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2022年高考數(shù)學二輪專題復習 提能增分篇 突破一 數(shù)學思想方法的貫通應用 專項突破訓練2 文

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2022年高考數(shù)學二輪專題復習 提能增分篇 突破一 數(shù)學思想方法的貫通應用 專項突破訓練2 文

2022年高考數(shù)學二輪專題復習 提能增分篇 突破一 數(shù)學思想方法的貫通應用 專項突破訓練2 文一、選擇題(每小題5分,共30分)1(xx·東北三省四市聯(lián)考)已知集合Ax|1x1,Bx|x22x0,則AB()A. 1,0 B. 1,2C. 0,1 D. (,12,)答案:C解析:由x22x00x2,Bx2通過畫數(shù)軸,可知AB0,1故選C.2(xx·福建福州質檢)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出S的值為()A.1 B1 C0 D2 014答案:C解析:由程序框圖可知,第一次循環(huán),S1,n2;第二次循環(huán),S0,n3;第三次循環(huán),S1,n4;第四次循環(huán),S0,n5;當nxx時是第xx次循環(huán),于是輸出S0.故選C.3(xx·貴州遵義聯(lián)考)為了解某校今年新入學的高一某班學生的體重情況,將所得的數(shù)據整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知高一某班學生人數(shù)為48人,圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為123,則第2小組的人數(shù)為()A.16 B14 C12 D11答案:C解析:設從左到右第1小組的頻率為x,則由題意可得x2x3x(0.0130.037)×51,x0.125,第2小組的人數(shù)為0.125×2×4812(人) 4.(xx·內蒙古呼和浩特模擬)變量x,y滿足約束條件時,x2ym0恒成立,則實數(shù)m的取值范圍為()A0,) B1,) C(,3 D(,0答案:D解析:由題意作出可行域,如圖陰影部分所示,不等式x2ym0表示直線x2ym0及其上方的部分由 解得所以42×2m0,解得m0.故選D.5(xx·湖北七市聯(lián)考)已知函數(shù)f(x)Asin(x)(A0,0,)的部分圖象如圖所示,為了得到g(x)sin 2x的圖象,只需將f(x)的圖象()A.向左平移個單位長度B向左平移個單位長度C向右平移個單位長度D向右平移個單位長度答案:B解析:由圖象,得A,周期T2,則2;又函數(shù)f(x)的圖象過點,得sin0,則,得f(x)sinsin 2,即把f(x)的圖象向左平移個單位長度得g(x)的圖象故選B.6(xx·江西南昌一模)已知過定點P(2,0)的直線l與曲線y相交于A,B兩點,O為坐標原點,當AOB的面積取到最大值時,直線l的傾斜角為()A150° B. 135° C120° D不存在答案:A解析:解法一:設ODa,ADb,如圖所示,SAOBab1,當且僅當ab1時等號成立,又OP2,DOP30°.直線l的傾斜角為150°.解法二:由題意可知,本題為過點P的直線與半圓x2y22相交問題SABO|OB|OA|sinAOB,sinAOB最大時,SABO有最大值,AOB90°,|AB|2,由AOB為等腰直角三角形,所以點O到AB的距離為1.設直線l斜率為k,則直線l的方程為yk,d1,因為k<0,所以k,直線l的傾斜角為150°. 解法三:曲線y,即x2y22,表示以原點為圓心,半徑為的上半圓設直線l的斜率為k,則直線l的方程為yk,即kxy2k0.令原點O到直線l的距離d,可得直線與曲線相切時斜率k1,數(shù)形結合知1<k<0,只有A選項符合二、填空題(每小題5分,共20分)7任意一個三角形ABC的面積為S,D為ABC內任取的一個點,則DBC的面積和ADC的面積都大于的概率為_答案:解析:如圖,在AB上任取三等分點E,F(xiàn),過點E作EMBC交AC于M,過點F作FNAC交BC于N,則當點D在AEM內時,滿足SDBC,當點D在EFN內時,滿足SDAC.設EM與FN的交點為G,則當點D在EFG內時,同時滿足SDBC,SDAC,所求概率P.8(xx·重慶一模)已知函數(shù)f(x)則方程f(x)2x在0,2 015內的根的個數(shù)是_答案:2 016解析:畫出yf(x)與y2x的圖象如圖所示,由圖象可得,方程f(x)2x在0,2 015內的根分別是x0,1,2,3,2 015,共2 016個9(xx·黑龍江哈爾濱三中一模)已知橢圓C:1,點M與C的焦點不重合,若M關于C的兩焦點的對稱點分別為P,Q,線段MN的中點在C上,則|PN|QN|_.答案:16解析:如圖所示,設橢圓的兩焦點分別為F1,F(xiàn)2,線段MN的中點為D,連接DF1,DF2.由已知條件可知,DF1,DF2分別是MPN,MQN的中位線,所以|PN|QN|2|DF1|2|DF2|.又根據橢圓的定義,2a8,所以|PN|QN|2×816.10(xx·甘肅蘭州診斷)已知函數(shù)f(x)x有兩個極值點,則實數(shù)a的取值范圍是_答案:解析:由函數(shù)f(x)x,則f(x)ln xaxxln x2ax1, 令f(x)ln x2ax10,得ln x2ax1,因為函數(shù)f(x)x有兩個極值點,所以f(x)ln x2ax1有兩個零點,等價于函數(shù)yln x與y2ax1的圖象有兩個交點,在同一個坐標系中作出它們的圖象,過點(0,1)作yln x的切線,設切點為(x0,y0),則切線的斜率k,切線方程為yx1. 切點在切線上,則y010,又切點在曲線yln x上,則ln x00x01,即切點為(1,0),則切線方程為yx1, 再由直線y2ax1與曲線yln x有兩個交點,知直線y2ax1位于兩直線y0和yx1之間,其斜率2a滿足:02a1,解得實數(shù)a的取值范圍是.三、解答題(每題15分,共30分)11(xx·東北三校一模)在平面直角坐標系xOy中,已知動圓過點(2,0),且被y軸所截得的弦長為4.(1) 求動圓圓心的軌跡C1的方程;(2) 過點P(1,2)分別作斜率為k1,k2的兩條直線l1,l2,交C1于A,B兩點(點A,B異于點P),若k1k20,且直線AB與圓C2:(x2)2y2相切,求PAB的面積解: (1) 設動圓圓心坐標為(x,y),半徑為r,由題可知消去r,得y24x,所以動圓圓心的軌跡方程為y24x.(2) 設直線l1斜率為k,則l1:y2k(x1);l2:y2k(x1). 點P(1,2)在拋物線y24x上,所以 ky24y84k0.設A(x1,y1),B(x2,y2),>0恒成立,即2>0,有k1.所以y1yP.因為yP2,所以y1.代入直線方程可得x1.同理可得x2,y2.kAB1.不妨設lAB:yxb.因為直線AB與圓C相切,所以,解得b3或1,當b3時, 直線AB過點P,舍去當b1時, 由x26x10,32,|AB|·8.P到直線AB的距離為d,PAB的面積為4.12(xx·東北四市聯(lián)考已知函數(shù)f(x)x3ax2,常數(shù)aR.(1)若a1,過點(1,0)作曲線yf(x)的切線l,求l的方程;(2)若曲線yf(x)與直線yx1只有一個交點,求實數(shù)a的取值范圍. 解:函數(shù)求導得f(x)3x22ax.(1)當a1時,有f(x)3x22x.設切點P為(x0,y0),則kf(x0)3x2x0,則P處的切線方程為y(3x2x0)(xx0)xx. 該直線經過點(1,0),所以有0(3x2x0)(1x0)xx,化簡得x2xx00,解得x00或x01,所以切線方程為y0和yx1.(2)解法一:由題意得方程x3ax2x10只有一個根,設g(x)x3ax2x1,則g(x)3x22ax1,因為4a2120,所以g(x)有兩個零點x1,x2,即3x2axi10(i1,2),且x1x20,a,不妨設x10x2,所以g(x)在(,x1),(x2,)單調遞增,在(x1,x2)單調遞減,g(x1)為極大值,g(x2)為極小值,方程x3ax2x10只有一個根等價于g(x1)0且g(x2)0,或者g(x1)0且g(x2)0,又g(xi)xaxxi1xxxi1x1(i1,2),設h(x)x31,所以h(x)x20,所以h(x)為減函數(shù),又h(1)0,所以x1時h(x)0,x1時h(x)0,所以xi(i1,2)大于1或小于1,由x10x2知,xi(i1,2)只能小于1,所以由二次函數(shù)g(x)3x22ax1性質可得g(1)32a10,所以a1.解法二:曲線yf(x)與直線yx1只有一個交點,等價于關于x的方程ax2x3x1只有一個實根顯然x0,所以方程ax只有一個實根設函數(shù)g(x)x,則g(x)1.設h(x)x3x2,h(x)3x210,h(x)為增函數(shù),又h(1)0.所以當x0時,g(x)0,g(x)為增函數(shù);當0x1時,g(x)0,g(x)為減函數(shù);當x1時,g(x)0,g(x)為增函數(shù);所以g(x)在x1時取極小值1.又當x趨向于0時,g(x)趨向于正無窮;又當x趨向于負無窮時,g(x)趨向于負無窮;又當x趨向于正無窮時,g(x)趨向于正無窮所以g(x)圖象大致如圖所示,所以方程ax只有一個實根時,實數(shù)a的取值范圍為(,1).

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