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(江蘇專版)2017屆高考歷史一輪復習 第2單元 西方的政治制度 第4講 歐美資產(chǎn)階級代議制的確立與發(fā)展導學案

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(江蘇專版)2017屆高考歷史一輪復習 第2單元 西方的政治制度 第4講 歐美資產(chǎn)階級代議制的確立與發(fā)展導學案

第4講 歐美資產(chǎn)階級代議制的確立與發(fā)展(1)英國君主立憲制的確立1688年“光榮革命”;權(quán)利法案;責任制內(nèi)閣的形成;1832年議會改革;英國君主立憲制的特點。(2)美國的聯(lián)邦制及共和政體的確立美國獨立之初的嚴峻形勢;美國1787年憲法;美國的聯(lián)邦制以及共和政體的確立。(3)德國的統(tǒng)一與德意志帝國的政治體制德國的統(tǒng)一和德意志帝國的建立;德意志帝國君主立憲政體的確立及其歷史影響。(4)近代歐美資產(chǎn)階級代議制的歷史作用近代歐美資產(chǎn)階級代議制的主要特征;資產(chǎn)階級代議制在西方政治發(fā)展中的作用?!久}規(guī)律】本講為江蘇高考重點。題型上選擇題與非選擇題并重,內(nèi)容上英國君主立憲制的發(fā)展過程、美國的三權(quán)分立制度、德意志帝國憲法的內(nèi)容和特點等都是命題熱點,英國近代政治史為重中之重。【命題趨勢】以后的高考,本講內(nèi)容仍是命題的重點區(qū)域。在命題形式上會不斷推陳出新,新情景、新材料、新設問、新角度會不斷呈現(xiàn)。在內(nèi)容上,英國君主立憲制的改革歷程、美國三權(quán)分立運行體制非常重要,也要注意不同國家不同體制的對比分析,認識各國資產(chǎn)階級代議制的共性和特點及作用。在命題角度上有可能從時政熱點或現(xiàn)實問題切入進行考查,試題會體現(xiàn)濃厚的現(xiàn)實感,此外,英國史的考查會趨向政治、經(jīng)濟、思想文化的綜合?!究键c過關(guān)】 考點一英國君主立憲制的確立【基礎梳理】1. “光榮革命”1640年,英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)??藗愅柸ナ篮蟛痪?,斯圖亞特王朝復辟,威脅資產(chǎn)階級和新貴族利益。年,議會邀請詹姆士二世的女兒瑪麗和她的丈夫荷蘭執(zhí)政威廉承襲英國王位,共同統(tǒng)治英國。這次的政變,歷史上稱為“光榮革命” 2. 權(quán)利法案的頒布背景“”推翻了斯圖亞特王朝的統(tǒng)治 時間年 內(nèi)容以明確的法律條文,限制的權(quán)力,保證議會的權(quán)、財政權(quán) 影響英國的君主立憲制開始確立3. 責任內(nèi)閣的形成形成年,成為英國歷史上第一位實際上的首相,議會的大增機制(1)任首相并組閣,內(nèi)閣對負責,國王“統(tǒng)而不治”,只是最高權(quán)力的象征;(2)如果議會通過對政府的不信任案,首相就要,或者解散下院提前選舉4. 1832年議會改革背景以后,工業(yè)資產(chǎn)階級興起,要求獲得更多的政治權(quán)利 內(nèi)容工業(yè)資產(chǎn)階級取得更多議會席位影響獲得更多參政權(quán)和選舉權(quán),為的進一步發(fā)展提供了保障,進一步完善 5. 英國君主立憲制的特征(1)是君主制、貴族制與民主制三者融為一體的混合物;(2)以為核心,真正掌握國家實權(quán)的是代議制政府;內(nèi)閣名義上對國王負責,實際上對負責;(3)國王“統(tǒng)而不治”,國王作為,是國家統(tǒng)一的象征,也是首腦,起著維系英聯(lián)邦的紐帶作用 【要點突破】近代英國資產(chǎn)階級君主立憲制不斷完善的基本原因有哪些?其體制上有哪些突出特點?有何歷史作用?1. 基本原因(1)資本主義經(jīng)濟發(fā)展的推動。如工業(yè)革命推動1832年議會選舉改革。(2)以漸進、平緩的改革作為推動制度變革的主要途徑。在改革中,不同勢力之間有斗爭也有妥協(xié),使政治民主少曲折,避免過度的社會動蕩。2. 特點:議會權(quán)力至上,君主處于“統(tǒng)而不治”的地位。(1)英國君主立憲制是君主制、貴族制與民主制三者融為一體的混合物。保留的君主享有最高待遇,但實權(quán)逐漸轉(zhuǎn)移到議會手中。(2)英國君主立憲制政體下,國家權(quán)力的中心在議會,議會是國家最高立法機關(guān)。在下院大選中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖為首相,首相通過國王形式上的任命即可組閣,內(nèi)閣掌握行政權(quán)并對議會負責,議會監(jiān)督內(nèi)閣。(3)國王是國家元首,但處于“統(tǒng)而不治”的地位,而作為國家象征的地位更為突出,成為民族團結(jié)的紐帶和國家統(tǒng)一的象征,起著維系英聯(lián)邦的紐帶作用。3. 歷史作用(1)推動資產(chǎn)階級政治民主化進程,有利于資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)對其他國家的資產(chǎn)階級代議制的建立有示范效應?!镜漕}演示1】(2015·全國新課標卷)18世紀中葉,一位英國內(nèi)閣成員在議會發(fā)言中說:“諸位都知道,媾和與開戰(zhàn)的權(quán)力是由國王掌握的我們的憲法始終表明,國王在決定和平與戰(zhàn)爭時有權(quán)力讓議會參與,也有權(quán)力不讓議會參與。沒有哪位明智的國王真的會冒險不讓議會參與?!边@表明在當時的英國()A. “光榮革命”成果受到侵蝕B. 立憲政體未能阻止國王專權(quán)C. 內(nèi)閣依舊為國王所控制D. 國王仍舊保留某些名義權(quán)力【解答指導】審題干時間:18世紀中葉有效信息:“媾和與開戰(zhàn)的權(quán)力是由國王掌握的”等辨選項“光榮革命”后,國王的權(quán)力受到限制,但仍掌握行政權(quán),故材料信息無法體現(xiàn)“光榮革命”成果受到侵蝕,A項錯誤據(jù)“沒有哪位明智的國王真的會冒險不讓議會參與”及所學知識可知,“光榮革命”后議會掌握了立法權(quán)、財政權(quán),有效防止了國王專權(quán),B項錯誤責任內(nèi)閣制下,內(nèi)閣實際上是對議會負責,不對國王負責,而且材料主要反映當時國王與議會的關(guān)系,C項錯誤據(jù)材料信息,當時國王仍然保留“媾和與開戰(zhàn)的權(quán)力”等行政權(quán),D項正確定答案易錯易混 權(quán)利法案的頒布,是否意味著國王就已經(jīng)“統(tǒng)而不治”?近代英國的君主立憲制是通過連續(xù)的漸進改革不斷完善的。權(quán)利法案頒布后,英王還掌握著行政權(quán),隨著責任內(nèi)閣制的形成和逐步完善,國王才成為真正的“虛君”,完全“統(tǒng)而不治”了。方法指導 本考點的核心內(nèi)容可參考下列圖示: 考點二美國的聯(lián)邦制及共和政體的確立【基礎梳理】美國1787年憲法背景(1)獨立之初的美國名義上是一個國家,但實際上是13個州的松散聯(lián)盟,即所謂的。社會動蕩,經(jīng)濟困難。(2)華盛頓等深受思想影響,希望建立一個統(tǒng)一而強大的共和制國家 制定1787年費城制憲會議內(nèi)容(1)確立聯(lián)邦制:聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力;各州在不違憲的前提下制定地方法律,有一定的自治權(quán);和相結(jié)合,有利于資本主義的發(fā)展。(2)三權(quán)分立體制:依據(jù)原則,把國家權(quán)力分為立法、司法和行政三部分,三者,但,以防止專制的出現(xiàn)。國會由和組成,掌握權(quán);有權(quán)否決法律,但國會復議時若以三分之二多數(shù)再次通過,即為有效??偨y(tǒng)是國家元首、政府首腦和軍隊總司令,掌握權(quán);有權(quán)提名任命官員、與外國締結(jié)條約,但須得到的批準方可生效。最高法院掌握權(quán) 結(jié)果及評價(1)結(jié)果:年,美國舉行了第一次總統(tǒng)選舉,華盛頓當選為美國第一任總統(tǒng)。不久,第一屆國會也經(jīng)選舉產(chǎn)生,美國的政體開始確立起來。(2)積極:第一部比較完整的,它強調(diào)加強國家權(quán)力,又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則,以避免權(quán)力過于集中,體現(xiàn)了一定的精神。(3)不足:最初允許黑人奴隸制度的存在,不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的權(quán)利。后來,陸續(xù)以的形式加以彌補 【要點突破】美國1787年憲法體現(xiàn)了近代政治體制的哪些基本原則?1. 民主原則:總統(tǒng)和議會議員都由民選產(chǎn)生。三權(quán)分立體制有利于防范專制獨裁。2. 共和原則:總統(tǒng)不世襲,有一定的任期。3. 分權(quán)制衡原則:行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)三權(quán)分立,三者獨立平等,相互制約。4. 聯(lián)邦制原則:聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力,各州有一定的自治權(quán),中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合?!镜漕}演示2】(2015·北京卷)1845年,美國國會通過一項法案:“禁止總統(tǒng)在未經(jīng)過國會同意撥款的前提下授權(quán)建造海上緝私船。”總統(tǒng)約翰·泰勒否決了該法案,但國會推翻了總統(tǒng)的否決。根據(jù)美國憲法,隨后()A. 這項法案將會自動生效B. 國會將自行建造緝私船C. 最高法院可廢除該法案D. 總統(tǒng)可再次否決該法案【解答指導】審題干時間:1845年;有效信息:“國會推翻了總統(tǒng)的否決”辨選項按照美國憲法的規(guī)定,總統(tǒng)有立法否決權(quán),但一旦國會推翻了總統(tǒng)的否決案,則有關(guān)法案最終成立,A項正確國會是立法機關(guān),不可能自行建造緝私船,B項錯誤該法案并未違反憲法,最高法院沒有理由廢除,C項錯誤根據(jù)美國憲法,總統(tǒng)針對某項法案的否決權(quán)只有一次,不可能無休止地否決,D項錯誤定答案方法指導 本考點可以歸納為“一、二、三、四”易錯易混 1. 如何區(qū)分中國唐朝三省六部制和美國三權(quán)分立制的本質(zhì)?三省六部制三權(quán)分立制設置目的加強皇權(quán)防止專制獨裁和維護民主分權(quán)內(nèi)容決策、審議、執(zhí)行立法、行政、司法分權(quán)部門中書省、門下省、尚書省國會、總統(tǒng)、最高法院實質(zhì)封建社會皇權(quán)專制資本主義社會民主制度2. 英國1689年權(quán)利法案并非正式憲法,美國1787年憲法是世界歷史第一部比較完整的資產(chǎn)階級憲法。 考點三德國的統(tǒng)一與德意志帝國的政治體制【基礎梳理】德國的統(tǒng)一(1)原因:的政治狀況嚴重阻礙工業(yè)資本主義的發(fā)展。(2)經(jīng)過:在的領(lǐng)導下,普魯士通過三次,完成了統(tǒng)一大業(yè)。(3)標志:1871年德意志帝國成立德意志帝國憲法時間1871年內(nèi)容(1)掌握國家大權(quán)。(2)宰相主持內(nèi)閣工作,由皇帝任命,只對負責。(3)議會是立法機構(gòu),由聯(lián)邦議會和帝國議會組成;由成年男子選舉產(chǎn)生但通過的法案必須得到聯(lián)邦議會和的批準才能生效。(4)建立評價(1)促進德國的資本主義迅速發(fā)展,德國躋身于資本主義強國之列。(2)確立的君主立憲政體,保留了濃厚的專制殘余,是實,為虛 【要點突破】近代德國君主立憲制有哪些基本特點?其原因有哪些?1. 基本特點:代議制不徹底不完善,君主是實,立憲為虛。(1)皇帝依然是國家權(quán)力的中心,掌握行政、軍事、外交等一切大權(quán),宰相由皇帝任命并對皇帝負責。(2)議會立法權(quán)受制于皇權(quán),行政權(quán)制約立法權(quán),法案必須經(jīng)過皇帝的批準才能生效;皇帝可以解散聯(lián)邦議會和帝國議會,皇帝任命的宰相擔任聯(lián)邦議會的議長。2. 原因(1)長期的分裂狀態(tài),導致其經(jīng)濟發(fā)展落后于英、法、美,而且發(fā)展極不平衡。(2)德國的統(tǒng)一是通過普魯士領(lǐng)導的封建王朝戰(zhàn)爭而實現(xiàn)的,統(tǒng)一后必然保留了普魯士專制主義和軍國主義等封建殘余。【典題演示3】(2015·江蘇卷)依據(jù)1871年德意志帝國憲法建立的政體屬于資產(chǎn)階級代議制。這部憲法內(nèi)容中最能體現(xiàn)資產(chǎn)階級代議制特征的是()A. 帝國依據(jù)本憲法在聯(lián)邦領(lǐng)土內(nèi)行使立法權(quán)B. 德意志皇帝在國際關(guān)系上為帝國的代表C. 聯(lián)邦議會主席職位屬于皇帝任命的帝國宰相D. 帝國議會由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生【解答指導】審題干時間:1871年;有效信息:代議制特征;設問角度:最佳選擇辨選項“帝國依據(jù)本憲法在聯(lián)邦領(lǐng)土內(nèi)行使立法權(quán)”并非代議制的特征,代議制的本質(zhì)特征是議會掌握立法權(quán),A項錯誤國家元首國際關(guān)系中作為國家的代表屬于國際慣例,B項錯誤宰相由皇帝任命而不是議會選舉產(chǎn)生,只對皇帝負責,表明德國保留了濃厚的專制殘余,C項錯誤代議制的本質(zhì)特征是議會掌握立法權(quán),前提是必須有選舉產(chǎn)生的議會,D項符合題意定答案思維升華圖文解讀近代英、德的君主立憲制有何不同?解讀:1. 國家元首的實際權(quán)力不同:英王是“統(tǒng)而不治”;德意志皇帝依然掌握實權(quán)。2. 議會的地位不同:英國議會權(quán)力至上,是國家權(quán)力中心;德國議會權(quán)力很小,立法權(quán)受制于皇權(quán)。3. 內(nèi)閣與議會的關(guān)系不同:英國內(nèi)閣對議會負責;德國宰相及內(nèi)閣是由皇帝任命,對皇帝負責。特別提醒君主立憲制和民主共和制是資產(chǎn)階級代議制的兩種形式,實質(zhì)均為資產(chǎn)階級民主政體,本身無孰優(yōu)孰劣之別。 考點四近代資產(chǎn)階級代議制在西方民主政治發(fā)展中的歷史作用【基礎梳理】1. 歐美資產(chǎn)階級代議制的主要特征(1)議會形式上是代表民意、行使國家權(quán)力的機關(guān),由議員組成,議員由普選產(chǎn)生,議會享有立法權(quán)、財政權(quán)和行政監(jiān)督權(quán),議會制是一種形式。(2)一般都實行三權(quán)分立和權(quán)力制衡的原則,都實行資產(chǎn)階級的政黨政治。2. 歐美資產(chǎn)階級代議制在西方民主政治發(fā)展中的作用資產(chǎn)階級代議制以和為主要特征,使歐洲的民主思想由理論付諸實踐,從政治上對政治予以否定,成為資產(chǎn)階級民主政治大廈的頂梁支柱?!镜漕}演示4】(2015·泰州一模)(13分)閱讀下列材料,回答問題。材料一防止濫用權(quán)的第一道防線當然是人民,人民掌握選舉、監(jiān)督和罷免官員的權(quán)力。國會由人民選舉產(chǎn)生,對政府來說最重要的錢袋主要由民選的眾議院來掌管,表達自由的權(quán)利保證了輿論監(jiān)督的實施??偨y(tǒng)雖然由選舉團產(chǎn)生,但選舉人不得由議員或官員兼任,保證了立法和行政兩大部門的人選由選民決定。錢滿素美國憲法:分權(quán)·制衡·民主化進程材料二從邏輯上說,權(quán)力監(jiān)督中的權(quán)力,是一種外在的權(quán)力;從功能上說,它最多只能起到事后的作用。同時,由于監(jiān)督權(quán)本身也是一種權(quán)力,它也必須受到監(jiān)督。于是就會產(chǎn)生一種監(jiān)督權(quán)由誰來監(jiān)督的問題。而權(quán)力制衡中的權(quán)力則不同,它是一種內(nèi)在的權(quán)力。在權(quán)力制衡中,每一個權(quán)力的行使者都具有權(quán)力的行使者和權(quán)力的制約者的雙重身份。權(quán)力的行使者不僅受到其他權(quán)力的約束,而且也同時約束著其他權(quán)力。蔣德海為什么說權(quán)力制衡比權(quán)力監(jiān)督更重要材料三堅持用制度管權(quán)管事管人,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽光下運行,是把權(quán)力關(guān)進制度籠子的根本之策。要形成科學有效的權(quán)力制約和協(xié)調(diào)機制,加強反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障。“法無禁止即可為,法無授權(quán)不可為”。對于私權(quán)力,法律沒有禁止的都是自由的;對于公權(quán)力來說,法沒有授權(quán)的都是禁止的。而用法律制度手段制約“公權(quán)力”,則是中國依法治國打造良政善治的核心?!爸行戮W(wǎng)”(1)據(jù)材料一,概括作者的觀點。(2分)審題指導 (2)綜合上述材料所提供的角度,結(jié)合近代英美民主政治建設的發(fā)展歷程,以“如何有效地制約權(quán)力”為主題進行論證。(11分)(要求:觀點明確;史論結(jié)合;邏輯嚴密;表述清晰;280字左右)審題指導本問屬于小論文中的主題論證題,具體論證的角度和觀點要綜合處理所有材料的信息,據(jù)材料一可提煉出“人民監(jiān)督”,據(jù)材料二可提煉出“用權(quán)力制衡權(quán)力”,據(jù)材料三可提煉出“用制度和法律制衡權(quán)力”;論據(jù)要聯(lián)系近代英美民主政治建設的有關(guān)史實;論證過程應注意史論結(jié)合,邏輯嚴密,表述清晰?!究键c過關(guān)答案】第4講歐美資產(chǎn)階級代議制的確立與發(fā)展【基礎梳理答案】一、 1. 1688不流血2. 光榮革命1689國王立法3. 1721沃爾波爾行政權(quán)議會多數(shù)黨領(lǐng)袖議會辭職4. 工業(yè)革命工業(yè)資產(chǎn)階級工業(yè)資本主義代議制5. 議會內(nèi)閣制議會國家元首英聯(lián)邦二、 (1)邦聯(lián)(2)啟蒙(1)中央集權(quán)地方分權(quán)(2)分權(quán)制衡獨立平等互相制約參議院眾議院立法總統(tǒng)行政國會司法(1)1789聯(lián)邦制共和(2)資產(chǎn)階級憲法民主(3)修正案三、 (1)四分五裂(2)俾斯麥王朝戰(zhàn)爭(1)皇帝(2)皇帝(3)帝國議會皇帝(4)聯(lián)邦制(2)君主立憲四、 1. 間接的民主2. 選舉議會立法啟蒙運動君主專制【典題演示答案】【典題演示1】D【典題演示2】A【典題演示3】D【典題演示4】【答案】(1)觀點:只有實行人民選舉和監(jiān)督政府,才能有效防止權(quán)力的濫用。(2分)(2)評分參考標準:(11分)觀點史實備注科學有效地制約權(quán)力,才能防止權(quán)力的濫用(1分)用法律約束權(quán)力(1分)1689年英國頒布權(quán)利法案;美國1787年憲法(1分)史論結(jié)合,邏輯嚴密,表述清晰,字數(shù)符合,給1分用制度約束權(quán)力(1分)英國確立君主立憲制、形成了責任內(nèi)閣制;美國建立聯(lián)邦制、民主共和制;政黨制度(2分)用權(quán)力制衡權(quán)力(1分)英國議會與內(nèi)閣的制衡;美國立法、司法和行政三權(quán)分立與制衡(1分)讓人民監(jiān)督權(quán)力(1分)人民選舉和監(jiān)督政府等(1分)【隨堂驗收】一、 單項選擇題考向一:英國君主立憲制的確立1. (2015·蘇北三市三模)議會有意識地把王冠連同早已擬好的文件一起呈獻議會還修改了國王加冕誓詞,新誓詞刪去了維護“先王批準的法律和習慣”一段話,改為“根據(jù)議會同意的法規(guī)”進行統(tǒng)治。議會此舉的目的是()A. 賦予國王立法權(quán)B. 確保議會行使國家主權(quán)C. 實行君主立憲制D. 完全摒棄舊有法規(guī)法律2. (2015·南師附中)1782年秋,英國??怂怪Z斯聯(lián)合內(nèi)閣因議會通過不信任案,被迫集體辭職。24歲的小皮特上臺組閣,再遭議會不信任。但他尋求國王的支持,解散了議會下院,重新選舉,最終取勝,反對派議員被驅(qū)逐出議會下院。材料中,議會與內(nèi)閣出現(xiàn)矛盾時的解決方案,最能說明()A. 內(nèi)閣失去議會多數(shù)信任時可以解散議會B. 議會通過對政府的不信任案內(nèi)閣就要垮臺C. 英國的責任內(nèi)閣制獲得進一步發(fā)展D. 工業(yè)資產(chǎn)階級在議會中的作用大大加強考向二:美國的聯(lián)邦制及共和政體的確立3. (2015·揚州一模)“美國憲法之父”麥迪遜在1787年制憲會議上說:“需要筑起一道籬笆,即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民,人數(shù)有限而立場堅定,時時能夠起來提出異議,對付激進狂躁的眾議員,保護有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)?!睋?jù)此判斷,美國設立參議院的主要目的是()A. 削弱眾議院的職權(quán) B. 實現(xiàn)制衡的最大化C. 精英政治取代平民政治 D. 避免多數(shù)人的暴政4. (2015·淮安四模)馬克垚在世界文明史中寫道:“英國在不得不忍痛失去(北美)那一大片殖民地領(lǐng)土之后,還不得不眼睜睜地看著自己的兒子后來居上,在現(xiàn)代民主化改革方面遮蔽了作為首創(chuàng)者的母國的光榮?!边@里的“兒子”在現(xiàn)代民主化方面的首創(chuàng)主要表現(xiàn)為()A. 政黨制度的建立 B. 權(quán)力分割制約C. 分成兩院 D. 確立共和政體5. (2015·蘇錫常鎮(zhèn)一模)1862年紐約晚郵報寫道:“在美國政府行政系統(tǒng),總統(tǒng)大膽地樂于承擔一切責任,在很大程度上打消了大家共同負責的想法。從最上邊發(fā)號施令,要下邊行動,有時內(nèi)閣官員對這些號令并不同意?!背霈F(xiàn)上述情況是由于()A. 美國總統(tǒng)的工作作風專橫B. 美國總統(tǒng)具有強烈責任心C. 美國內(nèi)閣實行共同負責制D. 美國總統(tǒng)擁有最高行政權(quán)考向三:德國的統(tǒng)一與德意志帝國的政治體制6. (2015·常州一模)歷史學家布拉赫爾稱某國的政治制度是“逆時代而動的君主制的半專制主義”。他指的是()A. 德意志帝國實行的君主立憲制B. 英國實行的君主立憲制C. 中國維新派倡導的君主立憲制D. 中國清政府實行的君主專制7. (2015·鹽城摸底)19世紀70年代資產(chǎn)階級通過代議制維護資產(chǎn)階級民主政治的同時,也為工人階級提供了合法的政治斗爭平臺。在德意志帝國憲法中最能體現(xiàn)這一“平臺”的是()A. 聯(lián)邦體制 B. 帝國議會C. 聯(lián)邦議會 D. 國家元首8. (2015·南京一模)1850年普魯士憲法規(guī)定“國王有宣戰(zhàn)、媾和及與外國訂立其他條約之權(quán)”“立法權(quán)由國王與兩院共同行使之”“凡年滿二十五歲的普魯士人有選舉權(quán)”。這說明當時的普魯士()A. 不再是純粹的封建君主制B. 確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位C. 保留濃厚的軍國主義色彩D. 國王處于“統(tǒng)而不治”地位二、 非選擇題9. (2015·南京三模)英國最早確立了憲政,以議會改革為標志的民主進程卻歷經(jīng)了兩個多世紀,最終實現(xiàn)了其憲政的高度民主化。閱讀下列材料:材料一“光榮革命”留給我國憲政的最重要的不足,就是代表權(quán)的不平等。一個國家的立法機關(guān)中的代表權(quán)是憲政自由的根基,也是合法政府的根基,沒有它,政府等同于暴君。因此,凡是熱愛祖國,感激“光榮革命”的人,最重要的職責就是精誠團結(jié),努力使之得到改革。英理查德·普賴斯關(guān)于愛國的演說(1789年11月)材料二(根據(jù)1832年議會改革法)在英格蘭和威爾士,取消市鎮(zhèn)人口在2 000人以下的111席,減少市鎮(zhèn)人口2 0004 000人的30個選區(qū)的議席各1席這些議席(重新)分配情況為另將65席授予新興的工業(yè)城市,有22個大城市各得2席,21 個中等城市各得1 席。1833年,新議會法實行后的第一次議會選舉結(jié)果表明:總?cè)丝诔^1 044萬的英國各郡選區(qū)選出了189名議員,而人口只有581. 6萬的城鎮(zhèn)選區(qū)卻選出了364名議員。在1833年新議會中,貴族子弟仍有217人,全部或部分代表地主利益的議員共有444人。張懷印十九世紀英國憲政改革研究材料三1867年人民代表制度法案規(guī)定:有一定資產(chǎn)的成年男子(21歲)獲得選舉權(quán)。20世紀初,非貴族出身議員在下院中首次超過半數(shù)。1918年議會通過國民參政法,30歲以上有一定財產(chǎn)的婦女首次獲得選舉權(quán)。國民參政(男女選舉平等)法賦予成年女子和男子擁有一樣的選舉權(quán)。1948年人民代表法取消了1918、1928年兩法中關(guān)于有產(chǎn)者投票權(quán)的限定。1969年人民代表法規(guī)定十八歲以上男女公民都有選舉權(quán)。據(jù)錢乘旦英國通史整理請回答:(1)據(jù)材料一,指出作者對“光榮革命”的不滿及其要求。(2)據(jù)材料二,結(jié)合所學知識,指出英國下院議席調(diào)整的主要依據(jù),并分析1833年英國下院議員來源變化的主要原因。它有沒有完全解決普賴斯的不滿?為什么? (3)據(jù)材料二、三,指出英國下院代表權(quán)在19-20世紀呈現(xiàn)的變化趨勢。(4)綜合上述材料,指出英國憲政演變的特點,并據(jù)此談談你的認識。趁熱打鐵,事半功倍。請同學們及時完成配套檢測與評估中的練習?!倦S堂驗收答案】【隨堂驗收答案】1. C【解析】據(jù)“根據(jù)議會同意的法規(guī)”進行統(tǒng)治可推斷該議會為“光榮革命”后的英國議會,故C項正確;據(jù)“議會同意的法規(guī)”可知立法權(quán)屬于議會,故A項錯誤;此時君主立憲制剛剛形成,材料也無法顯示“確?!?故B項錯誤;D項表述過于絕對化。2. C【解析】責任內(nèi)閣制是英國君主立憲制的核心。本題時間條件為18世紀晚期,責任內(nèi)閣制已形成半個多世紀,在責任內(nèi)閣制的發(fā)展過程中形成了許多慣例,使這一制度逐步完善,材料中小皮特內(nèi)閣解散議會,重新選舉后來也成了定制,這是英國責任內(nèi)閣制完善的標志之一,故C項正確;A、B兩項非材料主旨所在;材料與工業(yè)資產(chǎn)階級無關(guān),故D項錯誤。3. B【解析】題干材料信息顯示,“對付激進狂躁的眾議員”是為了“保護有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)”,故B項正確; “削弱眾議院”“避免多數(shù)人的暴政”為直接目的,故A、D兩項錯誤;材料沒有涉及精英政治取代平民政治的意思,故C項錯誤。4. D【解析】題干材料的關(guān)鍵信息為“在現(xiàn)代民主化改革方面遮蔽了作為首創(chuàng)者的母國的光榮”,實質(zhì)強調(diào)了美國的政治制度相對英國有所創(chuàng)新,美國最早確立了近代民主共和制,故D項正確。政黨制度、權(quán)力分割制約、兩院制議會均非美國首創(chuàng),故A、B、C三項錯誤。5. D【解析】按照美國1787憲法的規(guī)定,總統(tǒng)是國家元首、政府首腦和軍隊總司令,掌握國家的行政大權(quán),因此,總統(tǒng)“大膽地樂于承擔一切責任”是憲法賦予的職責,故D項正確,A、B兩項錯誤;內(nèi)閣共同負責制是英國君主立憲制的特點,故C項錯誤。6. A【解析】19世紀世界歷史發(fā)展的進步潮流之一是政治民主化,近代德國的君主立憲制,是不徹底的,保留了濃厚的君主專制色彩,故A項正確;英國的君主立憲制和中國維新派倡導君主立憲都是順應時代潮流的,故B、C兩項錯誤;清政府的君主專制是絕對君主專制,與“半專制主義”無關(guān),故D項錯誤。7. B【解析】帝國議會名義上是人民議會,由男性公民普遍投票選出,體現(xiàn)了材料中“工人階級提供了合法的政治斗爭平臺”的信息,故B項正確;聯(lián)邦體制屬于德意志政體,不符合材料主旨,故A項錯誤;聯(lián)邦議會并不代表議員個人意志,代表由各邦君主任命,是各邦君主權(quán)力的集中體現(xiàn),故C項錯誤;國家元首是由德皇擔任,材料中沒有體現(xiàn)該種信息,故D項錯誤。8. A【解析】根據(jù)材料信息“立法權(quán)由國王與兩院共同行使之”可知,此時的普魯士一定程度上實行了分權(quán),故A項正確;材料不能體現(xiàn)資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位的確立,故B項錯誤;軍國主義色彩不能體現(xiàn),故C項錯誤;根據(jù)材料信息可知國王有宣戰(zhàn)、媾和及與外國訂立其他條約之權(quán),不是“統(tǒng)而不治”,故D項錯誤。9. (1)不滿:代表權(quán)不平等(議員選舉制度的代表性不夠)。要求:改革議員選舉制度,擴大選舉權(quán)。(2)依據(jù):選區(qū)人口。原因:工業(yè)革命、1832年議會改革。沒有解決。原因:貴族、地主的代表在下院仍占相當大的比例。(3)趨勢:逐步取消了對享有選舉權(quán)關(guān)于財產(chǎn)資格、年齡、性別、出身的限制;享有選舉權(quán)的范圍逐步擴大;議會代表權(quán)不斷下移。(4)特點:和平性、漸進性。認識:民意的代表性標志憲政的民主發(fā)展程度。民主權(quán)利的獲得需要通過堅持不懈的努力。憲政框架下可以實現(xiàn)民主的和平推進。(任答一點)【解析】本題以英國君主立憲制的確立、發(fā)展歷程為考點,主要考查學生解讀材料信息、運用所學知識解決問題的能力。第(1)問的“不滿”,據(jù)材料一中的“代表權(quán)的不平等”等信息進行概括,“要求”結(jié)合所學知識從要求改革議員選舉制度,擴大選舉權(quán)等角度回答;第(2)問的“依據(jù)”,據(jù)材料二中有關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)合背景分析,“主要原因”則從工業(yè)革命和1832年議會改革兩個角度回答,最后兩小問不難解答;第(3)問的解答須注意把材料二、三的有關(guān)信息聯(lián)系起來;第(4)問的“特點”據(jù)材料一的“光榮革命”可以看出英國的憲政演變具有和平性的特點,由材料二和材料三選舉范圍不斷擴大又可以看出具有漸近性的特點?!罢J識”的答案具有開放性,只要與材料有關(guān),并且言之有理即可。【課后檢測】第4講歐美資產(chǎn)階級代議制的確立與發(fā)展一、 單項選擇題:在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。每題5分,共75分。1. (2015·蘇錫常鎮(zhèn)二模)19世紀末,中國一位官員在出使某國后感嘆,“推原其立國本末,所以持久而國勢益張者,則在議政院有維持國是之義;設市長治民,有順從民意之情,二者相持,是以君與民交相維系,迭盛迭衰,而立國千余年終以不敝,人才學問相承以起”。該官員稱贊的國家是()A. 美國B. 英國C. 法國D. 德國2. (2015·無錫期中)“工業(yè)革命改變了英國的社會結(jié)構(gòu),經(jīng)濟的持續(xù)增長造成中等階級與工人階級力量的壯大,貴族、大地主的地位與經(jīng)濟實力都大為下降了”與之相關(guān)的史實是()A. 君主立憲制確立 B. 責任內(nèi)閣制確立C. 1832年議會改革 D. 兩黨制形成3. (2015·連云港質(zhì)檢)根據(jù)“光榮革命”后建立的政治制度,英國由少數(shù)貴族掌管政權(quán)。這種制度能夠保證工業(yè)革命順利發(fā)生,但是當工業(yè)革命發(fā)生后,它又成為陳舊的制度,必然被工業(yè)化社會所淘汰。這說明“光榮革命”()A. 只是確立了民主的基本原則B. 對英國歷史進程影響很小C. 正式確立了英國君主立憲制D. 未改變英國國家權(quán)力結(jié)構(gòu)4. (2015·揚州中學)1841年,英國輝格黨政府首相墨爾本在一次內(nèi)閣會議上就閣員之間的意見分歧表態(tài)說:“我實際上不在乎哪個好,我在乎的是,不管我們對外說什么,我們要說同樣的話。”后因托利黨在議會選舉中獲得多數(shù),墨爾本內(nèi)閣集體辭職。這反映出當時英國()A. 內(nèi)部意見一致是內(nèi)閣制主要原則B. 首相與普通閣員享有平等權(quán)利C. 內(nèi)閣集體責任制成為公認的原則D. 政黨之間的斗爭決定內(nèi)閣政策5. (2015·泰州二模)下表據(jù)馬嘯原西方政治制度史編制。據(jù)該表分析英國議會制度改革的主要特點是()時間結(jié)果1832年以前5%成年人有選舉權(quán),絕大多數(shù)是貴族1832年中產(chǎn)階級獲得了選舉權(quán)1867年城市工人有了選舉權(quán)1872年施行秘密投票1884年農(nóng)村工人有了選舉權(quán)1918年男子21歲,女子30歲獲得選舉權(quán)1928年21歲以上的男女公民均獲得選舉權(quán)(除精神病人、國王、正在服刑的犯人)A. 社會階級結(jié)構(gòu)的變化 B. 民主進程呈現(xiàn)漸進性C. 實現(xiàn)了選舉權(quán)利平等 D. 政治經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果6. (2015·蘇錫常鎮(zhèn)二模)北美殖民地時期的教育遠超過英國本土。當英國居民的識字率還在40%70%之間時,北美各地已經(jīng)達到70%-100%。獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)前,殖民地已有11所大學,有3萬人具有學士學位。北美殖民地發(fā)達的教育() 為啟蒙思想的普及奠定了基礎 有利于美國總統(tǒng)的直接選舉 促進北美民眾自治能力的提高 有利于提高民眾的文明程度A. B. C. D. 7. (2015·南通一模)美國聯(lián)邦黨人漢密爾頓和麥迪遜認為:“在共和政體中,立法權(quán)必然處于支配地位。補救這個不便的方法是把立法機關(guān)分為不同單位,并且用不同的選舉方式和不同的行動原則使它們盡可能少發(fā)生聯(lián)系?!?787年憲法中體現(xiàn)這一理念的內(nèi)容是()A. 立法權(quán)控制司法和行政權(quán)力B. 立法、司法和行政三者權(quán)力制衡C. 國會由參議院和眾議院組成D. 聯(lián)邦政府和州政府合理分配權(quán)力8. (2015·南通二模)美國1787年憲法規(guī)定:“合眾國不得授予任何貴族爵位,凡是在合眾國擔任受益職務非經(jīng)國會同意,不得從任何國王、君主或外國接受任何種類的官職或爵位?!边@一規(guī)定旨在()A. 保持國會絕對權(quán)威B. 加強聯(lián)邦政府權(quán)力C. 防止封建君主專制D. 保障民主共和政體9. (2015·海中、南外、金陵四模)據(jù)統(tǒng)計 1789-1998 年,遭美國國會眾議院彈劾、參議院審判的文職官員共有16人,其中總統(tǒng)2 人,內(nèi)閣部長1 人,參議員1 人以及法官12 人。其中有7 人( 全部是法官) 被審判定罪并被免去公職。對以上信息解讀正確的是()A. 不利于維護司法的獨立性B. 違背法官終身任職的規(guī)定C. 體現(xiàn)國會彈劾權(quán)的威懾力D. 體現(xiàn)權(quán)力相互制約的原則10. (2015·南京二模)2014年11月21日,美國國會眾議院議長博納宣布,眾議院已于當天正式向華盛頓聯(lián)邦法院起訴奧巴馬政府。起訴書列舉了“兩宗罪”,包括奧巴馬政府“兩次推遲實施”醫(yī)改法案中關(guān)于雇主必須為雇員購買醫(yī)療保險的條款,奧巴馬政府違規(guī)使用聯(lián)邦賬戶資金向保險公司支付1 750億美元。材料說明()A. 總統(tǒng)有權(quán)否決國會通過的法律B. 國會彈劾總統(tǒng)的標準為是否違憲C. 總統(tǒng)擁有支配國家財政的權(quán)力D. 國會決議未經(jīng)總統(tǒng)許可直接生效11. (2015·鹽城中學)世界史綱中說:“在資產(chǎn)階級革命時期,歐美各國的國會或議會都曾取得過至高無上的地位,擁有很大的權(quán)力。不論是共和制還是君主立憲制,資產(chǎn)階級代議制的精髓都是使權(quán)力分散,以達到權(quán)力間互相制約的目的。”不能論證上述觀點的是()A. 1689年英國權(quán)利法案B. 1787年美國憲法C. 1875年法蘭西憲法D. 1871年德意志憲法12. (2015·常州中學)根據(jù)1871年德意志帝國憲法可知,普魯士雖然有能力否決不利于他的議案,但其他中小邦也可以聯(lián)合起來,以多數(shù)票制服普魯士以確保自己的權(quán)利。這表明()A. 當時德意志統(tǒng)一尚未真正完成B. 德國國家結(jié)構(gòu)形式具有聯(lián)邦制特征C. 德意志邦聯(lián)制下地方權(quán)力過大D. 啟蒙思想深刻影響了德國13. (2015·南通三模)1908年底,德意志部分議員提出議案,要求詳細規(guī)定帝國宰相的職責,規(guī)定皇帝的宣戰(zhàn)權(quán)必須得到議會的贊同。這些議案沒有獲得通過,但帝國議會獲得了在質(zhì)詢宰相時通過多數(shù)決議確定國會意見的權(quán)力,還可以宣布對宰相不信任。這表明當時德意志帝國議會()A. 剝奪皇帝的行政大權(quán)B. 政治作用得到增強C. 最終獲取了立法大權(quán)D. 決定宰相政治命運14. (2015·鹽城三模)如右圖漫畫丟棄領(lǐng)航員所示,1890年新繼位不久的德皇威廉二世,決定革除權(quán)傾一世的俾斯麥在帝國政府中的首相職務。對此事件最為合理的評述是()A. 帝國議會行使了對俾斯麥的彈劾權(quán)B. 威廉二世的決定符合帝國憲法精神C. 德意志帝國軍國主義色彩依然濃厚D. 德意志帝國仍然實行封建君主專制15. (2015·蘇州一模)比較下面兩國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖,其分析結(jié)論正確的是() 1871年德國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖 近代美國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖A. 都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主原則B. 兩國代議機關(guān)的職能不同C. 都彰顯權(quán)力分割與制衡理念D. 國家元首都擁有絕對權(quán)威二、 非選擇題:本大題共1小題,25分。16. (2015·泰州二模)西方民主思想的源頭可追溯到古希臘,近代西方國家創(chuàng)造出了多黨議會民主和三權(quán)分立的政治架構(gòu),對其社會發(fā)展起過巨大的推動作用,但隨著時間推移,其弊端也日益顯現(xiàn),甚至制約著其自身的發(fā)展。閱讀下列材料: 材料一最后的裁決不是決定于法律而是決定于群眾,他們的命令代替了法律,這種情況是由蠱惑家造成的。在以法律為依據(jù)的民主政體中,最好的公民占據(jù)了首位,那里沒有蠱惑家在這里民眾成為集體的君王,他們不在法律的控制下,成長為君主專制,佞臣得勢。這種民主政體和君主制的僭主相似,二者都對好的公民實行專制統(tǒng)治,平民的命令相當于暴君的詔令,蠱惑家之于平民佞臣之于僭主。因為群眾聽他們的,他們就代表了群眾意志左右國政。這樣的民主政體實在不能不受到指責,因為那里法律沒有了權(quán)威,可以說沒有憲法。亞里士多德政治學 材料二蓋洛普民調(diào)所2011年9月20日發(fā)布的民調(diào)報告稱,49%的選民認為兩黨都不代表美國人民,而無黨派選民中持此觀點者高達60%。有趣的是,僅10年來,美國人對“一黨政府”(總統(tǒng)和國會多數(shù)黨同屬于一個黨)還是“兩黨政府”(總統(tǒng)和國會多數(shù)黨不同屬一個黨)的選擇一直反復不定,但有兩點呈現(xiàn)某些定向趨勢。其一,認為“兩黨政府”好的選民從2005年達到36%的最高點以后就呈現(xiàn)出下降的總趨勢,到2012年下降到23%其二,認為“一黨政府”好的選民平均值明顯高于認為“兩黨政府”好的選民比例,而且其比例有日趨增長的趨勢。龐卓恒西方式的“憲政民主”不具有普世價值 材料三西方國家把本應該是內(nèi)容豐富、文化深厚、操作精致的民主大大簡化“程序是萬能的”則導致了西方民主制度的游戲化:民主已經(jīng)被簡化為競選程序,競選程序又被簡化為政治營銷,政治營銷又被等同于拼資源、拼謀略、拼演藝表演。在國際競爭日益激烈的世界上,西方所謂“只要程序正確,誰上臺都無所謂”的“游戲民主”似乎越來越玩不轉(zhuǎn)。經(jīng)濟學人:“(西方)民主正在毀掉西方,尤其是美國,因為這種制度使政治僵局制度化,使決策平庸化,還經(jīng)常選出一些像小布什這樣的二流領(lǐng)導人?!薄懊绹鴫簟苯裉熘燥L光不再,主因就是美國的資本力量似乎已經(jīng)壓倒了政治和社會力量。西方世界今天經(jīng)歷的一場又一場危機背后都有政治制度的原因。西方自己也應該反省自己的政治制度。張維為西方民主真的該吃藥了請回答:(1) 依據(jù)材料一,概括指出雅典民主政體的局限及其實質(zhì)。(7分)(2) 歸納材料二中美國選民對“一黨政府”還是“兩黨政府”的選擇趨勢。(2分)依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,從權(quán)力制衡和監(jiān)督的角度,分析出現(xiàn)這種趨勢的原因。(4分)(3) 材料三作者認為西方民主制度存在哪些主要問題?(5分)縱觀近代以來西方民主政治發(fā)展歷史,你如何看待材料三作者的觀點?(4分)(4) 綜合上述材料,對民主政治制度你有怎樣的認識?(3分)【課后檢測答案】第4講歐美資產(chǎn)階級代議制的確立與發(fā)展1. B【解析】本題考查英國君主立憲制的特點。題干材料“議政院有維持國是之義”,說明該國議會是國家權(quán)力的中心,“是以君與民交相維系”,說明該國保留君主制,故B項正確;美、法是共和制,不保留君主,故A、C兩項錯誤;德國雖也建立了君主立憲制,但君主專制是實,立憲是虛,皇帝是國家權(quán)力的中心,故D項錯誤。2. C【解析】1832年英國議會改革,工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的議席,為工業(yè)資本主義的發(fā)展提供了保障,故C項正確;英國“光榮革命”后頒布了權(quán)利法案,標志著君主立憲制開始確立起來,故A項錯誤;1721年英國的責任內(nèi)閣開始逐漸形成,18世紀60年代英國才開始工業(yè)革命,故B項錯誤;兩黨制的形成也是工業(yè)革命之前的現(xiàn)象,故D項錯誤。3. A【解析】本題考查“光榮革命”的影響,“光榮革命”僅僅是英國君主立憲制確立的前提,君主立憲制的確立與完善要經(jīng)歷長期的歷程,結(jié)合“當工業(yè)革命發(fā)生后,它又成為陳舊的制度”可知A項正確;B項違背史實,完全錯誤;君主立憲制開始確立的標志是權(quán)利法案的頒布,故C項錯誤;“光榮革命”改變了國王專權(quán)的局面,確立了資產(chǎn)階級和新貴族的統(tǒng)治,故D項錯誤。4. C【解析】本題考查英國責任內(nèi)閣制的特點。題干材料的關(guān)鍵信息有:內(nèi)閣成員可以表達不同意見但對外要說同樣的話、內(nèi)閣集體辭職,故C項正確;內(nèi)閣制的主要原則是對議會負責,故A項錯誤;首相的地位遠高于其他大臣,故B項錯誤;D項并非材料主旨。5. B【解析】依據(jù)材料信息可知,英國的民主制度的發(fā)展和完善是循序漸進的,故B項正確;表格中的信息主要體現(xiàn)了英國議會改革不斷擴大民主范圍,社會階級結(jié)構(gòu)的變化、政治經(jīng)濟的發(fā)展是其原因而非特點,故A、D兩項錯誤;到1928年,英國公民并未實現(xiàn)選舉權(quán)利的完全平等,故C項錯誤。6. C【解析】北美殖民地發(fā)達的教育提高了民眾的文化素質(zhì),為啟蒙思想的普及奠定了基礎,也促進民眾自治能力及文明程度的提高,故正確;美國總統(tǒng)是間接選舉產(chǎn)生,故錯誤。7. C【解析】題干材料的主旨強調(diào)把立法機關(guān)分為不同單位,美國的立法機關(guān)是國會,故C項正確;A、B、D三項均不符合材料。8. D【解析】美國當時排除貴族爵位,是因為美國人將平等視為全部制度的基礎,防止特權(quán)以及由此造成的對個體獨立精神與尊嚴的侵犯,而獨立精神與個人尊嚴是共和政體最好的保障,故正確答案為D;美國實行三權(quán)分立,國會沒有絕對的權(quán)威,加強聯(lián)邦政府權(quán)力是憲法本身的宗旨,故A、B兩項錯誤;C項還是為了保障D項,即從根本上維護共和政體,此外美國沒有經(jīng)歷封建社會,C項也與美國國情不吻合。9. C【解析】題干材料的關(guān)鍵信息為“國會眾議院彈劾、參議院審判的文職官員”,故C項正確;A項無信息依托;法官終身任職的規(guī)定是在該法官并未犯罪的前提下實施的,故B項錯誤;題干只體現(xiàn)出了國會對官員的制約,而沒有體現(xiàn)出相互制約,故D項錯誤。10. B【解析】據(jù)材料,國會對總統(tǒng)的起訴是因為總統(tǒng)的行為違反了憲法規(guī)定,故B項正確;材料未涉及總統(tǒng)否決國會通過的法律,故A項錯誤;C、D兩項脫離材料或非材料主旨所在。11. D【解析】本題為逆向選擇題。近代德國的君主立憲政體是極不徹底的,德意志皇帝擁有主宰國家事務的權(quán)力,不受議會的監(jiān)督制約,D項符合題意;A、B、C三項均不符合題意。 12. B【解析】從題干中“其他中小邦也可以聯(lián)合起來,以多數(shù)票制服普魯士以確保自己的權(quán)利”的信息可以看出,德意志帝國實行聯(lián)邦制,故B項正確; 1871年德國已統(tǒng)一,故A項錯誤;聯(lián)邦制不同于邦聯(lián)制,故C項錯誤;D項在材料中沒有體現(xiàn)。13. B【解析】本題考查學生對德意志帝國憲法內(nèi)容的掌握和理解程度以及閱讀、提煉、分析材料信息和遷移歷史知識的能力。題干材料的關(guān)鍵信息是帝國議會“議案沒有獲得通過”,但“獲得了通過多數(shù)決議確定國會意見的權(quán)力,還可以宣布對宰相的不信任”,故正確答案為B。A、C兩項與材料信息不符,D項是對材料的錯誤理解。14. B【解析】按照德國憲法的規(guī)定,皇帝任命宰相,宰相對皇帝負責,故B項正確;A、C兩項在材料中沒有體現(xiàn);德意志帝國實行君主立憲制,不是君主專制,故D項錯誤。15. A【解析】近代美德兩國的政體形式上都屬于資本主義民主體制,體現(xiàn)了民主原則,故A項正確;西方代議制機構(gòu)最基本的職能都是立法權(quán),故B項錯誤;美國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)體現(xiàn)分權(quán)制衡,德國沒有體現(xiàn),故C項錯誤;德國國家元首擁有絕對權(quán)威,但是美國國家元首受到其他機構(gòu)的牽制,故D項錯誤。16. (1) 局限:命令代替了法律;法律失去約束力(權(quán)力不受法律約束);參政公民的政治素養(yǎng)參差不齊,重大決策容易受少數(shù)蠱惑家的影響。(5分)實質(zhì):多數(shù)人的暴政。(2分)(2) 趨勢:選擇“一黨政府”的選民比例明顯高于選擇“兩黨政府”,且呈日趨增長的趨勢。(2分)原因:立法權(quán)與行政權(quán)制衡作用的削弱;兩黨競爭相互監(jiān)督的作用在削弱。(4分)(3) 問題:民主制度游戲化、程序化,過于注重形式化;政治僵局制度化;決策平庸化;為利益集團所操縱;缺乏完善的選人用人機制,忽視人才素質(zhì)。(5分)看待:作者看到了西方民主制度存在的弊端,并指出西方民主制度必須改革;但未能看到其進步性。(4分)(4) 認識:世界上沒有完美無缺的民主政治制度,適合國情的才是最好的;西方式的“憲政民主”不具有普世價值;民主政治制度必須與時俱進,適時改革,才能充滿活力,推動社會進步。(3分)【解析】本題以雅典民主政治和近代歐美代議制的發(fā)展為切入口,考查學生解讀材料信息及運用知識的基本技能。第(1)問的“局限”據(jù)材料一中“最后的裁決不是決定于法律而是決定于群眾,他們的命令代替了法律”“在以法律為依據(jù)的民主政體中,最好的公民占據(jù)了首位,那里沒有蠱惑家”等信息歸納,“實質(zhì)”據(jù) “集體的君王”“平民的命令相當于暴君的詔令”等信息概括; 第(2)問的“趨勢”據(jù)材料二中有關(guān)信息可知,“原因”可結(jié)合所學知識,從立法權(quán)與行政權(quán)的制衡作用、兩黨的相互監(jiān)督作用方面回答;第(3)問的“問題”據(jù)材料三中“西方民主制度的游戲化:民主已經(jīng)被簡化為競選程序,競選程序又被簡化為政治營銷”“政治僵局制度化,使決策平庸化”“資本力量似乎已經(jīng)壓倒了政治和社會力量”等信息逐層分析歸納,“如何看待材料三作者的觀點”應注意簡要辯證分析;第(4)問緊扣材料信息的相關(guān)角度,言之有理即可。- 26 -

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