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2022年高二下學(xué)期期末復(fù)習(xí)化學(xué)模擬試題 含解析

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2022年高二下學(xué)期期末復(fù)習(xí)化學(xué)模擬試題 含解析

2022年高二下學(xué)期期末復(fù)習(xí)化學(xué)模擬試題 含解析1氯氣是一種有毒氣體,在運(yùn)輸與儲(chǔ)存過程中必須防止泄漏。一旦儲(chǔ)存液氯的鋼瓶發(fā)生泄漏,必須立即采取措施。下列各種措施不合理的是。 A將人群向高處疏散 B將人群逆風(fēng)向疏散 C用浸有燒堿溶液的毛巾捂住口鼻 D向泄漏地點(diǎn)撒一些石灰【答案】C【解析】氯氣的密度大于空氣的,AB正確。氯氣能溶于堿中,D正確。由于燒堿具有腐蝕性,C是錯(cuò)誤的,答案選C。2X元素最高氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為H3XO4,則它對(duì)應(yīng)的氣態(tài)氫化物為AXH4 BXH3 CH2X DHX【答案】B【解析】試題分析:X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物為H3XO4,則X的化合價(jià)為5,位于A族,其最低負(fù)價(jià)為3,氫化物為XH3,故選項(xiàng)B正確。考點(diǎn):考查元素周期律、元素周期表等知識(shí)。3在堿性溶液中,下列各項(xiàng)中的離子可以大量共存的是 AFe3+、Cu2+、Cl、NO3 BK+、NO3、Ag+、ClCNa+、SO42、K+、Cl DCa2+、MnO4、Na+、CO32【答案】C【解析】試題分析:離子間如果發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則不能大量共存,反之是可以的。溶液顯堿性,則Fe3+、Cu2+不能大量共存,A不正確;B中Ag+、Cl,D中的Ca2+、CO32均不能大量共存,所以正確的答案選C??键c(diǎn):考查離子共存的正誤判斷點(diǎn)評(píng):該題是高考中的高頻題,屬于中等難度的試題,試題側(cè)重考查學(xué)生的能力。該題需要明確離子不能大量共存的一般情況,即(1)能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;(2)能生成難溶物的離子之間;(3)能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;(4)能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-);解決離子共存問題時(shí)還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,題目所隱含的條件一般有:(1)溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;(2)溶液的顏色,如無色時(shí)可排除 Cu2+、 Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在;(3)溶液的具體反應(yīng)條件,如“氧化還原反應(yīng)”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”;(4)是“可能”共存,還是“一定”共存等。4下列除去雜質(zhì)的方法正確的是A除去乙烷中少量的乙烯:光照條件下通入Cl2,使乙烯轉(zhuǎn)化成液態(tài)二氯乙烷而與乙烷分離B除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用氫氧化鈉溶液洗滌,分液、干燥、蒸餾C除去CO2中少量的SO2:氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶D除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾【答案】D【解析】試題分析:A除去乙烷中少量的乙烯:可以將混合氣體通入到溴水中,乙烯發(fā)生加成反應(yīng)形成1,2-二溴乙烷,留在溶液中,而乙烷難溶于水,因此可以達(dá)到除雜的目的。B除去乙酸乙酯中少量的乙酸:可以用飽和Na2CO3溶液,充分振蕩后分液、干燥、蒸餾,錯(cuò)誤。C除去CO2中少量的SO2:氣體通過盛飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶,錯(cuò)誤。D除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,乙酸發(fā)生反應(yīng)形成乙酸鈣,是離子化合物,而乙醇是共價(jià)化合物,二者沸點(diǎn)不同,可以用蒸餾的方法分離得到,正確??键c(diǎn):考查雜質(zhì)的除去方法和試劑的選擇的正誤判斷的知識(shí)。5下列各組物質(zhì)中,滿足表中圖示物質(zhì)在通常條件下能一步轉(zhuǎn)化的組合只有序號(hào)XYZWCuCuSO4Cu(OH)2CuONaNaOHNa2CO3NaClCl2Ca(ClO)2HClOHClFeFeCl3FeCl2Fe(OH)2A B C D【答案】A【解析】試題分析:中Fe(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe,需先轉(zhuǎn)化為鐵的氧化物,再被還原為Fe??键c(diǎn):物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化。6春秋季節(jié)在我市常出現(xiàn)大霧天氣,對(duì)于這種現(xiàn)象下列說法正確的是A大霧是由于空氣中的SO2超標(biāo)造成的 B大霧可看作是一種分散劑為水的分散系C大霧可看作是一種膠體D大霧是由于空氣中的粉塵超標(biāo)造成的【答案】C【解析】試題分析:霧是由懸浮在大氣中微小液滴構(gòu)成的氣溶膠,霧是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)、再附著在塵埃上的液態(tài)小水滴,選C??键c(diǎn):考查霧的成因及分類。7將2.5g Na2CO3、NaHCO3、NaOH的固體混合物完全溶解于水,制成溶液,然后向該溶液中逐滴加入1 mol/L的鹽酸,所加鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)關(guān)系如下圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是AOA段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為HOH=H2O CO32-H=HCO3-BA點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為NaC1、NaHCO3C混合物中NaOH的質(zhì)量0.6gD當(dāng)加入35mL鹽酸時(shí),產(chǎn)生CO2的體積為336mL【答案】D【解析】試題分析:由圖像可知加入鹽酸25ml時(shí),未產(chǎn)生氣體,說明此時(shí)鹽酸與NaOH、Na2CO3反應(yīng),生成NaC1、NaHCO3,然后再與NaHCO3反應(yīng)。所以A正確;B、A點(diǎn)的溶質(zhì)此時(shí)為NaC1、NaHCO3,正確;C、考點(diǎn):8向BaCl2溶液中通入SO2至飽和,此過程無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列說法正確的是()A向溶液中加入FeCl3溶液,產(chǎn)生的沉淀是亞硫酸鋇B向溶液中加入稀氨水,產(chǎn)生的沉淀是硫酸鋇 C向溶液中加入AgNO3溶液,產(chǎn)生的沉淀是氯化銀 D向溶液中加入NH4Cl溶液,產(chǎn)生亞硫酸鋇沉淀【答案】C【解析】試題分析:氯化鐵具有氧化性,能把SO2氧化生成硫酸,進(jìn)而生成硫酸鋇白色沉淀,A不正確;氨水能和SO2反應(yīng)生成亞硫酸銨,進(jìn)而生成亞硫酸鋇白色沉淀,B不正確;硝酸銀能和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀,C正確;向溶液中加入NH4Cl溶液,不會(huì)產(chǎn)生沉淀,D不正確,答案選C??键c(diǎn):考查SO2的性質(zhì)以及有關(guān)沉淀生成的判斷點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,試題綜合性強(qiáng),貼近高考,旨在培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納和總結(jié)問題的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和發(fā)散思維能力。9設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法中不正確的是A標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12L的H2O所含的原子數(shù)大于0.15NAB常溫常壓下,1mol甲基(14C1H3)所含有的中子數(shù)和電子數(shù)分別為8NA和9NA C某密閉容器盛有0.1molN2和0.3molH2,在一定條件下充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.6NAD在1L0.1mol·L-1碳酸鈉溶液中,陰離子總數(shù)大于0.1NA【答案】C【解析】試題分析:A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12L水的質(zhì)量是1120g,物質(zhì)的量遠(yuǎn)大于0.5mol,所以含有的原子總數(shù)大于0.15NA,正確;B、一個(gè)甲基(14C1H3)所含有的中子數(shù)和電子數(shù)分別是14-6=8、6+3=9,所以1mol甲基(14C1H3)所含有的中子數(shù)和電子數(shù)分別為8NA和9NA,正確;C、某密閉容器盛有0.1molN2和0.3molH2,在一定條件下充分反應(yīng),因?yàn)樵摲磻?yīng)是可逆反應(yīng),所以轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目小于0.6NA,錯(cuò)誤;D、在1L0.1mol·L-1碳酸鈉溶液中碳酸根離子的總物質(zhì)的量是0.1mol,由于碳酸根離子水解生成碳酸氫根離子和氫氧根離子,使陰離子數(shù)增多,所以陰離子總數(shù)大于0.1NA,正確,答案選C。考點(diǎn):考查阿伏伽德羅常數(shù)與粒子數(shù)的關(guān)系判斷10科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兩種粒子:第一種是只由四個(gè)中子構(gòu)成的粒子,這種粒子稱為“四中子”,也有人稱之為“零號(hào)元素”;第二種是由四個(gè)氧原子構(gòu)成的分子。下列有關(guān)這兩種粒子的說法不正確的是A“四中子”不顯電性 B“四中子”的質(zhì)量數(shù)為4,其質(zhì)量比氫原子大 C“零號(hào)元素”在元素周期表中與氫元素占同一位置D第二種粒子的化學(xué)式為O4,與O2互為同素異形體【答案】C【解析】試題分析:A、因中子不帶電,則由四個(gè)中子構(gòu)成的“四中子”粒子不帶電,A正確;B、“四中子”的質(zhì)量數(shù)為4,其質(zhì)量比氫原子大,B正確;C、“零號(hào)元素”在元素周期表中與氫元素不在同一位置,C錯(cuò)誤;D、由四個(gè)氧原子構(gòu)成的分子,其分子式為O4,與O2都是氧元素是不同單質(zhì),互為同素異形體,D正確;答案選C。考點(diǎn):考查了原子的構(gòu)成微粒的性質(zhì)及同位素、同素異形體等相關(guān)知識(shí)。11X元素的陽(yáng)離子和Y元素的陰離子具有與氖原子相同的電子層結(jié)構(gòu),下列說法正確的是A. 原子序數(shù)X<Y B. 原子半徑X>YC. 原子的最外層電子數(shù)X>Y D. 元素的最高正價(jià)X<Y【答案】B【解析】試題分析:X元素的陽(yáng)離子和Y元素的陰離子具有與氖原子相同的電子層結(jié)構(gòu),則X一定是第三周期的金屬元素,Y一定是第二周期的非金屬元素,所以原子序數(shù)是X>,原子半徑X>Y,最外層電子數(shù)是X<Y,但元素的最高正價(jià)不一定是X<Y,例如F沒有正價(jià),所以正確的答案選B??键c(diǎn):考查元素周期表的結(jié)構(gòu)和核外電子排布點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題在注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)鞏固和訓(xùn)練的同時(shí),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,易錯(cuò)點(diǎn)是學(xué)習(xí)D。12下列離子方程式書寫不正確的是()。ANaOH溶液與SO2反應(yīng),當(dāng)n(NaOH)n(SO2)43時(shí),4OH3SO2= SO322HSO3H2OBCuCl2溶液與Na2S溶液21反應(yīng):Cu2S2=CuSCCl2與FeBr2溶液反應(yīng),當(dāng)n(Cl2)n(FeBr2)11時(shí):2Fe24Br3Cl2 =2Fe32Br26ClD1 mol·L1的NaAlO2溶液和2.5 mol·L1的鹽酸等體積互相均勻混合:2AlO25H=Al(OH)3Al3H2O【答案】C【解析】在氧化還原反應(yīng)中,還原性(氧化性)強(qiáng)的物質(zhì)(或微粒)優(yōu)先參與氧化還原反應(yīng)。由于還原性Fe2比Br強(qiáng),往FeBr2中通入氯氣時(shí),發(fā)生的反應(yīng)依次為Cl22Fe2=2Cl2Fe3,Cl22Br=2ClBr2。當(dāng)n(Cl2)n(FeBr2)11時(shí),發(fā)生的離子反應(yīng)為2Fe22Br2Cl2=2Fe3Br24Cl,C項(xiàng)錯(cuò)誤。13與丁烯中所含C、H元素的百分含量相等,但與丁烯既不是同分異構(gòu)體,又不是同系物的是( )A、丁烷 B、環(huán)丙烷 C、乙烯 D、2甲基丙烯【答案】B【解析】試題分析:A、丁烷的分子式為C4H10,與丁烯的最簡(jiǎn)式不同,故所含C、H元素的百分含量不等,A錯(cuò)誤;B、環(huán)丙烷的最簡(jiǎn)式為CH2,分子式為C3H6,分子中不含碳碳雙鍵,與丁烯既不是同系物也不是同分異構(gòu)體,B正確;C、乙烯與丁烯互為同系物,C錯(cuò)誤;D、2-甲基丙烯的分子式為C4H10,最簡(jiǎn)式為CH2,與丙烯的碳、氫百分含量相同,但結(jié)構(gòu)中含碳碳雙鍵,故和丁烯互為同分異構(gòu)體,D錯(cuò)誤,答案選B?!究键c(diǎn)定位】本題主要是考查同系物、同分異構(gòu)體的概念與區(qū)別【名師點(diǎn)晴】該題的難點(diǎn)是同系物判斷,同系物的對(duì)象是有機(jī)化合物,屬于同系物的有機(jī)物必須結(jié)構(gòu)相似,在有機(jī)物的分類中,屬于同一類物質(zhì),通式相同,化學(xué)性質(zhì)相似,差異是分子式不同,相對(duì)分子質(zhì)量不同,在組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán),相對(duì)分子質(zhì)量相差14的整數(shù)倍,如分中含碳原子數(shù)不同的烷烴之間就屬于同系物。結(jié)構(gòu)相似指的是組成元素相同,官能團(tuán)的類別、官能團(tuán)的數(shù)目及連接方式均相同。結(jié)構(gòu)相似不一定是完全相同,如CH3CH2CH3和(CH3)4C,前者無支鏈,后者有支鏈,但二者仍為同系物。通式相同,但通式相同不一定是同系物。例如:乙醇與乙醚它們的通式都是CnH2n+2O,但他們官能團(tuán)類別不同,不是同系物。又如:乙烯與環(huán)丁烷,它們的通式都是CnH2n,但不是同系物。在分子組成上必須相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)。但分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)卻不一定是同系物,如CH3CH2Br和CH3CH2CH2Cl都是鹵代烴,且組成相差一個(gè)CH2原子團(tuán),但二者不是同系物。14短周期元素A、B、C的位置如圖所示,已知B、C兩元素所在族序數(shù)之和是A元素所在族序數(shù)的二倍,B、C兩元素的原子序數(shù)之和是A元素的4倍,則A、B、C依次是 ABCABe、Na、Al BC、Al、P CO、P、Cl DB、Mg、Si【答案】C【解析】試題分析:根據(jù)短周期元素在周期表中的相對(duì)位置可知,如果設(shè)A元素的原子序數(shù)是x,則B是x7,C是x9,因此有關(guān)系式x+7+x94x,解得x8,即A是O,B是P,C是Cl元素,因此答案選C。考點(diǎn):考查元素周期表結(jié)構(gòu)的有關(guān)判斷點(diǎn)評(píng):該題是基礎(chǔ)性試題的考查,主要是考查學(xué)生對(duì)元素周期表結(jié)構(gòu)的熟悉了解程度,意在訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題的能力。該題的關(guān)鍵是明確元素周期表的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),然后結(jié)合題意靈活運(yùn)用即可。15某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)xB(g)2C(g)達(dá)到平衡后,在不同的時(shí)間段,分別改變影響反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中各物質(zhì)的物的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時(shí)間的變化如下圖所示:下列說法中正確的是A4 min時(shí)反應(yīng)第一次達(dá)到平衡B15 min時(shí)降低壓強(qiáng),20 min時(shí)升高溫度C反應(yīng)方程式中的x1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)D1520 min該反應(yīng)使用了催化劑【答案】B【解析】試題分析:A010min內(nèi),反應(yīng)物B的濃度逐漸減小,生成物C的濃度逐漸增加,說明該時(shí)間段反應(yīng)向著正向移動(dòng),正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,所以4min時(shí)沒有達(dá)到平衡狀態(tài),A錯(cuò)誤;B由圖像可知,15min時(shí)只有反應(yīng)速率降低了,反應(yīng)物與生成物的濃度瞬時(shí)降低,反應(yīng)仍處于平衡狀態(tài),故不能是溫度變化,而是降低了壓強(qiáng),20min時(shí),正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡向逆向進(jìn)行,應(yīng)是升高溫度,B正確;C由開始到達(dá)到平衡,A、B的濃度減少的量相同,由此可知x=1,反應(yīng)前后氣體體積不變,則增大壓強(qiáng)平衡不移動(dòng),20min時(shí),正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡逆向移動(dòng),應(yīng)是升高溫度,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),C錯(cuò)誤;D根據(jù)左圖知,1520 min間改變條件,正逆反應(yīng)速率都減小且相等,平衡不移動(dòng),但反應(yīng)物、生成物物質(zhì)的量濃度都減小,且C的物質(zhì)的量濃度減少量是A、B的二倍,所以應(yīng)該是增大體積、減小壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),說明反應(yīng)前后氣體體積計(jì)量數(shù)之和不變,所以x=1,所以1520 min間改變的體積是減小壓強(qiáng),D錯(cuò)誤,答案選B??键c(diǎn):考查外界條件對(duì)平衡狀態(tài)的影響以及圖像分析16(6分)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由CO和CO2組成的混合氣體6.72 L,質(zhì)量為12 g。此混合物中CO和CO2物質(zhì)的量比是_,CO的體積分?jǐn)?shù)是_,CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_,C和O原子個(gè)數(shù)比是_,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量是_,對(duì)氫氣的相對(duì)密度是_?!敬鸢浮?1(6分)(每空1分) 1:3 25% 17.5% 4:7 40 20【解析】試題分析:(1)分別設(shè)CO與CO2的物質(zhì)的量為x和y,由題意可得 x+y=6.72/22.4=0.3,28x+44y=12,解得x=0.075,y=0.225 則CO和CO2的物質(zhì)的量比為0.075:0.225=1:3 ;CO的體積分?jǐn)?shù)是1/(1+3)x100%=25% ; CO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28*0.075/12*100%=17.5% ;C和O原子個(gè)數(shù)比是(1+3):(1+6)=4:7 ;混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量為12/0.3=40g/mol ;對(duì)氫氣的相對(duì)密度是40/2=20.考點(diǎn):考查物質(zhì)的量的計(jì)算。17CO2和CH4是兩種重要的溫室氣體,通過CH4和CO2反應(yīng)制造更高價(jià)值化學(xué)品是目前的研究目標(biāo)。(1)已知:CH4(g)2O2(g)CO2(g)2H2O(g) H=-890.3 kJ·mol1CO(g)H2O (g)CO2(g)H2 (g) H=2.8 kJ·mol12CO(g)O2(g)2CO2(g) H=-566.0 kJ·mol1反應(yīng)CO2(g)CH4(g)2CO(g)2H2(g) 的H= 。(2)為探究用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇的反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): 在體積為1L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)H= - 49.0kJ/mol。測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)= mol/(L·min)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為 ,升高溫度,平衡常數(shù)的數(shù)值將 (填“增大”、“減小”或“不變”)。下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是 。A升高溫度B充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大C將H2O(g)從體系中分離D再充入1molCO2和3molH2在25、101kPa下,1g液態(tài)甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68kJ。則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為_。我們常用的一種甲醇燃料電池,是以甲醇與氧氣的反應(yīng)為原理設(shè)計(jì)的,其電解質(zhì)溶液是KOH溶液。寫出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式_。【答案】(每空 2分,計(jì)14分)(1)+247.6kJ·mol1;(2) 0.225;減小 C、D CH3OH(l)+3/2O2(g)CO2(g)+2H2O(l) H-725.76kJ·mol-1CH3OH+8OH-6e-CO32-+6H2O【解析】試題分析:(1)已知:CH4(g)2O2(g)CO2(g)2H2O(g) H=-890.3 kJ·mol1,CO(g)H2O (gCO2(g)H2 (g) H=2.8 kJ·mol1,2CO(g)O2(g)2CO2(g) H=-566.0 kJ·mol1,則根據(jù)蓋斯定律可知+××2即得到反應(yīng)CO2(g)CH4(g)2CO(g)2H2(g) 的H=+247.6kJ·mol1。(2)為探究用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇的反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): 在體積為1L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)H= - 49.0kJ/mol。測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。從反應(yīng)開始到平衡生成甲醇是0.75mol/L,則根據(jù)方程式可知消耗氫氣是2.25mol/L,因此氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)2.25mol/L÷10min0.225mol/(L·min)。根據(jù)方程式可知該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為。正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,平衡常數(shù)的數(shù)值將減小。A正反應(yīng)放熱,升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,比值減小,A錯(cuò)誤;B充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大平衡不一定,B錯(cuò)誤;C將H2O(g)從體系中分離,平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行,比值增大,C正確;D再充入1molCO2和3molH2,相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行,比值增大,D正確,答案選CD。在25、101kPa下,1g液態(tài)甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68kJ。則1mol甲醇完全燃燒放出的熱量是22.68kJ×32725.76kJ,因此表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+3/2O2(g)CO2(g)+2H2O(l) H-725.76kJ·mol-1。我們常用的一種甲醇燃料電池,是以甲醇與氧氣的反應(yīng)為原理設(shè)計(jì)的,其電解質(zhì)溶液是KOH溶液,甲醇失去電子,在負(fù)極通入,則該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為CH3OH+8OH-6e-CO32-+6H2O??键c(diǎn):考查蓋斯定律的應(yīng)用、外界條件對(duì)平衡狀態(tài)的影響、平衡狀態(tài)計(jì)算及電極反應(yīng)式書寫等18(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究醋酸的電離情況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一 配制醋酸溶液的濃度取冰醋酸配制250 mL 0.2 mol/L的醋酸溶液,用0.2 mol/L的醋酸溶液稀釋成所需濃度的溶液,再用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液對(duì)所配醋酸溶液的濃度進(jìn)行標(biāo)定?;卮鹣铝袉栴}:配制250 mL 0.2 mol/L 醋酸溶液時(shí)需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、_和_。實(shí)驗(yàn)二 探究濃度對(duì)醋酸電離程度的影響用pH計(jì)測(cè)定25時(shí)不同濃度的醋酸的pH,其結(jié)果如下:醋酸濃度(mol/L)0.00100.01000.02000.10000.xxpH3.883.383.232.882.73 回答下列問題:根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出醋酸是弱電解質(zhì)的結(jié)論,你認(rèn)為得出此結(jié)論的依據(jù)是 _從表中的數(shù)據(jù),還可以得出另一結(jié)論:隨著醋酸濃度的減小,醋酸的電離程度_。(填增大、減小或不變)實(shí)驗(yàn)三 探究溫度對(duì)醋酸電離程度的影響請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)完成該探究,請(qǐng)簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案_?!敬鸢浮?10分,每空2分)(1)膠頭滴管 250mL容量瓶 (每空2分,共4分)(2)0.0100 mol/L 醋酸的pH大于2或醋酸稀釋10倍時(shí),pH的變化值小于l(2分,其它合理答案酌情給分) (3)增大 (2分)(4)用pH計(jì)(或pH試紙)測(cè)定相同濃度的醋酸在幾種不同'溫度時(shí)的pH(2分其他合理答案酌情給分)【解析】略19(11分)X、Y、Z、W和N均是由短周期元素組成的五種化合物。已知五種化合物水溶液的焰色反應(yīng)均呈黃色,Y、Z和N均由三種元素組成。請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題。(1)固體化合物X為淺黃色粉末,該化合物中含有的化學(xué)鍵有_(填序號(hào))。A離子鍵 B極性共價(jià)鍵C非極性共價(jià)鍵 D氫鍵(2)寫出X與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)下表為Y與Z實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容:序號(hào)主要實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在含Y的溶液中,加入稀硫酸放置,產(chǎn)生淺黃色沉淀和無色有刺激性氣味的氣體,該氣體可使品紅溶液褪色在含Z的溶液中,滴加鹽酸,開始有白色沉淀,繼續(xù)滴加鹽酸,白色沉淀先增加后消失,然后加入過量的氨水又出現(xiàn)白色沉淀將實(shí)驗(yàn)最終得到的混合物加熱蒸發(fā)、灼燒,最終得到白色固體寫出Y與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式_。(4)寫出含0.1 mol Z的溶液與20 mL 5 mol·L1的鹽酸反應(yīng)的離子反應(yīng)式_。實(shí)驗(yàn)加熱蒸發(fā)、灼燒得到的最終產(chǎn)物主要是_。(5)化合物W和N可以相互轉(zhuǎn)化:WN。若有W和N·xH2O的混合物6.52 g,加熱到完全反應(yīng)后,氣體產(chǎn)物通過濃硫酸增重1.71 g,剩余氣體通過堿石灰增重1.10 g,則混合物中W的質(zhì)量為_,N·xH2O的化學(xué)式為_?!敬鸢浮?1)AC(2)2CO22Na2O2=2Na2CO3O2(3)S2O2H=SSO2H2O(4)AlOHH2O=Al(OH)3Al2O3(5)4.2 gNa2CO3·7H2O【解析】(1)依據(jù)焰色反應(yīng)現(xiàn)象知,五種化合物都含有鈉離子,根據(jù)X顏色知,它是過氧化鈉,Na與O之間存在離子鍵,O中氧與氧之間存在非極性共價(jià)鍵。(3)據(jù)實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象知,YH2SO4SSO2,聯(lián)想高二化學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)“化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡”中化學(xué)反應(yīng)原理:Na2S2O3H2SO4=Na2SO4SSO2H2O,Y為硫代硫酸鈉。又根據(jù)實(shí)驗(yàn)中“Z鹽酸白色沉淀,白色沉淀鹽酸溶液,溶液氨水白色沉淀”,由短周期元素組成的物質(zhì)中只有偏鋁酸鈉符合題意。Z為偏鋁酸鈉。灼燒氫氧化鋁:2Al(OH)3Al2O33H2O。(4)n(HCl)20×103 L×5 mol·L10.1 mol,n(HCl)n(NaAlO2),NaAlO2HClH2O=Al(OH)3NaCl。(5)根據(jù)W、N轉(zhuǎn)化關(guān)系,“CO2H2O”暗示:W為碳酸氫鈉,N為碳酸鈉。設(shè)W、N·xH2O物質(zhì)的量分別為a、b。根據(jù)混合物質(zhì)量得:84 g·mol1×a(10618x) g·mol1×b6.52 g2NaHCO3Na2CO3CO2H2O a a/2 a/2Na2CO3·xH2ONa2CO3xH2O b bx根據(jù)濃硫酸凈增質(zhì)量得:(a/2bx)×18 g·mol11.71 g根據(jù)堿石灰凈增質(zhì)量得:a/2×44 g·mol11.10 g聯(lián)立方程解得:a0.05 mol,b0.01 mol,x7。m(NaHCO3)0.05 mol×84 g·mol14.2 g。20(13分)某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2,他們使用的藥品和裝置如下圖所示:(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若 ,則整個(gè)裝置氣密性良好。裝置E的作用是 。裝置F中為 溶液。(2)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇 。A蒸餾水 B飽和Na2SO3溶液C飽和NaHSO3溶液 D飽和NaHCO3溶液(3)SO2氣體還原Fe3+反應(yīng)的產(chǎn)物是_(填離子符號(hào))。(4)在上述裝置中通入過量的SO2為了驗(yàn)證C中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)中的溶液,分成三份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):方案:往第一份試液中加入KMnO4溶液,紫紅色褪去。方案:往第一份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。方案:往第二份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀。上述方案不合理的是_,原因是_。(5)能表明I的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是_,寫出有關(guān)離子方程式:_?!敬鸢浮浚?)液柱高度保持不變 ;安全瓶,防止倒吸;NaOH(各1分)(2)C(1分);(3)Fe2+ 、SO42(1分);(4)方案(2分);SO2、Fe2+都能使酸性高錳酸鉀褪色(2分)(5)D中藍(lán)色褪去(2分) I2+SO2+2H2O=4H+2I+ SO42 (2分)【解析】試題分析:(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若液柱高度保持不變,則整個(gè)裝置氣密性良好。裝置E的作用是安全瓶,防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生;由于SO2是大氣污染物,直接排放會(huì)造成大氣污染,所以在裝置F中為NaOH溶液,用以吸收多余的SO2。(2)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,為了減少SO2在其中的溶解,同時(shí)防止引入雜質(zhì)氣體,A SO2容易溶于蒸餾水,會(huì)消耗氣體,錯(cuò)誤;B飽和Na2SO3溶液與SO2和水反應(yīng)產(chǎn)生NaHSO3,導(dǎo)致氣體被消耗,錯(cuò)誤;C飽和NaHSO3溶液不能與SO2發(fā)生反應(yīng),氣體也不能溶解,正確;D由于酸性H2SO3>H2CO3,所以SO2與發(fā)生飽和NaHCO3溶液反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生CO2,產(chǎn)生雜質(zhì)氣體,錯(cuò)誤。所以在B中的液體最好選擇飽和NaHSO3溶液,選項(xiàng)是C;(3)SO2氣體與Fe3+發(fā)生反應(yīng):SO2+2Fe3+2H2O=4H+ SO42-+2Fe2+;SO2被氧化為SO42,F(xiàn)e3+被還原為Fe2+;(4)方案:KMnO4有強(qiáng)的氧化性,能夠把Fe2+或SO2氧化,而其本身被還原為無色的Mn2+,所以往第一份試液中加入KMnO4溶液,紫紅色褪去不能證明SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),錯(cuò)誤;方案:往第一份試液加入KSCN溶液,不變紅,證明無Fe3+,再加入新制的氯水,溶液變紅,說明Cl2與Fe2+反應(yīng)產(chǎn)生了Fe3+,能證明SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),正確;方案:往第二份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀,就證明在溶液中含有SO42-,從而證明證明SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),正確。(5)若I的還原性弱于SO2,則會(huì)發(fā)生反應(yīng):l2SO22H2O=H2SO42Hl,含有淀粉的碘水溶液的藍(lán)色褪去,該反應(yīng)的蠟燭方程式是I2+SO2+2H2O=4H+2I+ SO42 ;考點(diǎn):考查裝置氣密性的檢查、儀器的作用、試劑的選擇、物質(zhì)性質(zhì)的比較及檢驗(yàn)、方程式的書寫的知識(shí)。21(6分)將一定質(zhì)量的鎂鋁合金投入200 mL一定濃度的鹽酸中,合金完全溶解。向所得溶液中滴加濃度為5 mol/L的NaOH溶液,生成的沉淀跟加入的NaOH溶液的體積關(guān)系如圖。(橫坐標(biāo)體積單位是mL,縱坐標(biāo)質(zhì)量單位是g)V(NaOH)16.5沉淀8.716040180求:(1)合金中Mg的質(zhì)量。(2)所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度?!敬鸢浮浚?)3.6g (2)4mol/L (每問3分)【解析】試題分析:(1)由圖可知,從開始至加入NaOH溶液40mL,沒有沉淀生成,說明原溶液中鹽酸溶解Mg、Al后有剩余,此時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:HCl+NaOH=NaCl+H2O.繼續(xù)滴加NaOH溶液,到沉淀量最大,此時(shí)為Mg(OH)2和Al(OH)3,二者質(zhì)量之和為16.5g,溶液為氯化鈉溶液再繼續(xù)滴加NaOH溶液,到沉淀量最小時(shí),沉淀為Mg(OH)2,質(zhì)量為8.7g,故到沉淀量最大,Al(OH)3的質(zhì)量為16.5g8.7g=7.8g。由元素守恒可知,n(Al)=nAl(OH)3=7.8g÷78g/mol=0.1mol,所以m(Al)=0.1mol×27g/mol=2.7g,n(Mg)=nMg(OH)2=8.7g÷58g/mol=0.15mol,所以m(Mg)=0.15mol×24g/mol=3.6g,故答案為:m(Mg)=3.6;(2)加入40mLNaOH溶液,恰好中和剩余的鹽酸,此時(shí)溶液中溶質(zhì)為AlCl3、MgCl2、NaCl,根據(jù)氯元素守恒有n(HCl)=3n(AlCl3)+2n(MgCl2)+n(NaCl),根據(jù)鈉元素守恒此時(shí)溶液中n(NaCl)=n(NaOH)=0.04L×5mol/L=0.2mol,所以n(HCl)=3n(AlCl3)+2n(MgCl2)+n(NaCl)=3×0.1mol+2×0.15mol+0.2mol=0.8mol,原鹽酸的物質(zhì)的量濃度為0.8mol÷0.2L=4mol/L。故答案為:4mol/L。考點(diǎn):考查鎂鋁化合物性質(zhì)、混合物的計(jì)算22已知常溫下B、D、E、L為密度比空氣大的氣體,D、E為單質(zhì),其他為化合物。A是一種淡黃色固體,C微溶于水,F(xiàn)、G均能與L的水溶液反應(yīng)放出B。據(jù)下邊反應(yīng)框圖填空。(1)F的俗名是 ,B分子的結(jié)構(gòu)式為_工業(yè)上利用反應(yīng)生產(chǎn) 。(2)反應(yīng)的離子方程式為 。(3)有一種單質(zhì)能與H反應(yīng)生成E,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)某氣體M具有漂白作用,既有氧化性,又有還原性,M通入D的溶液中反應(yīng)的離子方程式為 ?!敬鸢浮浚?)純堿或蘇打,O=C=O,漂白粉(2)Ca2+2ClO-+CO2+H2O=CaCO3+2HClO(3)2F2+2H2O=4HF+O2(4)(4)SO2+Cl2+2H2OSO42-+2Cl-+4H+【解析】試題分析:A是一種淡黃色固體,應(yīng)為過氧化鈉,可與水或二氧化碳反應(yīng),而B為氣體,應(yīng)為二氧化碳,則E為氧氣,F(xiàn)為碳酸鈉,C微溶于水,且能與二氧化碳反應(yīng),則應(yīng)為氫氧化鈣,K的水溶液經(jīng)光照可生成氧氣和L,且L可與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,則K為次氯酸,可知G為碳酸鈣,H為水,C與D的反應(yīng)應(yīng)為氯氣和氫氧化鈣的反應(yīng),由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知I為次氯酸鈣,J為氯化鈣。(1)由以上分析可以F為純堿或蘇打;B為二氧化碳,其結(jié)構(gòu)式為O=C=O;反應(yīng)是氯氣和氫氧化鈣反應(yīng),工業(yè)上常用于制取漂白粉。(2)反應(yīng)為次氯酸鈣和二氧化碳的反應(yīng),生成碳酸鈣和次氯酸,離子方程式為Ca2+2ClO-+CO2+H2O=CaCO3+2HClO。(3)能與水反應(yīng)生成氧氣的單質(zhì)為氟氣,反應(yīng)的方程式為:2F2+2H2O=4HF+O2。(4)某氣體M具有漂白性,既有養(yǎng)護(hù)型又有還原性,應(yīng)為二氧化硫,與氯氣反應(yīng)生成鹽酸和硫酸,離子方程式為SO2+Cl2+2H2OSO42-+2Cl-+4H+??键c(diǎn):無機(jī)推斷【名師點(diǎn)睛】掌握中學(xué)化學(xué)中常見的顏色:淺黃色固體:S或Na2O2或AgBr使品紅溶液褪色的氣體:SO2(加熱后又恢復(fù)紅色)、Cl2(加熱后不恢復(fù)紅色)有色溶液:Fe2+(淺綠色)、Fe3+(黃色)、Cu2+(藍(lán)色)、MnO4-(紫色)有色固體:紅色(Cu、Cu2O、Fe2O3)、紅褐色Fe(OH)3 黑色(CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS)藍(lán)色Cu(OH)2 黃色(AgI、Ag3PO4) 白色Fe(0H)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3有色氣體:Cl2(黃綠色)、NO2(紅棕色)23AG各物質(zhì)間的關(guān)系如下圖,其中B、D為氣態(tài)單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:(1)物質(zhì)C和E的名稱分別為_、_;(2)可選用不同的A進(jìn)行反應(yīng),若能在常溫下進(jìn)行,其化學(xué)方程式為_;若只能在加熱情況下進(jìn)行,則反應(yīng)物A應(yīng)為_;(3)反應(yīng)的離子方程式為_;(4)新配制的F溶液應(yīng)加入_ _以防止其轉(zhuǎn)化為G。檢驗(yàn)G溶液中陽(yáng)離子的常用試劑是_,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_【答案】(1)濃鹽酸、四氧化三鐵;(2)2H2O2 2H2O+O2、KClO3(3)MnO2 + 4H+ + 2ClMn2+ + Cl2 + 2H2O;(4)鐵單質(zhì)(如鐵粉、鐵釘、鐵絲、鐵棒、鐵片等等);KSCN溶液(NH4SCN溶液NaSCN溶液等等);溶液變?yōu)榧t色(或血紅色)。【解析】試題分析:(1)在中學(xué)化學(xué)中MnO2參與的反應(yīng)主要是氧氣和氯氣的制備,所以依據(jù)框圖的轉(zhuǎn)化特點(diǎn)可知B是氧氣,D是氯氣,C是濃鹽酸,E是四氧化三鐵,F(xiàn)是氯化亞鐵,G是氯化鐵;所以物質(zhì)C和E的名稱分別為濃鹽酸、四氧化三鐵;(2)MnO2參與制備氧氣的反應(yīng)有兩種,一種是由MnO2做催化劑的條件下,加熱KClO3分解制得氧氣;另一種是MnO2做催化劑的條件下,常溫下H2O2分解制得氧氣,所以若能在常溫下進(jìn)行,其化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O+O2;若只能在加熱情況下進(jìn)行,則反應(yīng)物A應(yīng)為KClO3 ;(3)反應(yīng)為實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的常用方法,離子方程式為MnO2 + 4H+ + 2ClMn2+ + Cl2 + 2H2O ;(4)根據(jù)上述分析可知,F(xiàn)為FeCl2, Fe2具有還原性,因此配制時(shí)需要加入鐵粉防止被氧化;G為FeCl3 溶液,F(xiàn)e3+與SCN-反應(yīng)生成紅色物質(zhì),所以檢驗(yàn)FeCl3溶液中Fe3離子的常用試劑是KSCN溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為溶液變?yōu)檠t色??键c(diǎn):考查無機(jī)物的推斷,氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法,溶液的配制等知識(shí)。

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