六年級音樂上冊 第1課 音樂風(fēng)格課件2 花城版.ppt
-
資源ID:10509944
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">1.59MB
全文頁數(shù):9頁
- 資源格式: PPT
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
六年級音樂上冊 第1課 音樂風(fēng)格課件2 花城版.ppt
音樂的風(fēng)格 同樣的東西 可能會有不同的風(fēng)格 同樣的東西 可能會有不同的風(fēng)格 大家一起找出它們相同的部分 然后再找出不同的部分 中國民間樂曲 秧歌舞曲 小提琴獨奏曲 D大調(diào)小步舞曲 歌曲也有相同與不同的風(fēng)格 你們對兩首舞曲的風(fēng)格有什么樣的感受 欣賞一首樂曲 試試看你能不能聽辨出它的音樂風(fēng)格與上一頁中哪一首樂曲的音樂風(fēng)格相似 鋼琴奏鳴曲OP 49NO 2 第二樂章貝多芬曲 請隨著下面兩首不同風(fēng)格的音樂 做出不同的體態(tài)律動 音樂作品的風(fēng)格 是由作品的創(chuàng)作年代背景 文化傳統(tǒng) 表現(xiàn)題材以及民族 地域和作曲家的個性等因素決定的 從音樂形態(tài)的角度看 它是由旋律 節(jié)奏 力度 速度 音樂 曲式結(jié)構(gòu) 調(diào)式調(diào)性等音樂要素的不同組合而形成的