2022年高一通用技術(shù) 做一名優(yōu)秀的設(shè)計師導(dǎo)學(xué)案
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2022年高一通用技術(shù) 做一名優(yōu)秀的設(shè)計師導(dǎo)學(xué)案
2022年高一通用技術(shù) 做一名優(yōu)秀的設(shè)計師導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標:、了解設(shè)計師所需具備的基本素質(zhì)。、學(xué)習(xí)和應(yīng)用優(yōu)良的思維方法。、學(xué)習(xí)開發(fā)智能和創(chuàng)造潛能的方法。二、重點難點:、本節(jié)重點在于開發(fā)創(chuàng)造潛能的訓(xùn)練,因為最終的學(xué)習(xí)目的,是要求學(xué)生學(xué)會進行創(chuàng)新設(shè)計,因此,在訓(xùn)練中,可重點多安排一些時間。、本節(jié)的難點在“開發(fā)智能”,因為它是比較抽象的東西,是否提高了智能也難于定量的進行測量。三、知識要點:、優(yōu)秀設(shè)計師應(yīng)具備的一些素質(zhì):32-34,請同學(xué)們列出來,并寫在下方,然后討論還沒有其他的一些素質(zhì)。、什么是發(fā)散思維?發(fā)散思維的特點有哪些?、什么是定勢思維?如何克服定勢思維?、什么是逆向思維?、思維方式還有等思維方式。、開發(fā)創(chuàng)造潛能的訓(xùn)練方法有:、影響技術(shù)發(fā)明和創(chuàng)新的因素有:四、智力小測驗(注意:運用發(fā)散思維):平面上有點構(gòu)成一個正方形,請用四條線段將個點全部連接起來,中間不能間斷,不能重復(fù)。·········五、知識拓展:發(fā)明故事 :珍珠與牛黃 牛黃,原是一種比較貴重的中藥,它是牛肚子中長的膽結(jié)石,很稀有。能不能用人工方法合成呢? 有幾位年輕的制藥工人,想起了人工培育珍珠的方法:反把少量的異物塞入河蚌內(nèi),在異物的長期刺激下,蚌體內(nèi)就會慢慢地形成珍珠。于是,他們決定移植這種方法:在牛的膽囊中放進一段異物,一年后,剖開牛膽,果然就得了牛黃。從此,找到了一種廉價的生產(chǎn)牛黃的方法。六、創(chuàng)造思維訓(xùn)練題 1、 汽車司機的哥哥叫李強,可是李強并沒有弟弟,這是怎么回事? 2、古時候,一個窮老漢拿著一個空瓶到酒鋪去買5兩酒。酒鋪里只有7兩的容器和3兩的容器。掌柜的略一思索,用這兩樣容器將5兩酒賣給了老漢。請問,掌柜是如何量出5兩酒?