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2020版高考語文總復(fù)習(xí) 第六單元 文學(xué)類文本閱讀 考點(diǎn)集訓(xùn)第五十三課時(shí)(含解析)

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2020版高考語文總復(fù)習(xí) 第六單元 文學(xué)類文本閱讀 考點(diǎn)集訓(xùn)第五十三課時(shí)(含解析)

第五十三課時(shí)七、閱讀下面的文字,完成題目。消逝的燈火張煒現(xiàn)在的燈比過去的燈更亮也更多了。城街的燈璀璨逼人,形狀各異,是現(xiàn)代城市最得意的裝飾,已經(jīng)超出了實(shí)際照明的需要。這是一種浪費(fèi),還是一種藝術(shù),還得好好討論一下才好。增多的燈飾使一切場(chǎng)所變得更亮,在給人方便和享受的同時(shí)也似乎帶來另一種不適。白天就已經(jīng)很亮了,夜晚如果太亮,就使晝與夜的區(qū)別減少了。我們可能會(huì)想念朦朧的燈火,想念街巷里的陰郁感。大樹滴著夜露,月亮爬上來,地上浮起一層光。這一切都會(huì)被強(qiáng)大的現(xiàn)代照明破壞。另有一些燈火消失了。它們也曾經(jīng)是先進(jìn)和文明的象征,不久又成為落后的代表。煤油燈、罩燈、桅燈、汽燈,它們當(dāng)年使人產(chǎn)生了多少驚喜,如今連關(guān)于它們的回憶都是溫暖和親切的。在野外,那些于遠(yuǎn)處閃亮的燈火可能是看林人的煤油燈,也可能是魚鋪老人的桅燈。在瓜田里,看瓜老人的燈也是桅燈,它就被掛在柱子上。神秘的夜之原野,有多少美好的感覺源自這些閃爍的、若有若無的燈火?如果沒有它們,那么原野就是空洞的,沒有眼睛的,沒有召喚的,沒有希望的。夜晚的點(diǎn)點(diǎn)燈火從遠(yuǎn)處透過來,那是多么美好的安慰和期許。只要走近它們,就有故事,有未知的一切。孩子們像天上的星星一樣單純,他們不會(huì)過多地想到其他危險(xiǎn),而只會(huì)熱情地興沖沖地跑過去。如豆的光明也有更大的感召力,人們只需要奔向那光明。魚鋪里的老人是最有意思的,他們讓小孩子的童年趣味橫生。老人日夜伴著海浪,孤獨(dú)了只會(huì)抽煙喝酒。因?yàn)樘陋?dú)了,所以他們酒喝得太多,煙也抽得太多。他們周身的酒氣直嗆人的鼻子,見了小孩子就兩眼發(fā)亮,像打魚的人發(fā)現(xiàn)了大魚。他們捉住小孩子,想讓他哭。小孩子不哭,他們就掀開羊皮大衣,把他收到衣襟內(nèi),然后往他頸上噴一口濃濃的煙。一番捉弄之后,小孩子就哭了。為了哄小孩子止住哭聲,他們就拿出魚干和地瓜糖之類的零食,小孩子就笑了。之后就是講故事,講有頭無尾的妖怪故事,小孩子又嚇哭了。看林人的鋪?zhàn)颖若~鋪高大,主人們個(gè)個(gè)有槍。他們的故事總是與槍有關(guān)。這些人的槍筒子上堵了一撮棉花,這個(gè)景象讓人永遠(yuǎn)難忘。看林人的身體比魚鋪老人的強(qiáng)壯,因?yàn)樗麄兂3Rx開鋪?zhàn)尤チ种凶汾s獵物。這些人到了夜晚就把大狗喚進(jìn)鋪?zhàn)永?,讓它挨緊他們睡覺。大狗偶爾抬頭諦聽,嘴里發(fā)出聲音,主人就丟下一句:“毛?。 贝蠊酚谑怯执诡^睡了。主人講故事時(shí),大狗又抬起了頭,聽著,再抬高一點(diǎn)頭,叫一聲,主人于是說:“又來人了。”狗跑出去一看,又來了幾個(gè)少年。瓜鋪里的老人有點(diǎn)兒煩,把一切夜間來玩的人都當(dāng)成不懷好意的人。他們吝嗇至極,這也許是職業(yè)的特征吧。來的人逗他說:“口渴了,給咱點(diǎn)兒水喝吧!”他答:“喝水水不開?!薄澳蔷徒o咱個(gè)瓜吃吧!”他惡聲惡氣地答:“吃瓜瓜不熟!”不過他偶爾也有高興的時(shí)候,那會(huì)兒他整個(gè)人就全變了似的,輕手輕腳地出去一趟,回來時(shí)就抱著一個(gè)又大又亮的瓜。在燈光下,那個(gè)瓜真好看,還散發(fā)出濃濃的香味。他不是用刀,而是用拳,“嘭”一聲將瓜擊碎。不規(guī)則的瓜塊兒格外甜。看瓜老人說:“知道嗎?瓜一沾了刀,就有一股餿味兒,絕對(duì)不能沾鐵器?!蔽羰且巴獠庞械?,它不怕風(fēng)。它被掛在木柱上、被提在手上,無論怎樣都讓人喜歡。我有三十多年沒見過桅燈了。(有刪改)1下列對(duì)文章內(nèi)容和藝術(shù)手法的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A文章開頭寫現(xiàn)代城市璀璨逼人的燈取代了過去那種朦朧的燈火,對(duì)這種做法作者并不認(rèn)同。B過去的有些燈火曾象征著先進(jìn)和文明,隨著社會(huì)的發(fā)展,它們已遠(yuǎn)離了人們的生活。C文章段運(yùn)用排比、比喻等修辭手法,寫了過去野外的那些燈火給人以安慰和感召。D文章段形象地刻畫了不同鋪?zhàn)永锶说男蜗?,表達(dá)了作者對(duì)他們的敬仰之情。【答案講評(píng)】D(“敬仰之情”不正確,刻畫不同鋪?zhàn)永锶说男蜗?,其主要目的是表達(dá)作者對(duì)過去生活的懷念。)2作者寫燈火,為什么不吝筆墨地寫魚鋪老人、看林人、瓜鋪老人的故事?答:_【答案講評(píng)】這些故事富有生活情趣,豐富了文章內(nèi)容。這些故事都與燈火有關(guān),帶給人們溫暖、親切的回憶,深化文章的主題。3文章結(jié)尾“我有三十多年沒見過桅燈了”,如何理解和評(píng)價(jià)這句話所蘊(yùn)含的復(fù)雜情感?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。答:_【答案講評(píng)】“桅燈”曾代表著先進(jìn)和文明。但隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的出現(xiàn),它們已經(jīng)成了落后的象征。在作者心目中,“桅燈”代表著朦朧、神秘、美好、安慰、期許,它們讓作者的童年趣味橫生,面對(duì)現(xiàn)代工業(yè)文明,作者既有對(duì)往日生活的回憶和懷念以及對(duì)農(nóng)業(yè)文明消失的遺憾,又有對(duì)現(xiàn)代工業(yè)文明的不適應(yīng)。作者這種復(fù)雜的情感既是時(shí)代變革在作者心中的折射,也與作者的個(gè)人經(jīng)歷和對(duì)美的追求有關(guān)。八、閱讀下面的文字,完成題目。小巷幽幽王本道碧水泱泱的遼河從城中穿過,河的兩岸是城市的南北兩區(qū)。南區(qū)是新城區(qū),大道通衢,樓宇林立。北區(qū)是老城區(qū),變化不大。緊鄰遼河右岸大堤不遠(yuǎn),有一處不成格局的平房區(qū)。那里的房屋高矮不等,樣式各異,有尖頂、“北京平”,還有用紅磚、油氈搭建的簡(jiǎn)易房,看上去足有百余戶人家。巷路很窄,兩輛自行車迎面駛來,騎車的人都要小心翼翼用手摟著車閘。路面年久失修,坑坑洼洼裸露著砂礫。每天,小巷兩旁的人家都起得很早,打開院門忙著各自的事情,日復(fù)一日。巷口偏南處有一幢東西狹長(zhǎng)的院落,入夏后小葉楊樹探出墻頭,在晨風(fēng)中低聲細(xì)語。院子里是幾間低矮老舊的平房,木框玻璃窗擦拭得光潔可鑒。房前屋后雖很狹窄,卻栽種著菠菜、白菜、小蔥等菜蔬,窗臺(tái)上擺滿了不知名的草花,溫馨恬靜。再往深處看,里院堆滿廢舊物品,一捆捆舊紙板、報(bào)紙、玻璃瓶、塑料瓶、易拉罐擺放得井然有序。一對(duì)年輕夫妻正忙活著分類包裝舊物。早上五點(diǎn)多,男的蹬著三輪車走街串巷收廢品,晚上天黑才回;女的在家里分揀整理廢品。清晨丈夫外出,妻子總要倚著院門目送他騎上三輪車。暮色降臨,巷子里一片漆黑,小院門楣上總有一只奶黃色的門燈亮著,給丈夫照著歸家的路。春夏之交的一天,外面狂風(fēng)暴雨,小巷里忽然斷電。妻子將整理好的廢品苫上防雨布,開始擔(dān)心丈夫歸家途中是否會(huì)淋著雨,道路是否濕滑。忽然想起去年丈夫收廢品時(shí)收到一只從前鄉(xiāng)下人用的“馬燈”,既防風(fēng)又防雨,趕忙找了出來,又到鄰家要了點(diǎn)柴油,麻利地做好燈捻,點(diǎn)亮后掛在了院門上。疾風(fēng)暴雨之中,那晃動(dòng)搖曳的燈光,溫情脈脈,給雨中歸來的丈夫帶去了無盡的力量。據(jù)說這個(gè)平房區(qū)曾是十分光鮮的地段,四十多年過去,逐漸成了外來務(wù)工者聚居的地方。木匠、瓦匠、油漆匠、水暖工、房屋維修工等無所不有,做各種小食品、小生意的人更是不可勝數(shù)。大家親密無間,見難相幫,每家的小院和陋室都整修得井井有條,窗明幾凈,門前即便有一寸土地,也要栽上幾棵蔥,種上幾棵倭瓜、葫蘆。晚飯后的光景和美閑適,大家有的漫步小巷,有的聚眾下棋、打撲克,有的扎堆侃大山,也有小情侶專揀犄角旮旯說些親熱話。巷中央有位老大嫂常把一架老式縫紉機(jī)搬出家門,支起太陽傘做些縫縫補(bǔ)補(bǔ)的活,扦個(gè)褲腳、換個(gè)拉鏈只收一兩塊錢。有人忘記帶零錢,露出尷尬的笑臉,大嫂也只是一揮手:“遠(yuǎn)親不如近鄰,這點(diǎn)小事算個(gè)啥呀!”高考的第一天,清晨我照例沿小巷走向遼河右岸大堤。路過一家門前,見一對(duì)中年夫婦正忙著往外搬東西。門前停放著一個(gè)用三輪車改裝成的工作間,裝有各種炊具和餐飲作料。這兩位是做家鄉(xiāng)特色小吃“六合餅”的,天不亮就將六種雜糧磨成的面和好,趕著去早市邊烙邊賣,生意很是紅火。此時(shí),一個(gè)姑娘也在一旁幫著裝車。姑娘看起來十八九歲的樣子,齊頸短發(fā),眉目清秀,穿著高中校服。女主人搭著話:“姑娘今天就要去考大學(xué)了,我倆又不能耽誤生意去陪她,大家都特意早起了一會(huì)兒。”一會(huì)兒工夫,夫婦倆裝好車準(zhǔn)備出發(fā),小姑娘道:“爸媽慢走啊,晚上聽我的好消息。”車上的女人拉著女孩的手連聲說:“閨女放寬心,不管考出啥樣的結(jié)果,爸媽都滿意!”太陽漸漸升高,微風(fēng)送來陣陣野花、青草、河水混雜的馨香。這十里長(zhǎng)堤旁的小巷簡(jiǎn)陋狹窄,里面每天演繹著的卻是俗世間最美的畫面。小巷里的人,日子過得不算富裕,各有許多困難和曲折,但是他們心中都充溢著溫暖和愛,于是,眼前便總有一分明媚與妖嬈。(有刪改)1下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A本文描繪了老城區(qū)一幅幅樸素而溫馨的畫面,小巷簡(jiǎn)陋狹窄卻幽靜整潔,居民生活艱苦卻勤奮熱情,洋溢著類似邊城里的人情美。B作者在敘事上盡量避免居高臨下的說教和淺表直露的煽情,而代之以樸實(shí)親切自然的“娓娓道來”,行文富有濃郁的生活氣息。C本文開頭將遼河兩岸新老城區(qū)加以對(duì)比,然后引出對(duì)小巷“明媚與妖嬈”的細(xì)致描寫,表現(xiàn)美好人情不會(huì)因城市化建設(shè)而淡化的主題。D從選材上看,作品能夠貼近普通人的日常生活和心靈世界,真實(shí)典型,點(diǎn)面結(jié)合,形散而神聚,因而較好地凸顯了作者的主要?jiǎng)?chuàng)作意圖?!敬鸢钢v評(píng)】C(“表現(xiàn)美好人情不會(huì)因城市化建設(shè)而淡化的主題”有誤,本文主題應(yīng)是反映平凡生活中的愛與美。)2結(jié)合上下文,賞析文中畫線的句子。答:_【答案講評(píng)】運(yùn)用擬人、對(duì)比等手法,渲染燈光的溫情與力量;借物抒情,通過燈光表現(xiàn)妻子對(duì)丈夫的期盼,寄托作者對(duì)親情的贊美;與前文平日亮著的門燈呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。3本文原題為“陋巷”,后改為“小巷幽幽”。你認(rèn)為這樣改的用意是什么?請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。答:_【答案講評(píng)】小巷雖然簡(jiǎn)陋,卻有著很多的幽趣,改后意蘊(yùn)更豐富;“幽幽”是富有韻律感的疊詞,改后與作品詩意的抒情風(fēng)格更吻合;作品展現(xiàn)平凡生活中的愛與美,改后更能映襯溫馨恬靜的人情美。- 6 -

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