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1、2022年高三上學期第二次月考物理試題 含答案(V)
注意事項
1.答題前,考生在答題紙和答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的班級、姓名、考號填寫清楚。請認真核對準考證號、姓名和科目。
2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。在試題卷上作答無效。
3.本試卷共 12 小題,每小題4分,共48 分。在每小題給出的四個選項中,1-7小題只有一個選項符合題意,8-12為多選、全部選對得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不答的得0分。
一、選擇題( 48 分,每小題 4分)
1.一個物體以v0 = 1
2、2 m/s的初速度沖上一光滑斜面,加速度的大小為6 m/s2,則以下計算結果錯誤的是( )
A. 3 s末的速度為零 B.2 s內的位移大小是12 m
C. 1 s末的速度大小為6 m/s D. 3 s內的位移大小是9 m
2.如圖所示,在半徑為R的半圓形碗的光滑表面上,一質量為m的小球以轉數n轉每秒在水平面內作勻速圓周運動,該平面離碗底的距離h為:( )
A.R- B.
C. D. +
3.兩顆人造衛(wèi)星A、B繞地球作圓周運動,軌道半徑之比為RA:RB=1:4,則周期之
3、比和運動速率之比分別為:( )
A.TA:TB=8:1;VA:VB=1:2 B.TA:TB=8:1;VA:VB=2:1
C.TA:TB=1:8;VA:VB=2:1 D.TA:TB=1:8;VA:VB=1:2
4.人握住旗桿勻速下降,則下列說法正確的是( )
A.人受的摩擦力的方向是向下的????????????????
B.人握旗桿用力越大,并不會使人受的摩擦力也增大
C.人握旗桿用力越大,人受的摩擦力也越大
D.人受的摩擦力大于重力
5.工廠車間的流水線,常用傳送帶傳送產品,如圖所示,水平的傳送帶以速度v=6m/s順時針運轉,兩
4、傳動輪M、N之間的距離為L=10m,若在M輪的正上方,將一質量為m=3 kg的物體輕放在傳送帶上,已知物體與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.3,在物體由M處傳送到N處的過程中,物體的摩擦力對傳送帶做功為(g取10 m/s2):( )
A.54 J B.100 J
C.45 J D.108 J
P
Q
F
6.如圖所示,位于水平桌面上的物塊P質量為2m,由跨過定滑輪的輕繩與質量為m的物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數都是,滑輪的質量、滑輪軸上的摩擦都不計。若用一水平向右的力F拉Q使它做勻速運動,則PQ間繩的
5、大小為 ( ?。?
A. B.
C. D.
7.質量為m的小球用長度為L的輕繩系住,在豎直平面內做圓周運動,運動過程中小球受空氣阻力作用.已知小球經過最低點時輕繩受的拉力為7mg,從最低點經過四分之一周小球對軌道的壓力為2mg,則此過程中小球克服空氣阻力做的功為 ( )
A.mgL/4 B.mgL/3
C.mgL/2 D.mgL
8.如圖所示的裝置中, A 、 B 是兩個架在絕緣支座上的金屬球,原來都不帶電,中間用導線連接.現用一個帶正電的小球 C 靠近 B 球,用手摸一下 B 球,然
6、后撤去導線,再拿走小球 C ,那么 ( )
A.A 球帶正電, B 球帶負電
B.A 球不帶電, B 球帶負電
C.A 球帶正電, B 球不帶電
D .若AB球間導線不撤掉,則AB 球均帶負電
9.船在靜水中的速率為8m/s,河水的流速為6m/s,要渡過寬為80m的河。下列說法正確的是( )
A.該船可能沿垂直于河岸的航線抵達對岸
B.該船渡河的最小速度是8m/s
C.該船渡河所用時間至少是10s
D.船渡過河的時間最短時,位移大小是50m
10.如圖所示,如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上。一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落,
7、接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落。在小球下落的這一全過程中,下列說法中正確的是 ( )
A.小球剛接觸彈簧瞬間速度最大
B.從小球接觸彈簧起到最低點過程中小球的機械能在減小
C.從小球接觸彈簧到到達最低點,小球的速度先增大后減小
D.從小球接觸彈簧到到達最低點,小球的機械能先減小后增大
11.如圖所示,在一個正點電荷產生的電場中,一條電場線上有p1、p2兩點。若E1、E2為p1、p2兩點的電場強度的大小,、為p1、p2兩點的電勢,則正確的是( )
A.正電荷離p1近 B.正電荷離p2近
C.E1>E2, D. E1>E2,
12.
8、據媒體報道,嫦娥一號衛(wèi)星環(huán)月工作軌道為圓軌道,軌道高度200 km,運用周期127分鐘。若還知道引力常量和月球平均半徑,僅利用以上條件能求出的是 ( )
A.月球表面的重力加速度 B.月球對衛(wèi)星的吸引力
C.衛(wèi)星繞月球運行的速度 D.衛(wèi)星繞月運行的加速度
二、實驗題(共20分):
13.(每小題3分)某實驗小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質量的關系.
(1)下列做法不正確的是( )(填字母代號)
A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行
B.在調節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在小車上
C.實驗時,先放開小
9、車再接通打點計時器的電源
D.通過增減小車上的砝碼改變質量時,需要重新調節(jié)木板傾斜度
(2)為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數值上近似等于小車運動時受到的拉力,應滿足的條件是小車和小車上砝碼的總質量 砝碼桶及桶內砝碼的總質量(填“遠大于”、“遠小于”或“近似于”)
(3)甲、乙兩同學在同一實驗室,各取一套裝置放在水平桌面上,研究加速度a與拉力F的關系時,分別得到圖中甲、乙兩條直線,設甲、乙小車質量分別為m甲、m乙,由圖可知, m甲 m乙(填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)通過實驗得到如圖所示的紙帶。紙帶上O為小車運動起始時刻所打的點,選取時間間隔為0.
10、1s的相鄰計數點A、B、C、D、E、F、G。則小車的加速度a= m/s2。(答案要求保留3位有效數字)
14.(每小題4分)若用13題的實驗裝置來驗證動能定理:
(1)還需要的器材有 ,用來測量
(填被測物理量的名稱及符號)。
(2)若已知A點的速度為v1、F點速度為v2,AF間距為L, 則本實驗最終要驗證的數學表達式為 .
11、( 用題中的字母和實驗中測量得到的物理量字母表示)
三、計算題(本題共3小題,共40分.解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位)
15.(12分) 如圖所示,不可伸長的細線拴一帶正電的小球,小球帶電量為q質量為m、處在大小為E方向豎直向下的勻強電場中,使小球在豎直平面內做圓周運動,已知小球恰好可以通過最高點。已知繩長為L、重力加速度為g。
求(1)小球的最大動能和最小動能之差
(2)小球在最低點對繩的拉力
16.(10分) 圖中滑塊和小球的質量均為m,滑塊可在水平放置的光滑固定導軌上自由滑
12、動,小
球與滑塊上的懸點O由一不可伸長的輕繩相連,輕繩長為L.開始時,輕繩處于水平拉直狀態(tài),
小球和滑塊均靜止.現將小球由靜止釋放,當小球到達最低點時,滑塊剛好被一表面涂有粘住物
質的固定擋板粘住,在極短的時間內速度減為零,小球繼續(xù)向左擺動,當輕繩與豎直方向的夾角
θ=60°時小球達到最高點.(重力加速度為g)
求:⑴從滑塊與擋板接觸到速度剛好變?yōu)榱愕倪^程中,滑塊克服擋板阻力做的功;
⑵小球從釋放到第一次到達最低點時,繩對小球的拉力做的功.
滑塊
O
t/s
θ
V/m·s-1
乙
15
0
5
2
4
6
13、
8
10
D
A
C
B
甲
17.(10分)質量為40kg的雪撬在傾角θ=37°的斜面上向下滑動(如圖甲所示),所受的空氣阻力與速度平方成正比。今測得雪撬運動的v-t圖像如圖乙所示,且AB是曲線的切線,B點坐標為(4,15),CD是曲線的漸近線。試求空氣阻力系數k的大小和雪撬與斜坡間的動摩擦因數μ。
三.計算與論述題(共32分)
(2)F=6(mg+qE)
16.(10分)⑴ ⑵
17.(10分)解析: 由牛頓運動定律得:
由平衡條件得:
由圖象得:A點,vA=5m/s,vb=15m/s,加速度aA=2.5m/s2;
最終雪橇勻速運動時最大速度的平方,a=0
代入數據解得:μ= k=1N·s2/m2