八年級物理下學期期中試題 教科版說明：答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答卷指定區(qū)域內作答。第一部分 （共36分）一、選擇題（每小題3分）每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。1下面關于力的幾種說法中，正確的是（）A施力物體一定同時也是受力物體B不接觸的物體之間一定沒有力的作用C馬拉車時，馬對車有力的作用，車對馬沒有力的作用D發(fā)生力的作用時，可能只有施力物體，沒有受力物體2如圖所示，物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A彎道上沿曲線滑行的運動員B吊在天花板下的靜止電燈C路上勻速直線行駛的小車D空中勻速直線下落的降落傘3如圖所示，小華用礦泉水瓶做實驗：他用水平力輕輕推動底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；當用水平力輕推瓶蓋時，瓶子翻了他驗證的是力的作用效果與（）A力的作用點有關B力的方向有關C力的大小有關D與以上三者都有關4如圖所示的四種情境中說法正確的是（）A手拍桌子感到痛是因為物體間的作用是相互的B滑板車變滑動為滾動可以增大摩擦C舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力大于杠鈴的重力D汽車內部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性5早晨起床時，如果猛然起坐，會由于腦部暫時缺血而感到頭暈，能用來解釋這一現象的物理知識是（）A慣性B力的作用效果C密度D壓強6在如圖中，哪些物體（A、B為兩個物體）受到的兩個力是彼此平衡的（）ABCD7某學習小組對“影響壓力作用效果的因素”進行了探究，他們采取了如下的方法：甲圖把小桌放在海綿上；乙圖在小桌上放一個砝碼；丙圖把小桌翻過來，桌面朝下并在它上面放一個砝碼通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果如下結論或說法中錯誤的是（ ）A由甲、乙兩圖可知，當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；B由乙、丙兩圖可知，當壓力一定時，受力面積越大，壓強越小。C此實驗中用到了轉換法和控制變量法。 D此實驗能用硬紙板代替海綿。8在圖所示的實例中，增大壓強的是（）9下面事例中，不能證明大氣壓強存在的是（）A用吸管能從汽水瓶中把汽水吸入口中B用注射器吸取藥液 C水往低處流D吸盤式掛鉤能緊貼在墻壁上10如圖所示的裝置中，不是利用連通器原理進行工作的是（）ABCD茶壺加油槍船閘鍋爐水位計11忽略一切阻力, 原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊，大石頭的運動情況是（ ）A始終靜止不動 B動了一點點，很快停下來C撞擊時開始運動，然后慢慢停下來D撞擊時開始運動，然后做勻速直線運動12如圖，關于液體中a、b、c、d四點壓強的說法中正確的是（）Aa點的壓強最大 Bb點的壓強最大Cc點的壓強最大 Dd點的壓強最大第二部分（共64分）二、填空作圖題（共6小題共26分）13圖中，甲圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用乙圖甲圖是 的；蓋房子所用的重垂線如乙圖所示，所依據的物理知識是_14如圖所示，弓被拉開說明力能改變物體的，箭的尾部做的比較粗糙是為了，箭的頭部做的很尖是為了，箭被射出后繼續(xù)向前運動是因為箭具有15如圖彈簧測力計的分度值為N，讀數為N彈簧測力計的工作原理是：16我們經?？吹竭@樣的現象：在無風的天氣，汽車在馬路上快速駛過以后，馬路兩邊的樹葉會隨風飄動，如圖所示，汽車向左行駛，馬路兩邊的樹葉會沿著A、B、C哪一個方向飄動，理由是： 14題圖16題圖15題圖17一木塊在0.5N的水平拉力作用下，在水平桌面上沿拉力方向做勻速直線運動，則它受到的摩擦力為_N。若把拉力增大到0.8N，仍使木塊在該平面上運動，這時木塊受到的摩擦力為_N。18海拔越高，大氣壓越小，用同一套裝置測得不同樓層的大氣壓值如圖甲、乙所示.乙圖大氣壓值等于_mm高的水銀柱所產生的壓強。其中_圖是放在較高樓層時的情況。19（1）裝滿水的容器壁上開有三個小孔，請畫出水從小孔中流出并落到地面的大概軌跡。并回答兩個問題。問題1：水從小孔中流出最終都落到地面是因為水受到 的原因。問題2：請說出你這樣畫的理由： 地面 （2）在圖中畫出物體A所受重力G和摩擦力f及物體A對斜面壓力F壓示意圖。四、解答題（共6小題共38分）20一輛總質量為6000kg的載貨汽車，它有6個輪子，每個輪子與地面的接觸面積約為250cm2，在平直的公路行駛（取g=10N/kg）求：（1）汽車所受重力是多少？（2）汽車對地面的壓強約是多大？21如圖所示是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗。（1）在實驗中，用彈簧測力計拉著木塊時，應水平地拉動，且使它在固定的水平面上做運動。根據條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。（2）將圖（a）和圖（b）的實驗進行比較可知，彈簧測力計示數變，說明在一定時，滑動摩擦力的大小與有關。（3）將圖（a）和圖（c）的實驗進行比較可知，彈簧測力計的示數變，說明在一定時，滑動摩擦力的大小與有關。（4）請說出與（2）（3）結論不同的關于滑動摩擦力的的正確的結論：22在學習牛頓第一定律時，為了探究“阻力對物體運動的影響，我們做了如圖所示的實驗、及推理。（l）在實驗中應讓小車從同一斜面、由靜止開始滑下其目的是。（2）實驗表明表面越光滑，小車運動的距離越（選填“遠”、或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得（選填“快”或“慢”）。（3）進而推理得出：如果運動物體不受力，它將（4）此實驗中用到了除控制變量法之外的一種重要方法，這種方法是：。上學期在學聲現象時，有一個實驗也用到了類似的方法，此實驗是：。（5）牛頓第一定律的得出除了牛頓做出了偉大的貢獻外，還有很多的物理學家也發(fā)揮了積極的作用，請寫出其中比較著名的一位：23小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數據如下表：序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝側面4.94水10朝側面9.75水15朝側面14.66酒精15朝側面11.8根據表中的數據，請回答下列問題：（1）比較序號為1、2、3的三組數據，可得出的結論是：（2）比較序號的三組數據，可得出的結論是同一液體，深度越深，壓強越大。（3）比較序號為的兩組數據，可得出的結論是：在同一深度處，不同液體密度越大，壓強越大。24如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。（1）實驗中選擇小卡片的目的是（填“考慮”、“不考慮”） 小卡片的重力；探究兩個力大小關系時，應該觀察細線兩端所掛鉤碼的（2）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操作：（填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”）小卡片，松手后觀察小卡片是否。（3）小華在探究活動結束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實驗方案：用彈簧測力計拉著重2N鉤碼在（選填“水平方向”或“豎直方向”、“任意方向”）做勻速直線運動，根據觀察到彈簧測力計示數（大于/等于/小于）2N時，可以得出結論：物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài)。xx學年第二學期太和鎮(zhèn)初二質量檢測物理科參考答案及評分標準 一：選擇題（36分）題號123456789101112答案AAAAACDACBDB 二：填空題畫圖題 （26分）13：相互；重力的方向是豎直向下的（2分）14：形狀， 增大摩擦，增大壓強，慣性15： 0.2 N，2.2N在彈性限度內，彈簧的伸長量與拉力的大小成正比（2分）16：A，理由是： 流速快的地方壓強?。?分）17： 0.5N，0.5N。18： 753， 乙. 19：（1）圖略（2分）。（三條全對才給分，錯一條不給分）問題1： 重力 。問題2：密度一定時，深度越深，壓強越大 （2分）（無密度一定，扣1分）（2）圖略（3分）每一個力的示意圖1分三解答題（共6小題共38分）20：（8分）（1）G=mg=6000kg×10N/kg=6×10 4 N(公式正確1分，代入正確1分，計算正確1分)（2）S=6×250cm2=1500 cm2=0.15 m2（單位換算正確1分）又因為，汽車在平直的公路上行駛，所以，壓力F= G（有必要的文字說明1分）P=F/S=G/S=(6×10 4 N)/(0.15 m2) =4×10 5 Pa(公式正確1分，代入正確1分，計算正確1分)21：（10分）（1）勻速直線二力平衡（2）大，接觸面的粗糙程度，壓力大?。?）大，壓力大小， 接觸面的粗糙程度（4）滑動摩擦力的大小與接觸面積的大?。ɑ蛩俣却笮。o關（2分）說明：2、3中接觸面的粗糙程度若只寫粗糙程度則不給分。4問中只要滿足題意就可給滿分。22：（9分）（1）同一高度使小車到達水平面時的速度相同（2分）（2）遠、 慢（3）一直做勻速直線運動 （4）理想實驗法。驗證真空中是否能夠傳遞聲音（5）亞里士多德或伽利略 （二選一就可）23（4分）（1）同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強都相等（2分）（2） 3、4、5 （3）5、624（7分）（1）不考慮 個數（2）旋轉 平衡（3）勻速直線運動狀態(tài)， 豎直方向 等于