎn)暖意,卻無(wú)法趕走我的疲憊。遠(yuǎn)處,路燈的橘黃色燈光暖暖地照亮了我回家的路。 10
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