八年級物理上學期第一次月考試題 新人教版一、選擇題（每題3 分，共42 分，1-11小題為單項選擇，12、13、14小題為多項選擇）1、一張課桌的高度大約為（    ）A、0.08m       B、0.8m       C、8m       D、80m2、小明和小麗站在路邊等校車，小麗說自己是運動的，她所選擇的參照物是( )   A、路燈    B、路邊的樹木 C、小明  D、駛來的校車3、0的水和0的冰相比較( )A0的水冷 B. 0的冰冷 C兩者冷熱程度相同 D.無法比較溫度4、 用同一把刻度尺四次測量某物體長度的測量結(jié)果分別為L1 = 3.51厘米、L2 = 3.52厘米、L3 = 3.52厘米，L4 = 3.42厘米，則該物體長度應記為（     ）   A.3.51厘米  B.3.52厘米  C.3.517厘米    D.3.49厘米5、下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（）A.多次測量取平均值可以減小誤差        B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤C.只要認真測量，就可以避免誤差        D.選用精密的測量儀器可以消除誤差6、下列單位換算正確的是（）A.12.56 cm=12.56×10-2 m=0.125 mB.12.56 cm=12.56 cm×10-2 m=0.125 mC.12.56 cm=12.56÷102 m=0.125 mD.12.56 cm=12.56×10-2 cm=0.125 m7、坐在逆流而上的船中的乘客，我們說他靜止是以下列什么物體為參照物的（  ） A河岸上的樹   B河水   C迎面駛來的船  D船艙8、電話鈴響，小明拿起一聽就知道是爸爸了。小明判斷是爸爸發(fā)出的聲音的依據(jù)是（ ）A音調(diào)   B響度C音色     D節(jié)奏9、學生做課間操時，體育老師利用擴音器喊口令是為了（     ）A提高音調(diào) B增大響度 C改變音色 D增大聲速10、小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當活塞，插入兩端開口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏樂曲時，用嘴吹管的上端，同時上下推拉活塞。推拉活塞主要是為了改變樂音的（     ）A音調(diào)   B音色   C響度   D速度11、在需要安靜環(huán)境的部門附近，有禁止鳴喇叭的標志，如圖所示，此標志說明（）A防止噪聲的產(chǎn)生B阻斷噪聲的傳播C防止噪聲進入耳朵D以上說法均不正確12、下列事例中，屬于利用聲傳遞信息的是（    ）A.用聲吶探測海底深度B.用超聲波清洗眼鏡C.醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體D.聽到隆隆的雷聲預示著可能要下雨13、關(guān)于熔化和凝固之間的聯(lián)系，下列說法中正確的是（ ）A.熔化和凝固是互逆的過程B.發(fā)生熔化和凝固時，必須達到一定溫度才能進行C.晶體熔化和凝固時，溫度都保持不變D.同種物質(zhì)的熔點和凝固點相同14、下列關(guān)于聲音的說法，不正確的是（ ）A 物體發(fā)聲一定是因為物體在振動B 我們聽不到聲音一定是因為物體不振動C 物體振動的頻率越高，我們聽到聲音的響度越大D 物體振動的振幅越大，我們聽到聲音的音調(diào)越高二、填空題（每空2 分，共32分）15、袋鼠媽媽把小袋鼠放在育兒袋中后，在草地上躍進相對于_，它們都在運動，相對于_，小袋鼠是靜止的16、甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖6220所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是_和_；經(jīng)過5s，跑在最前面的小車是_圖622017、人正常步行時的步幅約為50 _, 正常步行時的速度約為 1.2_ ( 均填單位)18、冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水，菜就不易凍壞，這是因為水_(選填”熔化”或”凝固”)時會_ 熱(選填”吸”或”放”)，因此窖內(nèi)溫度不致太低,菜不會被凍壞.19、女高音和男低音的主要區(qū)別是_不同；“震耳欲聾”說明聲音的_大；“悅耳動聽”說明聲音的_好 20、下圖是課本中探究聲現(xiàn)象的四個實驗情景，它們分別研究什么問題？請將下面的橫線補充完整。（以下均選填：“音調(diào)”、“響度”、“音色”、“介質(zhì)”、“能量”或“信息”）（1）甲實驗說明聲音的傳播需要       ； （2）乙實驗說明鋼尺振動得越快，      越高；（3）丙實驗說明音叉的振幅越大，       越大； （4）丁實驗說明聲波能傳遞         。三、計算題：（每題5分，共10分）21、小明乘坐出租車在平直公路上勻速行駛，到達目的地后，司機給了他一張發(fā)票,求：出租車行駛的速度。22、一列火車長100米，2分鐘內(nèi)通過了1200米的路程，按這個速度通過一座長600米的大橋需多少時間？四、實驗,探究題（每空1 分，共16 分）23、小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1 cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）。    (1)該實驗是根據(jù)公式_進行速度計算的。    (2)實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較_（選填“大”或“小”）。(3)請根據(jù)圖中信息回答:SAB=_cm ;tBC=_s; vAB=_ms; vBC=_ m/s。    (4)由實驗看出，小車在下滑過程中速度越來越_ ，是在做_運動。    (5)實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏_ (選填“大”或“小”)。24、如圖2所示，刻度尺的分度值是_，所測物體的長度是_。讀出右圖所示的甲、乙溫度計所示的溫度值（0 ）甲是_ 乙是_ 25、使用溫度計前，要觀察溫度計的量程和_，所測溫度不能超過溫度計的量程，否則會損壞溫度計；使用溫度計時，溫度計玻璃泡應全部浸入被測液體中，不能接觸到容器底和側(cè)壁， 讀數(shù)時要待溫度計示數(shù)_后才讀數(shù)，玻璃泡要_被測液體中，視線要與溫度計中液柱的上表面相平，即視線要和溫度計刻度垂直。