人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)（一）全優(yōu)測(cè)評(píng)卷（A卷）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下面是軸對(duì)稱圖形的有（ ）ABC2 . 有（ ）條對(duì)稱軸。A4B2C3D無(wú)數(shù)3 . 下面的圖形中，是軸對(duì)稱圖形的是（ ）。ABCD4 . 下面的現(xiàn)象中，不屬于旋轉(zhuǎn)的是（ ）。A鐘面上分針的運(yùn)動(dòng)B摩天輪的旋轉(zhuǎn)C電梯的上下移動(dòng)二、填空題5 . 擰開礦泉水瓶蓋的現(xiàn)象屬于（_）；滑滑梯的運(yùn)動(dòng)屬于（_）。（填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）6 . 小朋友推拉玻璃窗是（_）現(xiàn)象，開關(guān)門是（_）現(xiàn)象。7 . 是平移的在（ ）里畫“”，是旋轉(zhuǎn)的在（ ）里畫“”。（_）（_）（_）（_）（_）（_）8 . 寫出時(shí)針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個(gè)位置所經(jīng)過(guò)的時(shí)間（12小時(shí)制）_時(shí)_時(shí)_時(shí)9 . 把一張紙_，再畫出輪廓，沿著畫好的線剪下來(lái)，然后展開，就可以得到一個(gè)_圖形。10 . 下面哪些是軸對(duì)稱圖形？是的畫“ ”，不是的畫“”。（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）11 . 電梯上下運(yùn)行是（_）現(xiàn)象，摩天輪運(yùn)行是（_）現(xiàn)象。12 . 汽車運(yùn)行時(shí)，車身的運(yùn)動(dòng)屬于（_）現(xiàn)象，車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)屬于（_）現(xiàn)象。13 . 根據(jù)圖中物體的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。14 . 一個(gè)圖形如果沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能完全重合，這樣的圖形叫做_，這條直線叫做_。三、判斷題15 . 觀察一個(gè)圖形的平移過(guò)程,只需觀察該圖形上任意一點(diǎn)的平移過(guò)程（_）16 . 風(fēng)吹動(dòng)的小風(fēng)車是平移現(xiàn)象（判斷對(duì)錯(cuò)）17 . 升國(guó)旗、拉開抽屜都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（_）18 . 分針從12：00轉(zhuǎn)到12：30，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了60。（_）19 . 在軸對(duì)稱圖形下面的（ ）里畫“”。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）四、連線題20 . 連一連五、作圖題21 . 畫出下面圖形按21擴(kuò)大后的圖形22 . 按要求做一做。1、右圖中，圖形1先向（ ）移動(dòng)（ ）個(gè)格，再向（ ）移動(dòng)（ ）個(gè)格，就能得到圖形2。在圖上畫出把圖形3向左移動(dòng)2個(gè)格，再向下移動(dòng)5個(gè)格所得到的圖形4。23 . 把 繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、答案：略3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、四、連線題1、五、作圖題1、2、3、