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中考化學專題復習 第8課時 中和反應 溶液的pH練習 新人教版

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中考化學專題復習 第8課時 中和反應 溶液的pH練習 新人教版

中考化學專題復習 第8課時 中和反應 溶液的pH練習 新人教版考點1pH與酸堿性1某同學測定了生活中部分常見物質(zhì)的pH,數(shù)據(jù)如下,其中酸性最強的是()A廁所清潔劑:1 B白醋:3C牙膏:8 D肥皂水:102下表列出了一些常見物質(zhì)在常溫下的pH范圍,其中呈堿性的是()物質(zhì)名稱液體肥皂菠蘿汁檸檬汁泡菜pH范圍9.510.53.35.22.03.03.44.0A.液體肥皂 B菠蘿汁C檸檬汁 D泡菜3實驗室有A、B兩種溶液,A能使紫色石蕊溶液變紅色,B能使無色酚酞溶液變紅色,則A、B兩種溶液的pH大小關系是A_(填“大于”或“小于”)B。要測定A、B溶液的酸堿度,其做法是_??键c2中和反應的概念及應用4下列反應中,屬于中和反應的是()ANa2CO32HCl=2NaClH2OCO2B2NaOHH2SO4=Na2SO42H2OCCO22NaOH=Na2CO3H2ODFeCuSO4=CuFeSO45某化學興趣小組利用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液來探究中和反應的規(guī)律時,某溶液的pH隨時間的變化如圖K81所示,則a點所示溶液中的溶質(zhì)是()圖K81AHClNaOH BNaClCNaClNaOH DNaClHCl6 B硫酸廠的廢水中因含硫酸而顯酸性,需要處理呈中性后才能排放。某興趣小組的同學取少量廢水按下列步驟進行實驗。第一步:驗證廢水酸性。往廢水中滴加石蕊溶液,石蕊變_,說明廢水呈酸性。第二步:處理廢水。該小組同學設計了以下兩個方案。方案一:用熟石灰處理廢水,其反應的化學方程式為_。方案二:用BaCl2處理廢水,觀察到廢水中出現(xiàn)_。經(jīng)過分析,同學們認為方案二沒有達到處理廢水的目的,因為處理后的廢水中含有較多的_。考點3中和反應的實驗探究圖K827室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如圖K82所示。(1)由圖可知,鹽酸與氫氧化鈉溶液的中和反應是_(填“吸熱”“放熱”或“無熱量變化”)反應。(2)在A處溶液中加入石蕊,溶液呈_色。(3)B處溶液的溶質(zhì)是_(填化學式)。(4)B到C的過程中溶液的pH逐漸_(填“增大”“減小”或“無變化”)。(5)在C點溶液中加入碳酸鈣,現(xiàn)象為_,化學方程式為_。8在學習“酸堿中和反應”時,老師給大家變了一個魔術使“水”變色的杯子。操作過程及現(xiàn)象如圖K83所示。圖K83老師揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某種無色液體,無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成的,請回答下列問題。(1)“空”杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是_溶液。(2)此過程中發(fā)生反應的化學方程式可能是_。(3)最終溶液為無色,能否說明該溶液一定呈中性?_(填“能”或“不能”),理由是_。1頭發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì),容易受堿性溶液的侵蝕。所以我們洗發(fā)時,在用過洗發(fā)劑后再使用護發(fā)劑,這樣對頭發(fā)有保護作用。由此可知,護發(fā)劑的pH()A7 B7C7 D比洗發(fā)劑的pH大2在Ca(OH)2的飽和溶液中加入下列物質(zhì),冷卻至室溫,溶液的pH沒有改變的是()ACO2 BCaO CCu(NO3)2 DHCl3向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH2的稀鹽酸至過量。下列圖像中,能正確反映對應變化關系的是()圖K844某同學用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖K85所示的方式進行中和反應實驗。圖K85(1)反應的化學方程式為_。(2)向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量,在這個過程中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應的實驗現(xiàn)象是_。(3)以下證明鹽酸過量的操作及實驗現(xiàn)象的敘述正確的是_(填序號)。A滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍B滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變C加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變D加入金屬Zn片,產(chǎn)生氣泡5某實驗小組的同學在做酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。提出問題 該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?猜想 猜想一:只有CaCl2;猜想二:_;猜想三:含有CaCl2和Ca(OH)2;猜想四:含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2。同學們討論后一致認為猜想四不合理,理由是_。查閱資料 氯化鈣溶液呈中性。進行實驗 同學們設計了如下不同的實驗方案,證明猜想二是成立的。請你幫他們填寫有關實驗步驟或實驗現(xiàn)象。方案實驗步驟實驗現(xiàn)象方案一取少量溶液于試管中,加入紫色石蕊溶液_方案二取少量氧化銅粉末于試管中,加入一定量的燒杯中的溶液_方案三取少量燒杯中的溶液于另一支試管中,加入_產(chǎn)生氣泡反思交流 要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含有CaCl2,需要除去雜質(zhì),其中的一種方法是向燒杯中加入過量的_,然后過濾,該除雜原理用的化學方程式為_。參考答案夯實基礎1A2.A3小于用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出pH4B5.C6紅Ca(OH)2H2SO4=CaSO42H2O白色沉淀(或渾濁)鹽酸解析 第一步:酸能使紫色石蕊溶液變紅,故往廢水中滴加石蕊溶液變紅,說明廢水呈酸性;第二步:方案一中用熟石灰處理廢水,其反應的化學方程式為Ca(OH)2H2SO4=CaSO42H2O;方案二中由于廢水中含有硫酸,故用BaCl2處理廢水,發(fā)生反應的化學方程式為BaCl2H2SO4=BaSO42HCl,可觀察到廢水中出現(xiàn)白色渾濁。根據(jù)化學方程式分析,生成物中有鹽酸,所以處理的廢水中還含有較多的鹽酸。7(1)放熱(2)藍(3)NaCl(4)減小(5)有氣泡產(chǎn)生CaCO32HCl=CaCl2H2OCO28(1)氫氧化鈉(或NaOH)(2)NaOHHCl=NaClH2O(合理即可)(3)不能酚酞溶液在酸性溶液中也呈無色能力提升1A2B解析 二氧化碳、硝酸銅能夠消耗石灰水中的氫氧化鈣,從而使氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)變小,溶液的pH減?。粴溲趸}能和鹽酸反應生成氯化鈣和水,從而使氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)變小,溶液的pH減小。3D解析 水的質(zhì)量隨著反應的進行而增加,反應停止后,由于稀鹽酸中有水,隨著稀鹽酸的加入,水的質(zhì)量還會增加;溶液的pH會隨著稀鹽酸的加入而減小,但不會小于或等于2,只會接近2;隨著反應的進行,氯化鈉的質(zhì)量會不斷增加,當反應停止后不變,但是其質(zhì)量分數(shù)由于稀鹽酸的不斷加入,又會減小。4(1)HClNaOH=NaClH2O(2)溶液由紅色變?yōu)闊o色(3)BD5猜想 含有CaCl2和HClCa(OH)2和HCl會發(fā)生反應進行實驗 溶液變?yōu)榧t色黑色粉末逐漸減少,溶液變?yōu)樗{色鋅粒(合理答案均可)反思交流 碳酸鈣(或CaCO3)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2

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