九年級(jí)體育 教案（素質(zhì)練習(xí)2） 人教新課標(biāo)版教材素質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生知道隊(duì)列練習(xí)的方法及發(fā)展腿部力量素質(zhì)的方法。能力目標(biāo)：使學(xué)生掌握隊(duì)列、隊(duì)形變換的要領(lǐng)以及發(fā)展腿部的方法。情意目標(biāo)：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神。教學(xué)過(guò) 程教 學(xué)內(nèi) 容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、常規(guī)二、隊(duì)列教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備好場(chǎng)地、器材，等候上課。在集合地點(diǎn)觀察、檢查學(xué)生服裝，并接受體育委員匯報(bào)。1、“同學(xué)們好！”2、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求。3、安排見(jiàn)習(xí)生。教師講解隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)的內(nèi)容和要求。、 并隊(duì)走、 裂隊(duì)走、 組織慢跑1分3分3分體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。、 班成二列橫隊(duì)集合。組織如圖一：× O× O （圖一）、 “老師好?。?、 認(rèn)真聽(tīng)講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。、 見(jiàn)習(xí)生按要求隨堂聽(tīng)課，做力所能及之事。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，記住練習(xí)的方法和要求。2、根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。要求：精神飽滿，動(dòng)作一致。3、組織：如圖二教學(xué)過(guò) 程教 學(xué)內(nèi) 容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)練習(xí)次數(shù)三、準(zhǔn)備活動(dòng)行進(jìn)間做徒手操1、準(zhǔn)備操 16節(jié)a上肢運(yùn)動(dòng) b 下肢運(yùn)動(dòng)c 踢腿運(yùn)動(dòng) d 體側(cè)、體轉(zhuǎn)e 腹背運(yùn)動(dòng) f 跳躍運(yùn)動(dòng) 教師講解示范，并領(lǐng)做。 口令指揮學(xué)生集體練習(xí)。2、引導(dǎo)學(xué)生選擇游戲（1）拉魚(yú)網(wǎng)（2）排球砸腰以下部位（3）開(kāi)火車（4）貼燒餅3、指導(dǎo)各小組長(zhǎng)帶隊(duì)組織練習(xí)4、教師來(lái)回巡視并指導(dǎo)5、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)5分10分××××× O O O O O××××× O O O O O××××× O O O O O××××× O O O O O （圖二）1、學(xué)生根據(jù)老師的要求，集體練習(xí)。要求：動(dòng)作整齊，舒展。組織：如圖二2、學(xué)生積極討論選擇游戲 要求：各小組在做游戲時(shí)要注意安全各4*8拍基本部 分素質(zhì)練習(xí)1、教師講述練習(xí)方法及比賽規(guī)則。2、組織學(xué)生練習(xí)與比賽。3、組織學(xué)生討論、研究過(guò)障礙物。4、俯臥撐練習(xí)23分1、學(xué)生積極聽(tīng)取練習(xí)及比賽。2、隊(duì)形如下：×××××××××××××××××××× （圖三）58次結(jié)束部分1、組織學(xué)生進(jìn)行放松。2、小結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)情況。3、布置課后作業(yè)，安排學(xué)生收器材。4、“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”5分1、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，共同參與小結(jié)，明確存在的問(wèn)題。3、值日生按要求回收器材。4、“老師再見(jiàn)！”實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí) 平均42% 135次/分密度 心率日期場(chǎng)地器材4只欄架、8個(gè)障礙物、4張墊子、4只排球