中考物理總復(fù)習(xí) 內(nèi)能及其利用
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1、會計學(xué)1中考物理總復(fù)習(xí)中考物理總復(fù)習(xí) 內(nèi)能及其利用內(nèi)能及其利用分子分子無規(guī)則無規(guī)則熱運動熱運動劇烈劇烈接觸接觸間隙間隙無規(guī)則無規(guī)則溫溫度度溫溫度度擴散擴散考點考點一一、分子熱運動分子熱運動第2頁/共36頁引引力力斥斥力力考點考點一一、分子熱運動分子熱運動第3頁/共36頁引力與斥力的大小關(guān)系引力與斥力的大小關(guān)系當(dāng)當(dāng)r=r0 引力引力 = 斥力斥力,對外無作用力;,對外無作用力;當(dāng)當(dāng)rr0 引力引力 斥力斥力,對外表現(xiàn)為引力;,對外表現(xiàn)為引力;當(dāng)當(dāng)rr0 引力引力 10r0 作用力作用力可忽略不計。可忽略不計??键c考點一一、分子熱運動分子熱運動第4頁/共36頁所所有有無規(guī)無規(guī)則則動能動能分子勢分子
2、勢能能高高多多大大多多吸吸增加增加做功做功熱傳遞熱傳遞內(nèi)能內(nèi)能等效等效第5頁/共36頁內(nèi)能跟溫度的關(guān)系內(nèi)能跟溫度的關(guān)系一個物體溫度升高時一個物體溫度升高時分子動能增大分子動能增大它的分子運動它的分子運動速度速度加快加快組成這個物體的所有組成這個物體的所有分子的動能總和增加分子的動能總和增加它的內(nèi)能就會增加它的內(nèi)能就會增加一個物體溫度降低時一個物體溫度降低時它的內(nèi)能就會減少它的內(nèi)能就會減少考點二、考點二、內(nèi)能內(nèi)能第6頁/共36頁轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化增加增加減少減少考點二、考點二、內(nèi)能內(nèi)能B.B.熱傳遞熱傳遞可以改變物體內(nèi)能??梢愿淖兾矬w內(nèi)能。1 1、條件:存在、條件:存在 ;2 2、實質(zhì):能量的實質(zhì):能量的
3、 ;3 3、方向:能量從方向:能量從 物體轉(zhuǎn)移到物體轉(zhuǎn)移到 物體;物體;4 4、結(jié)果:最終物體、結(jié)果:最終物體 ;5 5、在熱傳遞過程中,轉(zhuǎn)移能量的多少叫、在熱傳遞過程中,轉(zhuǎn)移能量的多少叫 ,單位是,單位是 。 6 6、物體吸熱內(nèi)能物體吸熱內(nèi)能 ,物體放熱內(nèi)能物體放熱內(nèi)能 。溫度差溫度差高溫高溫低溫低溫轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移熱量熱量J J溫度相等溫度相等Q Q增加增加減少減少第7頁/共36頁 的某種物質(zhì),的某種物質(zhì),在在溫度溫度 吸吸收收的熱量的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比比叫做這種物質(zhì)的比熱容。叫做這種物質(zhì)的比熱容。 焦焦耳耳/千克攝氏度千克攝氏度,寫作,寫作J/(kgJ
4、/(kg. .)或者或者 JJ(. .) -1-1(2)(2)單位:單位:(1 1)概念:概念:1 1、比熱容比熱容c在數(shù)值上等于單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度在數(shù)值上等于單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升升高高( (或降低或降低)1)1 時時吸收吸收( (或放出或放出) )的熱量。的熱量。(3)(3)比熱容是比熱容是 的一種特性,不同的物質(zhì)的一種特性,不同的物質(zhì)一般不同。一般不同。比熱容與比熱容與 有關(guān)。有關(guān)??键c三、比熱容考點三、比熱容一定一定質(zhì)量質(zhì)量升高升高時時物質(zhì)本身物質(zhì)本身物質(zhì)的種類物質(zhì)的種類第8頁/共36頁 2 2、熱量、熱量計算公式:計算公式: 物體吸熱:物體吸熱:Q吸吸=cm(t1 - t0
5、) 物體放熱:物體放熱:Q放放=cm(t0 - t1)Q:Jm:kgT:C C:J/(kgJ/(kg. .)Q=cmt考點三、比熱容考點三、比熱容第9頁/共36頁考點四、內(nèi)能的利用考點四、內(nèi)能的利用將將 轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為 的機器。的機器。1.1.熱機熱機: :2.2.內(nèi)燃機內(nèi)燃機:3.3.多數(shù)內(nèi)燃機都是由多數(shù)內(nèi)燃機都是由 沖程、沖程、 沖程、沖程、 沖沖程、程、 沖程四個沖程的不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的。沖程四個沖程的不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的。四個沖程中,只有四個沖程中,只有 沖程對外做功,其余三個沖程沖程對外做功,其余三個沖程靠飛輪靠飛輪 完成。完成。 一個工作循環(huán)中,活塞往復(fù)一個工作循環(huán)中,活塞
6、往復(fù)兩次兩次,飛輪轉(zhuǎn)動,飛輪轉(zhuǎn)動兩周兩周,做功做功一次一次,能量轉(zhuǎn)化,能量轉(zhuǎn)化兩次兩次。內(nèi)能內(nèi)能機械能機械能蒸汽機、內(nèi)燃機、噴氣式發(fā)動機等蒸汽機、內(nèi)燃機、噴氣式發(fā)動機等種類:種類:燃料在燃料在_內(nèi)燃燒的熱機叫內(nèi)燃機,分內(nèi)燃燒的熱機叫內(nèi)燃機,分為為_和和_。汽缸汽缸汽油機汽油機柴油機柴油機吸氣吸氣壓縮壓縮做功做功排氣排氣慣性慣性做功做功做功沖程中將做功沖程中將_轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為_;壓縮沖程中將;壓縮沖程中將_轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為_。內(nèi)能內(nèi)能機械能機械能機械能機械能內(nèi)能內(nèi)能第10頁/共36頁考點四、內(nèi)能的利用考點四、內(nèi)能的利用第11頁/共36頁考點五、熱機的效率考點五、熱機的效率 (1)定義:定義:1kg1k
7、g某種燃料某種燃料 放出的熱量放出的熱量。 (3)燃料燃燒放熱量的計算燃料燃燒放熱量的計算: (2)單位:單位:完全燃燒完全燃燒J/kg J/mJ/kg J/m3 3Q Q放放qmqm(4 4)物理意義:)物理意義:表示燃料燃燒放熱的本領(lǐng)大小。表示燃料燃燒放熱的本領(lǐng)大小。熱值熱值只與燃料的種類有關(guān)只與燃料的種類有關(guān),與燃料的形態(tài)、質(zhì),與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積、是否完全燃燒等均無關(guān)。量、體積、是否完全燃燒等均無關(guān)。Q Q放放= =VqVq(5)5)如果物體放出的熱量被其他物體吸收。如果物體放出的熱量被其他物體吸收。 若不計熱量損失,若不計熱量損失, Q Q放放=Q=Q吸吸1.1.燃料的熱值:燃料
8、的熱值:第12頁/共36頁熱機用來做熱機用來做_的那部分能量和的那部分能量和燃料完全燃燒放出的燃料完全燃燒放出的_之比叫做之比叫做熱機的效率熱機的效率(1 1)定義:)定義:考點五、熱機的效率考點五、熱機的效率2.2.熱機的效率熱機的效率有用功有用功能量能量(2)(2)公式:公式:W有有Q放放100100% %= =(3 3)提高效率提高效率途徑:途徑: 使燃料充分使燃料充分_;盡量減小各種盡量減小各種_;機件間保持良好的機件間保持良好的_、減小、減小_。燃燒燃燒熱量損失熱量損失潤滑潤滑摩擦摩擦熱機的機械效率總小于熱機的機械效率總小于1 1第13頁/共36頁 考點聚焦考點聚焦轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化1能量的轉(zhuǎn)
9、化和轉(zhuǎn)移能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化考點六、能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律考點六、能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律 自然界中,在一定條件下,各種形式的能量可以相互自然界中,在一定條件下,各種形式的能量可以相互_或或_。 能量的轉(zhuǎn)移普遍存在,在轉(zhuǎn)移的過程中能量形式不變。能量的轉(zhuǎn)移普遍存在,在轉(zhuǎn)移的過程中能量形式不變。如運動的甲鋼球碰擊靜止的乙鋼球,甲球的機械能如運動的甲鋼球碰擊靜止的乙鋼球,甲球的機械能_到到乙球。能量的乙球。能量的_也普遍存在,轉(zhuǎn)化的過程中能量形也普遍存在,轉(zhuǎn)化的過程中能量形式改式改變。變。2能量守恒定律能量守恒定律能量既不會憑空消滅,也不會憑空產(chǎn)生,它只會從一種能量既不會憑空消滅,也不
10、會憑空產(chǎn)生,它只會從一種形式形式_為其他形式,或者從一個物體為其他形式,或者從一個物體_到另一個物到另一個物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持_。轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移 不變不變 說明說明 (1)能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然界最普遍的、最重能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。要的定律之一。(2)能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是有方向性的。能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是有方向性的。第14頁/共36頁人教版人教版第15頁/共36頁比較不同物質(zhì)吸熱的能力比較不同物質(zhì)吸熱的能力【實驗方法實驗方法】_。【實驗裝置實驗裝置】控制變量法控制變量法【測量器材測量器材】
11、測溫度測溫度:_,:_,測時間測時間:_:_?!緦嶒炾P(guān)鍵實驗關(guān)鍵】(1)(1)實驗設(shè)計實驗設(shè)計: :加熱質(zhì)量加熱質(zhì)量_的水和食用油的水和食用油, ,升高升高_的溫度的溫度, ,比較加熱時間。比較加熱時間。溫度計溫度計停表停表相同相同相同相同第16頁/共36頁(2)(2)測量數(shù)據(jù)測量數(shù)據(jù): :小組小組液體液體名稱名稱液體液體質(zhì)量質(zhì)量m/gm/g液體液體初溫初溫t t1 1/液體液體末溫末溫t t2 2/升高的升高的溫度溫度t/t/通電通電時間時間t/mint/min1 1組組水水10010015154545303010102 2組組食用油食用油1001001515454530304 43 3組組
12、食用油食用油1001001515757560608 8比較不同物質(zhì)吸熱的能力比較不同物質(zhì)吸熱的能力(3)(3)分析實驗數(shù)據(jù)分析實驗數(shù)據(jù): :質(zhì)量相同的不同物質(zhì)質(zhì)量相同的不同物質(zhì), ,升高相同的溫度升高相同的溫度, ,吸收的熱量吸收的熱量_。質(zhì)量相同的同種物質(zhì)質(zhì)量相同的同種物質(zhì), ,升高的溫度越高升高的溫度越高, ,吸收的熱量吸收的熱量_。不同不同越多越多第17頁/共36頁比較不同物質(zhì)吸熱的能力比較不同物質(zhì)吸熱的能力【要點探究要點探究】(1)(1)怎樣得到質(zhì)量相同的水和食用油怎樣得到質(zhì)量相同的水和食用油? ?提示提示: :方法方法1:1:先確定需要水和食用油的質(zhì)量先確定需要水和食用油的質(zhì)量, ,
13、取兩只完全相同取兩只完全相同的玻璃杯的玻璃杯, ,測出玻璃杯的質(zhì)量測出玻璃杯的質(zhì)量, ,計算出玻璃杯和水的質(zhì)量之和計算出玻璃杯和水的質(zhì)量之和m,m,再把玻璃杯放在天平上再把玻璃杯放在天平上, ,注入水注入水, ,使玻璃杯和水的質(zhì)量之和使玻璃杯和水的質(zhì)量之和為為m,m,用同樣的方法測出等質(zhì)量的食用油。用同樣的方法測出等質(zhì)量的食用油。方法方法2:2:先確定需要水和食用油的質(zhì)量先確定需要水和食用油的質(zhì)量, ,再根據(jù)再根據(jù)V= V= 計算出水計算出水和食用油的體積和食用油的體積, ,用量筒測出需要的水和食用油。用量筒測出需要的水和食用油。m(2)(2)實驗中如何比較水和食用油吸收熱量的多少實驗中如何比
14、較水和食用油吸收熱量的多少? ?提示提示: :電加熱器加熱時間的長短。電加熱器加熱時間的長短。(3)(3)為什么要使燒杯、電加熱器的規(guī)格相同為什么要使燒杯、電加熱器的規(guī)格相同? ?提示提示: :加熱水和食用油的過程中加熱水和食用油的過程中, ,采用相同規(guī)格的電加熱采用相同規(guī)格的電加熱器和燒杯器和燒杯, ,可以保證在加熱時間相同時可以保證在加熱時間相同時, ,水和食用油吸收水和食用油吸收的熱量相同。的熱量相同。第18頁/共36頁例例1 (20121 (2012攀枝花攀枝花) )在日常生活中,我們把蔬菜放進在日常生活中,我們把蔬菜放進冰箱的冷藏室儲存時,通常用保鮮膜封裝,目的是防冰箱的冷藏室儲存時
15、,通常用保鮮膜封裝,目的是防止蔬菜中的水分因發(fā)生止蔬菜中的水分因發(fā)生_(_(填物態(tài)變化名稱填物態(tài)變化名稱) )而而散失,達到保鮮的目的如果把吃剩的飯菜直接放進散失,達到保鮮的目的如果把吃剩的飯菜直接放進冷藏室,食物之間往往相互冷藏室,食物之間往往相互“串味串味”,使食物失去原,使食物失去原有的口味,因此,通常也需要用保鮮膜封裝,這里的有的口味,因此,通常也需要用保鮮膜封裝,這里的“串味串味”是因為食物之間發(fā)生了分子的是因為食物之間發(fā)生了分子的_現(xiàn)象現(xiàn)象汽化汽化擴散擴散考點考點一一、分子熱運動分子熱運動第19頁/共36頁考點考點一一、分子熱運分子熱運動動(2012廣州廣州)90 水全部變?yōu)樗?/p>
16、變?yōu)?25 水蒸氣水蒸氣()A這些水蒸氣的內(nèi)能比水的小這些水蒸氣的內(nèi)能比水的小,B液態(tài)水分子間距比氣態(tài)水分子的大液態(tài)水分子間距比氣態(tài)水分子的大,C水蒸氣只能通過熱傳遞途徑變?yōu)樗魵庵荒芡ㄟ^熱傳遞途徑變?yōu)樗?D水分子在水分子在125 時比時比90 時熱運動更激烈。時熱運動更激烈。D第20頁/共36頁例例2 2 (2012柳州柳州)冬天,有些人喜歡把冷的袋裝牛奶冬天,有些人喜歡把冷的袋裝牛奶放進熱水中浸泡,等牛奶變暖后再飲用浸泡時,放進熱水中浸泡,等牛奶變暖后再飲用浸泡時,牛奶從熱水里吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能牛奶從熱水里吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能_(填填“增加增加”或或“減少減少”);人們還喜歡搓
17、手取暖,這;人們還喜歡搓手取暖,這是通過是通過_方式改變物體的內(nèi)能方式改變物體的內(nèi)能增加增加做功做功考點二、考點二、內(nèi)能內(nèi)能(2012(2012濰坊濰坊)()(多選多選) )關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,以下說法正確關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,以下說法正確的是的是( () )A A溫度越高的物體所含的熱量一定越多溫度越高的物體所含的熱量一定越多B B溫度相同的兩個物體間不會發(fā)生熱傳遞溫度相同的兩個物體間不會發(fā)生熱傳遞C C0 0 的冰變成的冰變成0 0 的水,溫度不變,內(nèi)能不變的水,溫度不變,內(nèi)能不變D D任何物體都具有內(nèi)能,通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能任何物體都具有內(nèi)能,通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能BD第21頁/
18、共36頁例例3(20123(2012哈爾濱哈爾濱) )探究探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時,時,同學(xué)們用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子同學(xué)們用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖下列說法正確的是和水,裝置如圖下列說法正確的是( () ) A A實驗中,沙子吸熱升溫較快,實驗中,沙子吸熱升溫較快, 說明沙子吸熱能力較強說明沙子吸熱能力較強 B B在本實驗中,物體吸熱多少在本實驗中,物體吸熱多少 是由物質(zhì)的種類決定的是由物質(zhì)的種類決定的 C C實驗中,將沙子和水加熱到相同溫度時,它們吸收的實驗中,將沙子和水加熱到相同溫度時,它們吸收的熱量相
19、同熱量相同 D D實驗中,加熱相同的時間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強實驗中,加熱相同的時間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強D考點三、比熱容考點三、比熱容第22頁/共36頁(2012廣安廣安)小旺看見人們在冬天常使用熱水袋取小旺看見人們在冬天常使用熱水袋取暖,他靈機一動發(fā)明了暖,他靈機一動發(fā)明了“水床水床”在床形的塑在床形的塑料袋內(nèi)充上水冬天用電熱器給水加熱,水吸收料袋內(nèi)充上水冬天用電熱器給水加熱,水吸收熱量,溫度熱量,溫度_(填填“升高升高”或或“降低降低”)人人睡在睡在“水床水床”上面比直接睡在床上感覺暖和夏上面比直接睡在床上感覺暖和夏天充入冷水,躺在上面又感覺非常涼爽這種床天充入冷水,躺在上面又感覺非
20、常涼爽這種床用水作介質(zhì),這是因為水的用水作介質(zhì),這是因為水的_比較大比較大升高升高比熱容比熱容考點三、比熱容考點三、比熱容第23頁/共36頁例例4(20124(2012陜西陜西) )科學(xué)家發(fā)明了一款單缸六沖程內(nèi)燃機,科學(xué)家發(fā)明了一款單缸六沖程內(nèi)燃機,它每一個工作循環(huán)的前四個沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機相同它每一個工作循環(huán)的前四個沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機相同,在第四沖程結(jié)束后,立刻向氣缸內(nèi)噴水,水在高溫汽缸,在第四沖程結(jié)束后,立刻向氣缸內(nèi)噴水,水在高溫汽缸內(nèi)迅速汽化成高溫、高壓水蒸氣,推動活塞再次做功,水內(nèi)迅速汽化成高溫、高壓水蒸氣,推動活塞再次做功,水蒸氣溫度蒸氣溫度_(_(填填“升高升高”“”“降低
21、降低”或或“不變不變”) ),其內(nèi),其內(nèi)能能_(_(填填“增大增大”“”“減小減小”或或“不變不變”) ),這樣燃燒同,這樣燃燒同樣多的燃料獲得了更多的機械能,提高了熱機的樣多的燃料獲得了更多的機械能,提高了熱機的_,為進入下一個工作循環(huán),這款內(nèi)燃機的第六沖程是為進入下一個工作循環(huán),這款內(nèi)燃機的第六沖程是_沖程沖程降低降低減小減小效率效率排氣排氣考點五、熱機的效率考點五、熱機的效率第24頁/共36頁1 1下列語句中,能用分子的無規(guī)則運動來解釋的是下列語句中,能用分子的無規(guī)則運動來解釋的是( () ) A A鋪綠疊翠鋪綠疊翠 B B熱浪滾滾熱浪滾滾 C C瓜果飄香瓜果飄香 D D流水潺潺流水潺潺
22、2 2下列現(xiàn)象中能說明分子間存在吸引力的是下列現(xiàn)象中能說明分子間存在吸引力的是( () ) A A固體和液體很難被壓縮固體和液體很難被壓縮 B B紅墨水滴入水中很快散開紅墨水滴入水中很快散開 C C酒精和水混合后總體積變小酒精和水混合后總體積變小 D D兩個表面光滑的鉛塊緊壓后會兩個表面光滑的鉛塊緊壓后會“粘粘”在一起在一起CD第25頁/共36頁3 3下列與內(nèi)能有關(guān)的說法,正確的是下列與內(nèi)能有關(guān)的說法,正確的是( () )A A內(nèi)能的改變必須通過做功才能實現(xiàn)內(nèi)能的改變必須通過做功才能實現(xiàn)B B物體的機械能增加,其內(nèi)能也增加物體的機械能增加,其內(nèi)能也增加C C內(nèi)能可以通過做功轉(zhuǎn)化為機械能內(nèi)能可以
23、通過做功轉(zhuǎn)化為機械能D D熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體4 4下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是( () )A A物體溫度升高,一定吸收了熱量物體溫度升高,一定吸收了熱量B B物體放出熱量時,溫度一定降低物體放出熱量時,溫度一定降低C C物體溫度升高,內(nèi)能一定增加物體溫度升高,內(nèi)能一定增加D D物體內(nèi)能增加時,溫度一定升高物體內(nèi)能增加時,溫度一定升高CC第26頁/共36頁5株洲沿江風(fēng)光帶有一段人造沙灘,在炙熱的夏天赤腳踩株洲沿江風(fēng)光帶有一段人造沙灘,在炙熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺燙腳,而站在湘江
24、邊的淺水灘處卻感到?jīng)鲈谏碁┥细杏X燙腳,而站在湘江邊的淺水灘處卻感到?jīng)鏊瑢τ谛纬蛇@種現(xiàn)象的原因,下面解釋正確的是爽對于形成這種現(xiàn)象的原因,下面解釋正確的是()A沙子的密度小,水的密度大沙子的密度小,水的密度大B沙子的密度大,水的密度小沙子的密度大,水的密度小C沙子的比熱容大,水的比熱容小沙子的比熱容大,水的比熱容小D沙子的比熱容小,水的比熱容大沙子的比熱容小,水的比熱容大6雙燃料汽車以天然氣或汽油作為燃料,以下說法正確的雙燃料汽車以天然氣或汽油作為燃料,以下說法正確的是是()A燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多B以天然氣為燃料,汽車發(fā)動機的效率可以達到以天然
25、氣為燃料,汽車發(fā)動機的效率可以達到100%C在壓縮沖程中,燃料混合物的溫度升高,內(nèi)能增大在壓縮沖程中,燃料混合物的溫度升高,內(nèi)能增大D汽油與天然氣相比,燃燒時汽油對環(huán)境的污染較小汽油與天然氣相比,燃燒時汽油對環(huán)境的污染較小DC第27頁/共36頁7用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示,熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為()A2.1103 J/(kg)B4.2103 J/(kg)C1.2103 J/(kg)D條件不足,不能確定條件不足,不能確定A第28
26、頁/共36頁8.(20128.(2012煙臺煙臺) )擴散現(xiàn)象擴散現(xiàn)象( () ) A A只發(fā)生在氣體之間只發(fā)生在氣體之間 B B只發(fā)生在液體之間只發(fā)生在液體之間 C C只發(fā)生在固體之間只發(fā)生在固體之間 D D可以發(fā)生在任何物體之間可以發(fā)生在任何物體之間D9.(20129.(2012連云港連云港) )關(guān)于以下現(xiàn)象說法正確的是關(guān)于以下現(xiàn)象說法正確的是( () )A A雪花漫天飛舞說明分子在做無規(guī)則運動雪花漫天飛舞說明分子在做無規(guī)則運動B B絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時會相互排斥絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時會相互排斥C C在墨水滴入水中的擴散實驗中,我們看到了墨水的分在墨水滴入水中
27、的擴散實驗中,我們看到了墨水的分子在運動子在運動D D由于液體能夠流動,而固體不能流動,所以固體分子由于液體能夠流動,而固體不能流動,所以固體分子是靜止的是靜止的B第29頁/共36頁10(2012株洲株洲)清晨樹葉上的露珠看起來呈球狀,清晨樹葉上的露珠看起來呈球狀,對此解釋合理的是對此解釋合理的是()A分子不停地做無規(guī)則運動分子不停地做無規(guī)則運動B分子之間存在間隙分子之間存在間隙C分子之間存在引力分子之間存在引力D分子之間存在斥力分子之間存在斥力C第30頁/共36頁11(2012北京北京)密封的燒瓶中裝有某種氣體,如圖密封的燒瓶中裝有某種氣體,如圖甲所示,圖中黑點表示氣體分子用抽氣筒抽出該甲所
28、示,圖中黑點表示氣體分子用抽氣筒抽出該燒瓶中部分氣體后仍密封,描述燒瓶內(nèi)剩余氣體分燒瓶中部分氣體后仍密封,描述燒瓶內(nèi)剩余氣體分布的四個示意圖如圖乙所示,其中正確的是布的四個示意圖如圖乙所示,其中正確的是()D第31頁/共36頁12.(2012煙臺煙臺)如圖所示實驗或事例,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為如圖所示實驗或事例,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是機械能的是()D第32頁/共36頁13.(2012嘉興嘉興)如圖所示,在大口厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量如圖所示,在大口厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水,并滴入幾滴酒精塞緊塞子后,用氣筒往瓶內(nèi)的水,并滴入幾滴酒精塞緊塞子后,用氣筒往瓶內(nèi)打氣當(dāng)塞子跳出時,看到瓶口有白霧出現(xiàn)下列關(guān)打氣當(dāng)塞子跳
29、出時,看到瓶口有白霧出現(xiàn)下列關(guān)于該實驗的分析錯誤的是于該實驗的分析錯誤的是()A往瓶內(nèi)打氣時,外界對瓶內(nèi)氣體做功往瓶內(nèi)打氣時,外界對瓶內(nèi)氣體做功B往瓶內(nèi)打氣時,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能變小往瓶內(nèi)打氣時,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能變小C瓶塞跳出時,瓶內(nèi)氣體溫度降低瓶塞跳出時,瓶內(nèi)氣體溫度降低D瓶塞跳出時,瓶內(nèi)氣體對外做功瓶塞跳出時,瓶內(nèi)氣體對外做功B第33頁/共36頁14.質(zhì)量和溫度相同的銅塊和水,使它們分別放出相質(zhì)量和溫度相同的銅塊和水,使它們分別放出相同的熱量后,將銅塊迅速投入水中后,它們的內(nèi)能同的熱量后,將銅塊迅速投入水中后,它們的內(nèi)能變化正確的是變化正確的是()A銅塊的內(nèi)能減小,水的內(nèi)能增大銅塊的內(nèi)能減小,水的內(nèi)
30、能增大B銅塊的內(nèi)能增大,水的內(nèi)能減小銅塊的內(nèi)能增大,水的內(nèi)能減小C銅塊和水的內(nèi)能都增大銅塊和水的內(nèi)能都增大D銅塊和水的內(nèi)能都減小銅塊和水的內(nèi)能都減小B第34頁/共36頁15.15. (2012(2012河北河北) )小明探究小明探究“不同物質(zhì)的吸熱能力不同物質(zhì)的吸熱能力”時時,在兩支相同的試管中分別裝入質(zhì)量相等、溫度相同的水和,在兩支相同的試管中分別裝入質(zhì)量相等、溫度相同的水和煤油,用一個酒精燈同時對兩支試管加熱,加熱一段時間后煤油,用一個酒精燈同時對兩支試管加熱,加熱一段時間后,溫度計示數(shù)如圖所示,溫度計示數(shù)如圖所示(1)(1)指出圖中使用酒精燈的錯指出圖中使用酒精燈的錯誤:誤: 。(2)(2)水和煤油比較,水和煤油比較, 吸熱能力強吸熱能力強(3)(3)加熱一段時間后,煤油的溫度升高加熱一段時間后,煤油的溫度升高了了4 4 ,則水的溫度升高了,則水的溫度升高了 . c c水水4.24.210103 3J/(kg)J/(kg),c c煤油煤油2.12.110103 3J/(kg)J/(kg)未用酒精燈的外焰加熱未用酒精燈的外焰加熱( (或用或用酒精燈的內(nèi)焰加熱酒精燈的內(nèi)焰加熱) )水水2 2第35頁/共36頁感謝您的觀看!感謝您的觀看!第36頁/共36頁
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