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2022年高三物理二輪復(fù)習(xí) 考前沖刺 重點(diǎn)知識(shí)回顧 再記物理學(xué)史

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2022年高三物理二輪復(fù)習(xí) 考前沖刺 重點(diǎn)知識(shí)回顧 再記物理學(xué)史

2022年高三物理二輪復(fù)習(xí) 考前沖刺 重點(diǎn)知識(shí)回顧 再記物理學(xué)史1(多選)下列說法中,符合物理學(xué)史的是()A亞里士多德認(rèn)為,力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,庫侖用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬有引力常量的數(shù)值C通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)相似,安培受此啟發(fā),提出了分子電流假說D奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電和磁之間存在聯(lián)系解析:選ACD.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬有引力常量的數(shù)值,B錯(cuò)誤;其他三個(gè)選項(xiàng)均符合物理學(xué)史實(shí),故選A、C、D.2在法拉第時(shí)代,下列驗(yàn)證“由磁產(chǎn)生電”設(shè)想的實(shí)驗(yàn)中,能觀察到感應(yīng)電流的是 ()A將繞在磁鐵上的線圈與電流表組成一閉合回路,然后觀察電流表的變化B在一通電線圈旁放置一連有電流表的閉合線圈,然后觀察電流表的變化C將一房間內(nèi)的線圈兩端與相鄰房間的電流表連接,往線圈中插入條形磁鐵后,再到相鄰房間去觀察電流表的變化D繞在同一鐵環(huán)上的兩個(gè)線圈,分別接電源和電流表,在給線圈通電或斷電的瞬間,觀察電流表的變化解析:選D.只形成閉合回路,回路中的磁通量不變化,不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,A、B、C錯(cuò)誤;給線圈通電或斷電瞬間,通過閉合回路的磁通量變化,會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,能觀察到電流表的變化,D正確3(多選)以下敘述正確的是()A法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B慣性是物體的固有屬性,速度大的物體慣性一定大C牛頓最早通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D感應(yīng)電流遵從楞次定律所描述的方向,這是能量守恒定律的必然結(jié)果解析:選AD.1831年,法拉第通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,得出了磁生電的基本原理,A正確;質(zhì)量是衡量物體慣性大小的唯一因素,速度大的物體慣性不一定大,B錯(cuò)誤;伽利略最早通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,C錯(cuò)誤;利用楞次定律能判斷感應(yīng)電流的方向,電磁感應(yīng)現(xiàn)象是其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的過程,遵守能量守恒定律,D正確4(多選)在物理學(xué)發(fā)展過程中,觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用下列敘述符合史實(shí)的是()A奧斯特在實(shí)驗(yàn)中觀察到電流的磁效應(yīng),該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系B安培根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)的相似性,提出了分子電流假說C法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,會(huì)出現(xiàn)感應(yīng)電流D楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出,感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化解析:選ABD.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),說明電和磁之間存在聯(lián)系,選項(xiàng)A正確;安培總結(jié)了電流周圍磁場(chǎng)方向,根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)的相似性,提出了分子電流假說,選項(xiàng)B正確;法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有變化電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,會(huì)出現(xiàn)感應(yīng)電流,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出,感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化,選項(xiàng)D正確5(多選)在科學(xué)發(fā)展史上,每一位科學(xué)家的成果無一例外的都是在前人成果及思想方法的啟迪下,點(diǎn)燃了自己智慧的火花,并加之自己的實(shí)踐及對(duì)理論的創(chuàng)新歸納總結(jié)而得出的下列敘述符合物理史實(shí)的是()A伽利略傳承了亞里士多德關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的物理思想,開創(chuàng)了某些研究物理學(xué)的科學(xué)方法B牛頓在歸納總結(jié)伽利略、笛卡兒等科學(xué)家的結(jié)論的基礎(chǔ)上得出了經(jīng)典的牛頓第一定律C庫侖在前人研究的基礎(chǔ)上通過扭秤實(shí)驗(yàn)研究得出了庫侖定律D楞次在對(duì)理論基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行嚴(yán)格分析后,提出了電磁感應(yīng)定律解析:選BC.伽利略不是傳承而是否定了亞里士多德的關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的物理思想,A錯(cuò);法拉第提出了電磁感應(yīng)定律,D錯(cuò);B、C符合歷史事實(shí),B、C對(duì)6許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中做出了重要貢獻(xiàn),下列表述正確的是 ()A牛頓第一定律是通過多次實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的一條實(shí)驗(yàn)定律B庫侖通過著名的扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量的數(shù)值C亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D開普勒三大定律揭示了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)解析:選D.牛頓第一定律是牛頓在伽利略、笛卡兒等人研究的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的,不是通過實(shí)驗(yàn)得出的,A錯(cuò)誤;引力常量是卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出的,庫侖通過扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了靜電力常量,B錯(cuò)誤;亞里士多德提出了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,C錯(cuò)誤;開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三大定律,為后人發(fā)現(xiàn)萬有引力定律奠定了基礎(chǔ),D正確7在物理學(xué)的發(fā)展史上,許多物理學(xué)家做出了卓越的貢獻(xiàn),下列說法中符合史實(shí)的是()A伽利略猜想自由落體運(yùn)動(dòng)的速度與下落時(shí)間成正比,并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證B麥克斯韋提出了電磁場(chǎng)理論并預(yù)言了電磁波的存在,赫茲用實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在C安培首先提出了場(chǎng)的概念并發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向的規(guī)律D楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律解析:選B.伽利略猜想自由落體運(yùn)動(dòng)的速度與下落時(shí)間成正比,但沒有直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;麥克斯韋提出了電磁場(chǎng)理論并預(yù)言了電磁波的存在,赫茲用實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在,選項(xiàng)B正確;法拉第首先提出了場(chǎng)的概念,安培發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向的規(guī)律,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,楞次總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律,選項(xiàng)D錯(cuò)誤8在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家做出了巨大的貢獻(xiàn),以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)思想方法的敘述中不正確的是()A伽利略應(yīng)用理想實(shí)驗(yàn)說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B微小形變的演示、卡文迪許用扭秤測(cè)出引力常量和庫侖用扭秤研究電荷之間的作用力都采用了放大法C瞬時(shí)速度定義、瞬時(shí)加速度定義應(yīng)用了極限法D在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后用各小段的位移之和代表物體的位移應(yīng)用了微元法解析:選A.伽利略應(yīng)用理想實(shí)驗(yàn)說明力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因;微小形變的演示、卡文迪許用扭秤測(cè)出引力常量和庫侖用扭秤研究電荷之間的作用力都采用了放大法;瞬時(shí)速度定義、瞬時(shí)加速度定義應(yīng)用了極限法;在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后用各小段的位移之和代表物體的位移應(yīng)用了微元法9(多選)下列有關(guān)物理學(xué)思想方法的說法中正確的是()A建立“質(zhì)點(diǎn)”、“點(diǎn)電荷”概念用的是理想模型法B建立“速度”、“加速度”、“電場(chǎng)強(qiáng)度”、“磁感應(yīng)強(qiáng)度”概念用的是比值定義法C建立交變電流電壓、電流的“有效值”概念用的是微元法D探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”用的是控制變量法解析:選ABD.建立“質(zhì)點(diǎn)”、“點(diǎn)電荷”概念用的是理想模型法;建立“速度”、“加速度”、“電場(chǎng)強(qiáng)度”、“磁感應(yīng)強(qiáng)度”概念用的是比值定義法;建立交變電流電壓、電流的“有效值”概念用的是等效替代法;探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”用的是控制變量法10在物理學(xué)發(fā)展的過程中,物理學(xué)家們用一些簡(jiǎn)單的儀器和設(shè)備,發(fā)現(xiàn)了最根本、最單純的科學(xué)概念,掃開了人們長(zhǎng)久的困惑和含糊,開辟了對(duì)自然界的嶄新認(rèn)識(shí),在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中正確的是()A開普勒總結(jié)出了萬有引力定律B法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)C亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快D伽利略將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)解析:選D.萬有引力定律是牛頓總結(jié)與歸納的,電流的磁效應(yīng)是由奧斯特發(fā)現(xiàn)的,重物體與輕物體下落一樣快是由伽利略總結(jié)的,所以選項(xiàng)A、B、C均錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確

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