2022年高考數(shù)學復習 拓展精練311命題P：.則為 .2. 高一年級某班63人，要選一名學生做代表，每名學生當選是等可能的，若“選出代表是女生”的概率是“選出代表是男生”的概率的，這個班的女生人數(shù)為 . 3.從某小學隨機抽取100名同學，將他們的身高（單位：厘米）數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖（如圖）。由圖中數(shù)據(jù)可知a 。若要從身高在 120 , 130），130 ， 140) , 140 , 150三組內(nèi)的學生中，用分層抽樣的方法選取18人參加一項活動，則從身高在140 ，150內(nèi)的學生中選取的人數(shù)應為 。4. 有以下四個命題:“若，則”的逆命題； “全等三角形的面積相等”的否命題；與兩定點(1,0)、(1,0)距離之和等于2的點的軌跡為橢圓；與兩定點(1,0)、(1,0)距離之差的絕對值等于1的點的軌跡為雙曲線其中真命題是 。 5、我們把由半橢圓與半橢圓 合成的曲線稱作“果圓”(其中).如圖,設點是相應橢圓的焦點,A1、A2和B1、B2是“果圓”與x,y軸的交點,若F0F1F2是邊長為1的等邊三角形,則a= ,b= 6.（12分）如下圖，給出了一個程序框圖,其作用是輸入的值,輸出相應的的值，（I）請把該程序框圖對應的程序補充完整；（）若視為自變量，為函數(shù)值，試寫出函數(shù)的解析式；（）若要使輸入的的值與輸出的的值相等,求輸入的值的集合。7. （12分）（1）已知橢圓以點(-1,0)， (1,0) 為焦點且短軸長為2，求橢圓的標準方程.（2）求與雙曲線1有相同的焦點，且經(jīng)過點(3， 2)的雙曲線方程8.（12分）為了對某課題進行研究，用分層抽樣方法從三所高校A,B,C的相關人員中，抽取若干人組成研究小組、有關數(shù)據(jù)見下表（單位：人）（I） 求x,y ;（II） 若從高校B、C抽取的人中選2人作專題發(fā)言，求這二人都來自高校C的概率。9. (13分) )某種產(chǎn)品的廣告費支出(百萬元)與銷售額(百萬元)之間有如下對應數(shù)據(jù):245683040506070如果與之間具有線性相關關系.(1)作出這些數(shù)據(jù)的散點圖；(2)求這些數(shù)據(jù)的線性回歸方程;(3)預測當廣告費支出為9百萬元時的銷售額。10. (14分) 已知橢圓中心在原點，對稱軸為坐標軸且經(jīng)過點A(和點B(0,1) 又直線l方程為。（1）求橢圓標準方程（2）當為何值時，直線與橢圓有公共點？（3）若直線l被橢圓截得的弦長為，求直線l的方程。11(12分) 給定兩個命題，p：橢圓與圓(xa)2y2=1有公共點；q：直線yax1與雙曲線3x2y21相交于A、B兩點，且A、B兩點在雙曲線的同一支上；如果命題 “”為真，求實數(shù)的取值范圍.參考答案1. 2. 30 3. 0.030, 3 4. 5. ,b= 1 .6.解：解：（I）（1）Ifx<=2 （）解析式為： (2) Y=2*x-3(3) End if (4) Print y4分（）依題意得,或,或,解得,或,故所求的集合為.12分7. 解：(1)由題意知：c=1, 焦點在x軸上，2b=2,所以b=1,6分(2) 解：所求雙曲線與1有相同的焦點，雙曲線的焦點為(±2，0)設所求雙曲線方程為1.雙曲線經(jīng)過點(3，2)，1，解得a212. 所求雙曲線的方程為1.8. 9. 解：（1）散點圖如右圖4分（2）7分線性回歸方程為 11分（3）當時，即當廣告費支出為9百萬元時，銷售額為78百萬元。13分