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九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案 (新版)新人教版 (I)

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九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案 (新版)新人教版 (I)

九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案 (新版)新人教版 (I)教學(xué)目的要求知識目標:知道化學(xué)是研究物質(zhì)的組成,結(jié)構(gòu),性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué).能力目標:通過具體的事例,體會化學(xué)與人類進步以及社會發(fā)展的密切關(guān)系,認識化學(xué)學(xué)習(xí)的價值.情感目標:激發(fā)學(xué)生情景化學(xué),熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的情感,關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會問題.教學(xué)建議本課題是一個以情感,態(tài)度和價值觀教育為教學(xué)目的的課題,盡管教材中出現(xiàn)了原子、分子、元素等,但僅僅是作為名詞出現(xiàn),并不要求學(xué)生了解它的含義,不要不恰當?shù)陌褜儆诤竺鎲卧慕虒W(xué)內(nèi)容提前到這個課題中完成,這樣不僅達不到預(yù)期的教學(xué)目標,而且會在很大程度上扼殺學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性.教學(xué)方法:自學(xué)引導(dǎo)式;實驗激趣式教具準備:一張用酚酞寫了“神奇的化學(xué)”五個大字的白紙;分別裝了氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的噴壺;酚酞溶液;澄清的石灰水;30%左右的酒精溶液;棉布;坩堝鉗;燒杯;試管等課時安排:1課時教學(xué)過程自我介紹:我姓鄭,鄭成功的鄭,希望帶領(lǐng)大家一年后中考成功!化學(xué)這門新課程對于你們來說,就像一張白紙,最后成為什么樣美麗或糟糕的圖畫,完全取決于你們自己。你們有沒有信心讓這張白紙成為最美麗的圖畫?演示:一、大白濾紙上噴上稀氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)紅色的大字:“神奇的化學(xué)”,再噴稀鹽酸,紅字消失二、白酒變紅酒、燒不壞的手帕你想知道這里面的原理嗎?那可全在這化學(xué)上下冊的書中!希望你們認真學(xué)習(xí),弄懂原理后,也可以變化學(xué)魔術(shù)。那么,什么是化學(xué)呢?以趣味問題,(P1.請學(xué)生朗讀第三自然段) 引出:“化學(xué)”的概念.化學(xué):化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué).(P2 第七行)1.人類認識化學(xué)并使之成為一門獨立的學(xué)科,經(jīng)過了漫長的過程.(學(xué)生朗讀P2第二自然段)森林大火發(fā)現(xiàn)了冶煉銅的方法;篝火烤肉發(fā)明了陶器的制法2.原子論和分子學(xué)說,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).(學(xué)生朗讀P2第三自然段)英國的科學(xué)家:道爾頓; 意大利的物理學(xué)家:阿伏加德羅.3.元素的初步認識: (學(xué)生朗讀P3第二自然段)講述亞細亞剛毛草的故事。4、簡單介紹綠色化學(xué)的原理總之,化學(xué)使人類生活得更美好。磨刀不誤砍柴工,學(xué)習(xí)方法很重要。怎樣學(xué)好化學(xué)呢?1、預(yù)習(xí)-聽課-復(fù)習(xí)-作業(yè)(強調(diào)先復(fù)習(xí),整理好課堂筆記后才能去做作業(yè))2、注重實驗,課堂上觀察實驗,家庭小實驗要認真去做,準備充實實驗百寶箱3、注重化學(xué)用語的記憶學(xué)生作業(yè)1、 記憶元素符號歌并將符號和漢字對應(yīng)上,找出歌訣中的規(guī)律2、 一課三練的緒言板書設(shè)計一、什么是化學(xué)?化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)1.人類認識化學(xué)并使之成為一門獨立的學(xué)科,經(jīng)過了漫長的過程2.原子論和分子學(xué)說,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)3.元素的初步認識4.綠色化學(xué)二、怎樣學(xué)好化學(xué)呢?1、預(yù)習(xí)-聽課-復(fù)習(xí)-作業(yè)2、注重實驗3、注重化學(xué)用語的記憶附:元素符號歌(字母發(fā)音按英文) C碳H氫O氧,萬物生長少不行。 N氮P磷K是鉀,有了肥料豐收足。 Ba、Ca和Na,鋇、鈣和鈉要分明。 Mg、Ag鎂和銀,Hg是汞叫水銀。 Al是鋁、Fe鐵,W鎢絲放光明。 Pb是鉛要認清,Cu、Au銅和金。 鹵素氟氯溴和碘,F(xiàn)、Cl、Br、I記心間。 S是硫、Si硅,Mn是錳造合金。 Sn、Zn莫混淆,防銹材料錫和鋅。 課后反思:問學(xué)生有沒有信心畫上最美的圖案時,聲音要大,要求學(xué)生的回答也大聲,有激情。演示實驗一定要準備好,能不能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,第一節(jié)課很重要。

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