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(浙江選考)2018年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 小題組合訓(xùn)練1 語(yǔ)言知識(shí)+語(yǔ)言表達(dá)+默寫(xiě)

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(浙江選考)2018年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 小題組合訓(xùn)練1 語(yǔ)言知識(shí)+語(yǔ)言表達(dá)+默寫(xiě)

小題組合訓(xùn)練1語(yǔ)言知識(shí)+語(yǔ)言表達(dá)+默寫(xiě)(用時(shí):20分鐘)1.(2018浙江高三聯(lián)考)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.老戲骨聯(lián)袂(mèi)出演的反腐大劇人民的名義,引得網(wǎng)友一片喝彩;“小鮮肉”擔(dān)綱講述“洗髄(su)改命”的故事?lián)裉煊?被勝贊“充滿正能量”。B.“雄安新區(qū)”橫空出世,使這片原來(lái)靜寂的土地一下子喧騰起來(lái),投資客像打了雞血似(sì)的從各地趕來(lái);網(wǎng)絡(luò)上羨慕嫉(jí)妒者有之,冷嘲熱諷者有之。C.“媚雅”一詞,大意是大眾受到某些蠱(g)惑或誤導(dǎo),為彰(zhng)顯自己的品位,一味追求高雅格調(diào)的行為,它以黑色幽默的形式揭示了社會(huì)上的某種浮淺心理。D.“勇士隊(duì)”一路高歌猛進(jìn),以幾近不敗的戰(zhàn)績(jī)榮膺(yn)NBA(美國(guó)男子職業(yè)籃球聯(lián)賽)總冠軍,這讓其擁躉(dn)興奮不已,但也引發(fā)了許多人對(duì)“巨星抱團(tuán)”現(xiàn)象的質(zhì)疑。閱讀下面的文字,完成第23題?!炯住?人在世上是不能沒(méi)有朋友的,如果一個(gè)人活了一輩子連一個(gè)朋友也沒(méi)有,那么,他很可能怪癖得離譜,使得人人只好敬而遠(yuǎn)之,或者壞得離譜,以至于人人側(cè)目。不過(guò),一個(gè)人又不可能有許多朋友。所謂朋友遍天下,不是一種詩(shī)意的夸張,便是一種淺薄的自負(fù)。熱衷于社交的人往往自詡朋友眾多,其實(shí)他們心里明白,社交場(chǎng)上的主宰絕不是友誼,而是時(shí)尚、利益或無(wú)聊。真正的友誼是不喧囂的?!疽摇?根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),真正的好朋友也不像社交健兒那樣團(tuán)頭聚面。高質(zhì)量的友誼總是發(fā)生在兩個(gè)優(yōu)秀的獨(dú)立人格之間,它的實(shí)質(zhì)確實(shí)是雙方互相地推崇備至啊!我們身上都有一種感覺(jué),當(dāng)我們初次與人相識(shí)時(shí),只要一開(kāi)始談話,就很快能夠感覺(jué)到彼此是否相投。當(dāng)兩個(gè)人的心性非常接近時(shí),或者非常遠(yuǎn)離時(shí),我們的本能下判斷最快,立刻會(huì)感到默契或抵牾。【丙】 “嗟余只影系人間,如何同生不同死?”的感嘆就足以說(shuō)明,兩個(gè)人能否成為相濡以沫的朋友?基本上是一件在他們開(kāi)始交往之前就決定了的事情。2.文段中的加點(diǎn)詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A.側(cè)目B.主宰C.推崇備至D.感覺(jué)3.文段中畫(huà)橫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.錢(qián)穆一生著述豐富,其早期代表作先秦諸子系年,不僅讓后人看到了那個(gè)時(shí)代的史學(xué)架構(gòu)可能企及的思想認(rèn)識(shí)高度,也開(kāi)一代風(fēng)氣之先。B.近幾年來(lái),由男女比例失衡而引發(fā)的“光棍危機(jī)”屢屢見(jiàn)諸于報(bào)端,每每引發(fā)輿論關(guān)注。確實(shí),中國(guó)目前已經(jīng)進(jìn)入男女性別失調(diào)的社會(huì)。C.鮑勃·迪倫音樂(lè)的巨大力量不在于它是否有深刻的社會(huì)分析,而在于它是否抓到了那個(gè)時(shí)代的集體思緒,說(shuō)出了許多年輕人面對(duì)時(shí)代的困惑。D.2017年香港花卉展覽預(yù)展在銅鑼灣維多利亞公園舉行,香港花展委員會(huì)主席柯慧兒表示本次花展以“愛(ài)·賞花”為主題,以玫瑰花為主題花。5.(2017浙江樣卷)想象自己是冬日原野上的一棵樹(shù),用第一人稱的方式寫(xiě)一段文字,表達(dá)對(duì)寒冷、干燥的感受。要求:至少運(yùn)用一種修辭方法;不少于100字。6.(2017溫州二模)“風(fēng)”有鮮明的季節(jié)特點(diǎn):春風(fēng),夏風(fēng),秋風(fēng),冬風(fēng)。選擇某一季節(jié)的風(fēng),在相應(yīng)橫線上填寫(xiě)一個(gè)能體現(xiàn)其特點(diǎn)的形容詞,并用一個(gè)場(chǎng)景描繪這個(gè)特點(diǎn)。要求:至少運(yùn)用兩種修辭方法;不少于120字。 7.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,如是而已。 (韓愈師說(shuō))(2)浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;,。 (蘇軾赤壁賦)(3),不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。,百年多病獨(dú)登臺(tái)。 (杜甫登高)(4),。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。 (李煜虞美人)(5)碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。?。 (王實(shí)甫長(zhǎng)亭送別)答案:1.C解析 A項(xiàng),“勝贊”應(yīng)為“盛贊”;B項(xiàng),“似”應(yīng)讀“shì”;D項(xiàng),“膺”應(yīng)讀“yng”。2.D解析 根據(jù)語(yǔ)境判斷,D項(xiàng)“感覺(jué)”應(yīng)用“直覺(jué)”。直覺(jué):未經(jīng)充分邏輯推理的感性認(rèn)識(shí)。感覺(jué):客觀事物的個(gè)別特性在人腦中引起的直接反映。3.C解析 C項(xiàng),丙句中“相濡以沫的朋友”后的問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。4.D解析 A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),遞進(jìn)關(guān)系應(yīng)是由淺入深。把“讓后人看到了那個(gè)時(shí)代的史學(xué)架構(gòu)可能企及的思想認(rèn)識(shí)高度”與“開(kāi)一代風(fēng)氣之先”互換位置。B項(xiàng),成分贅余,“見(jiàn)諸于”中的“于”多余,應(yīng)刪除。C項(xiàng),一面對(duì)兩面,應(yīng)將兩個(gè)“是否”刪掉。5.答案示例 原野的朔風(fēng)將我吹得簌簌發(fā)抖,毫不留情地帶走了我最后的幾片黃葉。腳下的土地正在緩慢凍結(jié),我的身體慢慢失去水分,皮膚皸裂,皺紋叢生。我知道,考驗(yàn)再一次降臨,日子會(huì)變得艱難;但我也知道,迎春花很快就會(huì)舞動(dòng)它黃色的絲帶,江河將再次涌起銀色的波浪。解析 內(nèi)容必須符合情境要求,扣住“冬日”和對(duì)寒冷、干燥的感受;所寫(xiě)文字要有文采,能至少運(yùn)用一種修辭方法;人稱符合要求。6.答案示例 冬風(fēng)凜冽冬天到了,朔風(fēng)毫不客氣地躥了過(guò)來(lái)。它掠過(guò)荒漠,越過(guò)湖海,奔向城市,像是餓急的猛虎從四面八方呼嘯而來(lái)。街邊枯樹(shù)在狂風(fēng)中顫抖,不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的呻吟聲,似乎在乞求風(fēng)對(duì)它手下留情。人被逼得蜷縮在門(mén)窗緊閉的屋內(nèi),有一種天要塌下來(lái)、地要翻上去的恐懼,心都提到了嗓子眼兒。解析 所寫(xiě)文字要能突出某一季節(jié)“風(fēng)”的特點(diǎn);至少運(yùn)用兩種修辭方法。7.(1)聞道有先后術(shù)業(yè)有專攻(2)飄飄乎如遺世獨(dú)立羽化而登仙(3)無(wú)邊落木蕭蕭下萬(wàn)里悲秋常作客(4)雕闌玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改(5)曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉總是離人淚2

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