蘇教版語文五年級下冊第一單元第4課早同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共110分)1. （3分）讀拼音，寫漢字。dinfngng_2. （5分）看拼音，寫漢字shu bib xpio lu_y jin shzh zi_3. （9分）多音字組詞為：wi_、wi_少：sho_、sho_挑：tio_、tio_落：lu_、lo_、l_4. （3分）寫出近義詞好奇_足跡_以前_5. （12分）給句子加標(biāo)點(diǎn)。 當(dāng)年魯迅就在那里讀書_習(xí)字_對課_或者把宣紙蒙在_西游記_一類的小說上描繡像_素以品行方正_教書認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地說了這樣一句話_以后要早到_魯迅一生創(chuàng)作了大量的小說_雜文_散文作品_6. （2分）我會想象。忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。這段話先寫狗的_態(tài)，再寫狗的_態(tài)。仿照這段話，寫一寫你觀察到的火燒云。7. （5分）仿照課文第三自然段按照空間順序介紹一個地方的寫法，描寫你的教室。 8. （8分）形近字組詞取_ 怱_ 概_ 梢_聚_ 匆_ 既_悄_9. （5分）根據(jù)課文內(nèi)容按要求填空 邁進(jìn)后園，蠟梅開得正盛，幾乎滿樹都是花。那花_，_，花瓣_，像_，很有點(diǎn)_。10. （5分）把陳述句換成把字句樹叢擋住了他的視線。（改成“被”字句）我掃視了一下全班同學(xué)。（改成“把”字句）11. （5分）亂句重組。_只見天空一片昏暗，沒有星星和月亮。_這塊彩云不大，四邊不太整齊，由三種顏色組成。_一天晚上，我做完作業(yè)，來到陽臺上。_忽然，我發(fā)現(xiàn)水面天空有點(diǎn)兒亮，仔細(xì)一看，原來橫著一塊長方形的彩云。_遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。就像一條美麗的彩帶。12. （5分）這篇課文為什么以早為題目？13. （6分）根據(jù)課文早內(nèi)容按要求填空邁進(jìn)后園，蠟梅開得正盛，幾乎滿樹都是花。那花_，_，花瓣_，像_，很有點(diǎn)_。魯迅聽了老師的批評后，在書桌上輕輕地刻了一個小小的“早”字，其實(shí)，他刻下的不只是一個“早”字，更重要的是_14. （4分）文學(xué)常識填空魯迅（1881.9.251936.10.19）偉大的_、_、_，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。原名_，字豫才，大名樟壽。“魯迅”是發(fā)表狂人日記時開始用的筆名。浙江省紹興人。15. （5分）擴(kuò)句院子里有臘梅。我明白了來源。16. （5分）縮句我突然明白了清香的來源。三味書屋就是幾十年前的書塾。17. （5分）細(xì)讀課文早 ， 說說作者為什么要寫梅花？18. （5分）將下列句子改為陳述句。人難道可以沒有一點(diǎn)精神嗎？這么重的東西,我怎么拎得動呢?19. （5分）根據(jù)課文早內(nèi)容，解釋詞語冰清玉潔潤澤透明20. （8分）照樣子，寫詞語，成語游藝宮。有些成語兩兩相對，渾然天成，將它們擺在一起，恰成一副副對仗極妙的對聯(lián)，給人以啟迪和陶冶。例如：千山萬水五湖四海；看菜吃飯量體裁衣。請你嘗試著將下列成語兩兩相對起來。愚公移山 狗仗人勢 望梅止渴 良藥苦口忠言逆耳 狐假虎威 精衛(wèi)填海 畫餅充饑_ _ _ _ _ _ _二、 閱讀題 (共3題；共39分)21. （20分）閱讀短文，完成練習(xí)。 有人說魯迅是天才，可他自己說：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！濒斞傅臅r間總是不夠，他總想在極少的時間內(nèi)做更多的事情。他經(jīng)常說，節(jié)省時間，就等于延長一個人的生命。因他經(jīng)常工作、學(xué)習(xí)到深夜，有時甚至通宵達(dá)旦。有一次，他一夜未眠工作到黎明，無意中卻使一個潛入家里的小偷待在廚房里一直無從下手，結(jié)果在天亮?xí)r只偷了一把鍋鏟逃走了。魯迅到了晚年，對時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。有病的時候，他就想著病好了要做什么事；病稍好一些，就動手做起來。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言；在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費(fèi)過時間。魯迅不僅珍惜自己的時間，也珍惜別人的時間。他參加會議，從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時趕到。他曾經(jīng)說過，時間就是生命，無緣無故地耗費(fèi)別人的時間，和圖財害命沒有什么兩樣。（1）給文章加一個合適的題目。 （2）用波浪線畫出第三自然段的中心句。用橫線畫出文中的一句過渡句。 （3）你怎么理解魯迅說的“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！边@兩句話的？ （4）讀了本文，回顧課文早，你對魯迅的“早”字又有哪些深刻的體會？ 22. （5分）閱讀課文早中句子，回答問題要珍惜清晨，要珍惜春天，要學(xué)梅花，作“東風(fēng)第一枝”。這里的“清晨”“春天”指的是什么？23. （14分）拓展訓(xùn)練到底還剩幾只鳥有一回，我?guī)W(xué)生坐車到綜合實(shí)踐基地“綠野村”。車上有兩個活潑好動的男生提議玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。他們先出題題目是學(xué)生證掉了怎么辦我說那就做一個嘛錯了掉了撿起來不就好了然后換我出題，想起我在10歲時，被問過一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題，那時被大家嘲笑了一番，現(xiàn)在我可以問學(xué)生了?！皹渖嫌?0只鳥，獵人開槍打中一只，還剩幾只？”“當(dāng)然一只也沒有！”這真是說到我心里的痛。我當(dāng)時回答還剩9只，大家都笑我太笨了。答案應(yīng)該是：另外9只聽到槍聲就都飛走了。盡管我認(rèn)為有可能有耳聾的鳥，但是沒人理我。如今我的學(xué)生比我當(dāng)年聰明?？蔀楹嗡季S也如此單一？為什么“腦筋急轉(zhuǎn)彎”有標(biāo)準(zhǔn)答案？如果有標(biāo)準(zhǔn)答案，還能稱為腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎？孩子的創(chuàng)造力與幽默讓我擔(dān)憂??！于是，我說：“我沒錯，可以還剩下9只。因為它的爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、妹妹、弟弟和許多朋友都很疼愛它，他們舍不得飛走，都留下來直到它的葬禮完了才走。”經(jīng)我這么一說，學(xué)生思路大開，爭先恐后地說出自己的答案?！皹渖线€有8只，因為有一只是聾子，聽不見槍聲。”“樹上還有1只，因為打中的一只剛好掛在樹丫上了?！薄皹渖线€有15只，因為那10只鳥原來是一個和睦的家庭。被打中的是鳥爸爸，當(dāng)全家正在悲痛時，來了6只鳥聲稱是鳥爸爸的骨肉，要來分遺產(chǎn)?！薄皹渖线€有20只鳥，因為打中的是一只母鳥，留下了一只幼鳥成了孤兒，（ ）又引來了11只鳥要撫養(yǎng)它?！薄皹渖线€有30只鳥，因為被打的是一只惡鳥，（ ）又來了21只鳥表示慶賀。”“樹上還有49只鳥，因為樹上原有5對恩愛的鳥，獵人打中的是一只雄鳥，使得一只最美麗、歌聲最好聽的雌鳥成了寡婦，（ ）有40只雄鳥來追求它?！薄皹渖线€有若干鳥，因為許多鳥都來抗議獵人的行為?！甭犃撕⒆觽兊幕卮?，我感慨萬分?。?）寫出下列詞語的近義詞嘲笑_疼愛_慶賀_悲痛_聲稱_撫養(yǎng)_（2）寫出下列詞語的反義詞美麗_活潑_悲痛_聰明_單一_（3）在以下三個自然段的括號中添上表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語（不重復(fù)）“樹上還有20只鳥，因為打中的是一只母鳥，留下了一只幼鳥成了孤兒，_又引來了11只鳥要撫養(yǎng)它?！薄皹渖线€有30只鳥，因為被打的是一只惡鳥，_又來了21只鳥表示慶賀?！睒渖线€有49只鳥，因為樹上原有5對恩愛的鳥，獵人打中的是一只雄鳥，使得一只最美麗、歌聲最好聽的雌鳥成了寡婦，_有40只雄鳥來追求它。”第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 閱讀題 (共3題；共39分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、23-2、23-3、