中考化學(xué)考點跟蹤突破 第18講 常見的酸和堿（含答案）一、選擇題1(xx，蘇州)下列關(guān)于溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸性質(zhì)的說法錯誤的是( D )A濃硫酸的密度大于水的密度B濃硫酸與水混合時溶液溫度迅速升高C濃硫酸具有很強的吸水性被裝入干燥器中使用D濃硫酸腐蝕衣物和皮膚是物理變化2(xx，廣安)下列物質(zhì)長期敞口放置在空氣中，質(zhì)量增加而不變質(zhì)的是( A )A濃硫酸 B氫氧化鈉溶液C鐵粉 D 氫氧化鈣3(xx，大慶)類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法，以下類推結(jié)果正確的是( D )A室溫下，pH7的溶液呈酸性，同理pH7的雨水是酸雨B有機物中都含碳元素，同理含碳元素的化合物都是有機物C燒堿是堿，同理純堿也是堿DCaO與水反應(yīng)生成Ca(OH)2，同理Na2O與水反應(yīng)生成NaOH4(xx，泰州)普通食醋中含3%5%的醋酸，下列屬于醋酸化學(xué)性質(zhì)的是( D )A常溫下為無色液體B能溶于水C易揮發(fā)D能使紫色石蕊試液變紅5(xx，河南)下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是( B )A鋁和硫酸銅溶液B硫酸和燒堿溶液C氧化鐵固體和鹽酸D碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液6(xx，襄陽)要除去CaCl2溶液中的稀鹽酸得到純凈的CaCl2溶液，最好的方法是加入( B )A生石灰 B石灰石C熟石灰 D苛性鈉7(xx，德州)要使右圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是( B )硝酸銨和水鐵和稀硫酸固體氫氧化鈉和水生石灰和水石灰石和稀鹽酸A BC D8(xx，玉林)俗話說“不是一家人，不進(jìn)一家門”，我是氫氧化鈉溶液，我的家人和諧共處，相互間不發(fā)生反應(yīng)。以下溶液中能進(jìn)我家門的一組是( C )AKNO3Na2SO4HClKClBKNO3NaClNH4ClNa2SO4CKOHBaCl2KClNaNO3DK2CO3K2SO4CaCl2NaNO39(xx，衡陽)下列圖象與對應(yīng)選項關(guān)系合理的是( C )A稀釋一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液B向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量C等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)D熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系二、填空題10(xx，廣州)鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實驗室中重要的化學(xué)試劑。 (1)增大壓強，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是_分子間的間隔。 (2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。 可以看到的現(xiàn)象是_固體溶解，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，有氣泡產(chǎn)生_。下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)。_H_、_Cl_、_Fe2_。下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是_BC(填字母)。ACuBMgCAlDAg 11.(xx，寧夏)硫酸和鹽酸是實驗室常用的試劑，它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。小華同學(xué)在復(fù)習(xí)有關(guān)酸的化學(xué)性質(zhì)時，歸納出以下幾點，但并不完整，請你和他一起完成。(1)酸的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)方程式舉例與酸堿指示劑反應(yīng)與多種活潑金屬反應(yīng)MgH2SO4=MgSO4H2與某些金屬氧化物反應(yīng)_Fe2O36HCl=2FeCl33H2O(其他正確答案均可)_與堿反應(yīng)_2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O(其他正確答案均可)_與某些鹽反應(yīng)_CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O (2)生活中的食醋含有醋酸，用鐵鍋炒菜時放點食醋，可補充人體需要的微量元素_鐵(或Fe)，該反應(yīng)的原理體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)_(填序號)。根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)，再舉一例食醋在生活中的應(yīng)用_可除去暖水瓶內(nèi)的水垢(其他正確答案均可)_。(3)鹽酸、硫酸、醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為它們的水溶液中都含有_氫離子(或H)_。三、探究題12(xx，鄂州)某食品包裝袋中有一個小紙袋，上面寫“生石灰干燥劑，請勿食用”。該食品已放置兩月有余，請你對下列問題進(jìn)行探究。(1)小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑？實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取足量的小紙袋中的固體放入燒杯中，加入適量的水，觸摸杯壁燒杯壁發(fā)熱可繼續(xù)作干燥劑 (2)猜想：小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外，還可能含有Ca(OH)2和_CaCO3_。(3)請設(shè)計實驗證明(2)中你所填的物質(zhì)是否存在。_將小紙袋中的固體加入到足量的稀鹽酸中，若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，證明有CaCO3，否則沒有_。13(xx，營口)某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時，做了如圖一所示的三個實驗。(1)寫出A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象_鐵片表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色_。(2)寫出B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式_Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O_。(3)實驗結(jié)束后，小組同學(xué)將B、C兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中(如圖二所示)，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾，對所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。【提出猜想】甲同學(xué)猜想：NaCl；乙同學(xué)猜想：NaCl、CaCl2；丙同學(xué)猜想：NaCl、CaCl2、HCl；你的猜想：_NaCl、Na2CO3_?！窘涣饔懻摗磕阏J(rèn)為_丙_同學(xué)的猜想一定不正確，理由是_白色沉淀是CaCO3，能與鹽酸反應(yīng)，二者不能共存(表述合理即可)_?！驹O(shè)計實驗】請設(shè)計實驗證明你的猜想正確。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中，向其中滴加_無色酚酞試液_無色酚酞試液變紅_猜想成立14.(xx，寧夏)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做實驗，向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中通入二氧化碳，未看到明顯的實驗現(xiàn)象?！咎岢鰡栴}】氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)？【猜想與假設(shè)】亮亮同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)；莉莉同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉不能與二氧化碳反應(yīng)?！驹O(shè)計與實驗1】亮亮同學(xué)設(shè)計了兩個裝置并進(jìn)行實驗。請你和他一起驗證他的猜想。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論如圖一，將收集滿二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中_試管內(nèi)液面上升如圖二，_向集滿二氧化碳的軟塑料瓶中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩_塑料瓶變癟_氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng) 【反思與評價】莉莉同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為上述現(xiàn)象可能是二氧化碳溶于水的結(jié)果?！驹O(shè)計與實驗2】請你設(shè)計一個實驗，證明氫氧化鈉確實與二氧化碳反應(yīng)_取少量塑料瓶中的液體于試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生_。【交流與提高】實驗證明氫氧化鈉還能與二氧化硫反應(yīng)，化學(xué)方程式為2NaOHSO2=XH2O，X的化學(xué)式是_Na2SO3_。