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七年級科學(xué)下冊 第二章 對環(huán)境的察覺 第1節(jié) 感覺世界名師教案1 浙教版

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七年級科學(xué)下冊 第二章 對環(huán)境的察覺 第1節(jié) 感覺世界名師教案1 浙教版

七年級科學(xué)下冊 第二章 對環(huán)境的察覺 第1節(jié) 感覺世界名師教案1 浙教版一、常見感覺和感覺器官五種基本感覺: 視覺眼 聽覺耳 嗅覺鼻 味覺舌 觸覺皮膚感覺是怎樣形成的?感覺是人類通過各種不同的感官和感受器,感受各種刺激,傳入神經(jīng)中樞,產(chǎn)生各種不同的感覺。感覺器官和感受器有什么不同? 感覺器官是指感受器及附屬結(jié)構(gòu)。比系統(tǒng)低的結(jié)構(gòu)層次,屬器官層次。 感受器是感覺器官的一部分,是游離的神經(jīng)末梢,能產(chǎn)生興奮的部分,屬細(xì)胞層次。二、皮膚的感覺功能皮膚有冷覺、熱覺、觸覺(感受對身體損傷性的刺激有保護(hù)作用)、痛覺等感覺功能。盲人用觸覺閱讀盲文。皮膚的各個部位對各種刺激的敏感程度是不同的,指尖的觸覺神經(jīng)未梢比較集中,而手背上熱敏感的神經(jīng)未梢比較豐富。感覺的形成過程:外界刺激感受器形成信息(神經(jīng)沖動)神經(jīng)大腦皮層(神經(jīng)中樞)形成感覺三、鼻和嗅覺1、嗅覺的形成過程氣味鼻腔嗅覺神經(jīng)末梢嗅神經(jīng)嗅覺中樞形成嗅覺如:蛋糕的香味,通過鼻腔,刺激嗅覺神經(jīng)末梢, 嗅神經(jīng)將香味傳到大腦皮層的嗅覺中樞,形成了嗅覺。注:嗅覺不是在鼻腔內(nèi)形成的,而是大腦皮層的嗅覺中樞中形成的。2、嗅覺的特點1、易疲勞(由于大腦的嗅覺中樞會疲勞)(如“入鮑魚之肆,久而不聞其臭;入芝蘭之室,久而不聞其香”) 2、差異性(不同動物的嗅覺敏感程度差異很大) 3、易適應(yīng)(孩子的嗅覺往往比他們的父母靈敏得多,但隨著年齡得增長,他們的嗅覺也會逐漸減弱) 4、選擇性(動物對不同物質(zhì)氣味的敏感程度不同)四、舌和味覺1、舌表面密布許多小凸點,內(nèi)藏味蕾,其內(nèi)有許多味覺細(xì)胞,能感受不同物質(zhì)的刺激,對液體的刺激特別敏感。2、味覺的形成過程:食物進(jìn)入口腔溶于唾液刺激味覺細(xì)胞產(chǎn)生興奮通過神經(jīng)大腦皮層形成味覺四種基本味覺:酸味、甜味、苦味、咸味3、舌和味覺 苦味:舌根 酸味:舌兩側(cè)中間部 甜味:舌尖 咸味:舌兩側(cè)前部 麻、辣、澀是多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺第二節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播一、聲音的產(chǎn)生 聲音的產(chǎn)生:聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的。 聲源:正在發(fā)生的物體。固體、液體、氣體都可以作為聲源。 “振動停止,發(fā)聲也停止”不能敘述為“振動停止,聲音也消失”,因為振動停止了,只是不在發(fā)聲,而原來發(fā)出的聲音仍繼續(xù)存在并傳播。二、聲音的傳播聲音的傳播需要物質(zhì)。能傳播聲音的物質(zhì)叫介質(zhì)。所以真空不能傳播聲音。所以在太空聽不到爆炸聲。我們通過實驗發(fā)現(xiàn):一切固體、液體、氣體物質(zhì)都能傳播聲音。三、聲音的傳播形式1、聲音以波的形式通過介質(zhì)將聲源的振動向外傳播,這個波叫聲波。2、聲波的應(yīng)用:(1)超聲波粉碎膽結(jié)石(2)探測海水深度 (3)B超檢查身體四、聲音的傳播快慢聲音傳播的快慢:跟介質(zhì)和溫度有關(guān)。聲音在固體,液體和氣體中傳播的速度不相同,氣體中傳播最慢,在固體中傳播最快。15oC時空氣中的聲速是340米/秒。氣溫每升高1oC,速度增加0.6米/秒?;芈暎郝曇粼趥鞑ブ杏龅秸系K物反射回來的現(xiàn)象。(利用回聲和速度的公式可以測距離)回聲到達(dá)耳朵比原聲晚0.1秒以上,人耳才能把回聲和原聲分開。低于0.1秒時,反射回來的聲音只能使原音加強(qiáng),所以,在音樂廳演唱比野外效果好得多。第三節(jié) 耳和聽覺一、耳的結(jié)構(gòu)和聽覺的形成1、耳的結(jié)構(gòu)外耳包括:耳廓、外耳道中耳包括:鼓膜、鼓室、聽小骨、咽鼓管內(nèi)耳包括:半規(guī)管、前庭、耳蝸耳廓:收集聲波外耳道:外界聲波傳入中耳通道鼓膜:聲波作用下,能產(chǎn)生振動聽小骨:運動將振動傳到內(nèi)耳(把聲音放大)咽鼓管:調(diào)節(jié)鼓室內(nèi)氣壓,使鼓膜內(nèi)外空氣壓力保持平衡從而維護(hù)正常聽力的作用半規(guī)管、前庭:位置感覺(有感覺頭部位置變動的位覺感受器,過于敏感就會暈船、暈車)耳蝸:有聽覺感受器2、聽覺的形成過程聲波通過外耳道,引起鼓膜的振動,這種振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,內(nèi)耳中的耳蝸上的聽覺感受器產(chǎn)生興奮,并由聽神經(jīng)傳到腦部,形成聽覺,我們就聽到聲音了。3、失聰傳導(dǎo)性耳聾:鼓膜,聽小骨損傷或發(fā)生障礙 1、急性中耳炎沒有及時治療 2、巨聲或打耳光形成耳膜內(nèi)外壓力差 3、潛水過深神經(jīng)性耳聾:有關(guān)的聽神經(jīng)損傷引起藥物影響等等遇到巨大聲響時,應(yīng)迅速張嘴,捂住耳朵,這是為什么? 捂住耳朵這是防止強(qiáng)烈得震動傳到鼓膜,把鼓膜振破。中耳經(jīng)由咽鼓管連接至喉部,咽鼓管主要的作用是維持中耳的氣壓,使之與外界氣壓相同。張開口,可以使內(nèi)耳的氣壓與外界環(huán)境氣壓相同,保護(hù)鼓膜不至于內(nèi)外壓力差別太大把鼓膜振破。二、音調(diào) 響度 音色樂音:各種樂器發(fā)出的聲音悅耳動聽,叫做樂音。1、音調(diào)我們把聲音的高低叫做音調(diào)。物體振動越快,音調(diào)越高,物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)叫做頻率,頻率的單位是赫茲。音調(diào)跟發(fā)聲體振動的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高,頻率越小,音調(diào)越低。兒童說話的音調(diào)一般比成年人高,女人的音調(diào)一般比男人高。在音樂中,同一音階中1、2、3、4、5、6、7音調(diào)逐漸增高。一般人發(fā)聲頻率:85赫至1100赫左右。一般人能聽到的聲音頻率范圍:20赫至xx0赫。把高于xx0赫的聲音叫做超聲。 把低于20赫的聲音叫做次聲。超聲波不能被人耳聽到,但能被一些動物聽到。2、響度響度是指聲音的強(qiáng)弱。 聲音的響度與聲源的振動幅度有關(guān),跟人距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。聲源的振動幅度越大,聲音的響度越大;距離聲源越遠(yuǎn),聲音越分散,聲音的響度就越小。單位:分貝,符號:dB3、音色音色:發(fā)聲體的性質(zhì)、形狀、發(fā)聲的方法等都能影響音色?!奥勂渎暥淙恕币簿褪敲總€人的音色不同。三、噪聲污染令人感到煩躁不安的聲音,叫噪聲。噪聲妨礙人們的生活,工作和學(xué)習(xí),有害健康,被列為國際公害。控制噪聲污染的有效措施有哪些?(1)防止噪聲產(chǎn)生 (2)阻斷它的傳播 (3)防止它進(jìn)進(jìn)入耳朵第四節(jié) 光和顏色一、光源我們把正在發(fā)光的物體叫光源(能自身發(fā)光) 如:火柴、電燈、電視、太陽、閃電、螢火蟲等等二、光的傳播在同一種均勻物質(zhì)中是沿直線傳播的,如:日食、月食、人影、小孔成像、射擊、隧道掘進(jìn)機(jī)的工作原理(激光準(zhǔn)直)等可以證明光是直線傳播的。 我們常用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向,這樣的直線叫做光線。三、光的傳播速度 光在不同物質(zhì)中傳播的快慢是不同的。在真空中光的傳播最快,每秒達(dá)3×105千米。在水中每秒的傳播距離為真空中的3/4。 1光年=9.46×1012千米/秒小孔成像:原因是光的直線傳播,所成的像是倒立縮小的實象。 小孔成像與孔的形狀無關(guān),只與孔的大小有關(guān)。四、光的色散由太陽光(白光)變成:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫一條色帶的現(xiàn)象叫光的色散。把不能再分解的光叫做單色光由單色光混合而成的光叫復(fù)色光。白光是由多種色光混合而成的,是復(fù)色光。光色散的原因:不同的單色光通過棱鏡時偏折的程度不同。單色光偏折程度從小到大: 紅、橙、黃、綠、蘭、靛、紫五、看不見的光紅外線:把這種紅光以外輻射的光線叫做紅外線。運用:家電遙控器、紅外線烤箱。 一切物體都在不停地發(fā)射紅外線,溫度越高輻射出的紅外線越多。紫外線:把這種紫光以外輻射的光線叫做紫外線。運用:消毒滅菌、鑒別紙幣的真?zhèn)?。對人體的影響:適量的紫外線,有助于人體健康,但過量的紫外線,會使人皮膚變黑,誘發(fā)皮膚癌。六、物體的顏色 光照射到 一部分被物體反射 物體上時 一部分被物體吸收 若物體是透明的,則一部分被物體透過原來我們看到物體的原因是眼睛接受到了物體反射出來的光。有色的透明物體只透過與它本身相同顏色的光,而其它顏色的光都被它吸收。有色的不透明物體只反射與它本身相同顏色的光,而其它顏色的光都被它吸收。白色的物體反射所有顏色的光。黑色的物體吸收所有顏的光。自然界中紅、綠、黃三中顏色通過各種不同的組合,可以獲得各種不同的顏色,我們把他們稱之為三原色。第五節(jié) 光的反射和折射一、光的反射 光從一種均勻物質(zhì)射向另一種均勻物質(zhì)時,在它們的分界面上會改變光的傳播方向,又返回到原先的物質(zhì)中,這種現(xiàn)象叫光的反射。光 路 圖:光的反射定律:入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè);反射角等于入射角。光路具有可逆性。鏡面反射: 1、反射面是光滑的。2、入射光線是平行光線,反射光線也是平行光線。也就是說入射光線朝一個方向入射,反射光線也向一個方向傳播漫反射: 1、反射面是粗糙不平的。2、入射光線是平行光線,反射光線卻向各個不同的方向傳播。也就是說入射光線朝一個方向入射,反射光線向不同的方向傳播二、平面鏡平面鏡成像特點:平面鏡所成的像沒有實際光線通過像點,因此稱作虛像,像和物離鏡面的距離相等,像和物的大小相等。凸面鏡具有發(fā)散作用;凹面鏡具有會聚作用。三、光的折射光的折射規(guī)律:光折射時,折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)。折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)。光從空氣斜射到玻璃或水表面時,折射光線向法線靠攏,折射角小于入射角。入射角增大,折射角也增大。光垂直射到玻璃或水表面時,在玻璃或水中的傳播方向不變。光從玻璃中斜射入空氣中,折射光線將偏離法線,折射角大于入射角。光污染:(了解一下)光污染比較常見的是眩光。如汽車夜間行駛的車頭燈光、電焊產(chǎn)生的強(qiáng)光會使人的視覺瞬間下降。大城市高層建筑的玻璃幕墻會產(chǎn)生很強(qiáng)烈的鏡面反射,使局部的氣溫升高,同時強(qiáng)烈的反射光使人雙目難睜,影響車輛行駛和行人的安全。第六節(jié) 透鏡和視覺一、透鏡常見的光學(xué)儀器有放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等,望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡內(nèi)部都有透鏡凸透鏡的性質(zhì):凸透鏡起會聚的作用,能將平行光會聚成一點,這一點叫焦點,焦點到透鏡中心的距離叫焦距。而凹透鏡則使太陽光發(fā)散。凸透鏡成像的規(guī)律: u>2f 倒立 縮小 實像 2f>v>f 如照相機(jī) u=2f 倒立 等大 實像 v=2f 2f>u>f 倒立 放大 實像 v>2f 如幻燈機(jī) u=f 不能成像 u<f 正立 放大 虛像 如放大鏡二、照相機(jī)和放大鏡照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,所成的是倒立的、縮小的實像。放大鏡是一個短焦距的凸透鏡,形成正立的、放大的虛象。三、眼睛四、人類視覺上的限制盲點:在視神經(jīng)穿過的地方,沒有感光細(xì)胞分布,如果物像剛好落在這里,就不能形成視覺正常眼:遠(yuǎn)處物體反射的光線經(jīng)過晶狀體的折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜上近視眼:晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長使物像落在視網(wǎng)膜的前方,可用凹透鏡進(jìn)行矯正。遠(yuǎn)視眼:晶狀體曲度過小或眼球前后徑過短使物像落在視網(wǎng)膜的后方,可用凸透鏡進(jìn)行矯正。色盲:失去正常人辨別顏色能力的先天性色覺障礙,稱為色盲。色盲有紅色盲、綠色盲、紅綠色盲、黃藍(lán)色盲、全色盲之分。五、愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。營養(yǎng)攝取應(yīng)均衡:不可偏食,應(yīng)特別注意維生素B類(胚芽米、麥片酵母)之?dāng)z取。坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進(jìn)而造成近視。閱讀時間勿太長:無論做功課或看電視,時間不可太長,以每三十分鐘休息片刻為佳。

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