2022年高考生物 第二講遺傳的物質(zhì)基礎專題檢測1(xx·海南高考)下列關于遺傳信息傳遞的敘述，錯誤的是()A線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則BDNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的CDNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序DDNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則解析：DNA病毒中雖然沒有RNA，但它可借助寄主細胞完成DNA到RNA的轉(zhuǎn)錄過程，故其遺傳信息傳遞仍遵循中心法則。答案：D2結合以下圖表分析，有關說法正確的是()抗菌藥物青霉素環(huán)丙沙星紅霉素利福平抗菌機理抑制細菌細胞壁的合成抑制細菌DNA解旋酶(可促進DNA螺旋化)的活性能與核糖體結合抑制RNA聚合酶的活性A可發(fā)生在人體健康細胞中B青霉素和利福平能抑制DNA的復制C結核桿菌的和都發(fā)生在細胞質(zhì)中D環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的和解析：根據(jù)表中不同抗菌藥物的抗菌機理，紅霉素和利福平能抑制翻譯、轉(zhuǎn)錄過程，中心法則中的和發(fā)生在以RNA為遺傳物質(zhì)的病毒在宿主細胞中的增殖過程中，人體健康的細胞中是不存在該過程的。答案：D3(xx·綿陽模擬)下面為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請根據(jù)圖分析，不正確的選項是()A過程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNAB過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C某段DNA上發(fā)生了基因突變，但形成的蛋白質(zhì)不一定會改變D人的鐮刀型細胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲菇Y構蛋白發(fā)生變化所致解析：翻譯過程需要mRNA為模板、氨基酸為原料、核糖體為場所、tRNA為轉(zhuǎn)運工具、酶、ATP等條件。答案：B4圖1表示某生物的b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài)圖，圖2表示該生物正常個體的體細胞基因和染色體的關系，該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的3類基因參與控制，三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性，下列說法正確的是()A由圖2所示的基因型可以推知：該生物體肯定不能合成黑色素B若b1鏈的(ATC)/b2鏈的(ATG)0.3，則b2為RNA鏈C若圖2中的2個b基因都突變?yōu)锽，則該生物體可以合成出物質(zhì)乙D圖2所示的生物體中可能存在含有4個b基因的細胞解析：合成黑色素需基因A、b、C，圖2所示基因型為Aabb，在另一染色體上不能確定是否有C基因，因此不能確定該生物是否能合成黑色素。b1鏈與b2鏈互補配對，不能確定b2鏈是否是RNA鏈。若圖2中的2個b基因都突變?yōu)锽，則該生物體肯定不能合成出物質(zhì)乙。圖2所示的生物體中分裂的細胞若存在姐妹染色單體，細胞中就含有4個b基因。答案：D5下圖為“DNA粗提取和鑒定”實驗的相關操作。這些操作目的正確的是()A是洗滌紅細胞，去除血細胞表面的雜質(zhì)B是溶解DNA，去除不溶于酒精的雜質(zhì)C是溶解DNA，去除不溶于2 mol/L NaCl溶液的雜質(zhì)D是稀釋NaCl溶液，去除不溶于低濃度NaCl溶液的雜質(zhì)解析：是使雞血細胞吸水脹破釋放出核物質(zhì)；是析出DNA，去除溶于酒精的雜質(zhì)；是稀釋NaCl溶液使其濃度接近0.14 mol/L，去除溶于低濃度NaCl溶液的雜質(zhì)。答案：C6下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達過程，據(jù)圖回答：(1)比較圖一與圖二，所需要的條件除模板有所不同之外，_和_也不同。(2)與圖一中A鏈相比，C鏈特有的化學組成是_。(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律，被命名為_。圖三中幾乎可在人體所有細胞中進行的是_過程，在人體局部細胞中能進行的是_，在人體所有細胞中均不能進行的是_。(4)圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因，c過程對應于圖三中_過程(填序號)?；罨亩拘晕镔|(zhì)應是一種_分子。解析：圖一中DNA解旋后在RNA聚合酶的作用下，以一條鏈為模板進行轉(zhuǎn)錄。圖二中DNA解旋后，以兩條鏈為模板進行DNA的復制。復制和轉(zhuǎn)錄的差異有模板、酶和原料。復制需要DNA聚合酶，利用脫氧核苷酸為原料合成新的DNA，轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶，利用核糖核苷酸為原料合成RNA，其中RNA與DNA的差異是核糖與脫氧核糖、尿嘧啶和胸腺嘧啶。圖三表示中心法則圖解。中心法則中的信息流動并不是在每一個生物個體內(nèi)都發(fā)生的，特別是逆轉(zhuǎn)錄和RNA的自我復制僅僅是在少數(shù)的病毒中才發(fā)生。圖四中c過程是基因控制蛋白質(zhì)的合成，即基因的表達(轉(zhuǎn)錄和翻譯)過程，產(chǎn)生的蛋白質(zhì)在蛋白酶的作用下水解產(chǎn)生多肽。答案：(1)酶原料(2)核糖和尿嘧啶(3)中心法則(4)多肽發(fā)展等級評價(限時30分鐘，滿分100分)一、選擇題(每小題5分，共60分) 1(xx·江蘇高考)探索遺傳物質(zhì)的過程是漫長的，直到20世紀初期，人們?nèi)云毡檎J為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)。當時人們作出判斷的理由不包括()A不同生物的蛋白質(zhì)在結構上存在差異B蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關C蛋白質(zhì)比DNA具有更高的熱穩(wěn)定性，并且能夠自我復制D蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組合可以貯存大量遺傳信息解析：不同的生物遺傳物質(zhì)不同，而不同生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)結構也不同，蛋白質(zhì)是生物性狀的直接體現(xiàn)者，故推測遺傳物質(zhì)可能是蛋白質(zhì)；與蛋白質(zhì)相比DNA更耐高溫，故DNA的熱穩(wěn)定性大于蛋白質(zhì)，另外蛋白質(zhì)也不能自我復制；由于蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序千變?nèi)f化，故推測不同的氨基酸排列順序可能貯存大量的遺傳信息。答案：C2(xx·上海高考)若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的所有噬菌體()A一定有35S，可能有32PB只有35SC一定有32P，可能有35SD只有32P解析：噬菌體侵染細菌時，以親代噬菌體的DNA為模板，以大腸桿菌的成分為原料，合成子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，故子代噬菌體中部分含32P標記，全部含35S標記。答案：A3如圖表示H5N1病毒、硝化細菌、酵母菌和人體內(nèi)核酸組成中五碳糖、堿基和核苷酸的種類，其中錯誤的一項是()AH5N1病毒 B硝化細菌C酵母菌 D人體解析：H5N1病毒體內(nèi)的核酸只有RNA，所以有五碳糖1種，堿基4種分別為A、U、G、C，核苷酸也是4種；硝化細菌為原核生物，體內(nèi)既有DNA，也有RNA，五碳糖2種，堿基5種為A、T、C、G、U，核苷酸8種；酵母菌和人體都是真核生物，五碳糖、堿基、核苷酸的種類與原核生物是一樣的。答案：B4關于模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的4個實驗，不正確的是()實驗編號實驗結果實驗過程鼠鼠體中分離出的細菌類型AS型菌的DNAR型菌鼠死S型和R型菌BS型菌的DNADNA酶S型菌鼠死S型菌C高溫處理的S型菌R型菌鼠死S型和R型菌D高溫處理的S型菌DNA酶R型菌鼠死S型和R型菌解析：只要加入S型菌，鼠就死，選項B正確；高溫處理的S型菌DNA酶R型菌，鼠不死，選項D不正確。S型菌的DNA使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，選項A和C正確。答案：D5豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的根本區(qū)別是()A基因D能控制顯性性狀，基因d能控制隱性性狀B基因D、基因d所含的密碼子不同C4種脫氧核苷酸的排列順序不同D在染色體上的位置不同解析：高莖基因(D)與矮莖基因(d)所含的遺傳信息不同，在于脫氧核苷酸的排列順序不同。答案：C6(xx·酒泉調(diào)研)如圖是果蠅染色體上的白眼基因示意，下列敘述正確的是()A白眼基因片段中，含有成百上千個核糖核苷酸BS基因是有遺傳效應的DNA片段C基因中有一個堿基對的替換就會引起生物性狀的改變D基因片段中有5種堿基，8種核苷酸解析：基因是由脫氧核苷酸組成的；基因是具有遺傳效應的DNA片段；基因中的一個堿基對替換不一定引起生物性狀的改變；基因(DNA)有4種堿基，4種脫氧核苷酸。答案：B7如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖，圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是()A圖甲所示過程主要發(fā)生于細胞核內(nèi)，圖乙所示過程主要發(fā)生于細胞質(zhì)內(nèi)B圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的C圖丙中a鏈為模板鏈，b鏈為轉(zhuǎn)錄出的子鏈D圖丙中含有兩種單糖、五種堿基、五種核苷酸解析：圖甲所示為DNA的復制過程，圖乙所示為轉(zhuǎn)錄過程。DNA的復制和轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核內(nèi)。圖甲中酶1和酶2相同，為DNA聚合酶，圖乙中酶3為RNA聚合酶。由于轉(zhuǎn)錄是以DNA為模板合成RNA的過程，圖丙的a鏈中含有堿基T，b鏈中含有堿基U，故a鏈為DNA模板鏈，而b鏈為轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA鏈，因此圖丙中含有2種單糖、5種堿基、8種核苷酸。答案：C8如圖為DNA分子結構示意圖，對該圖的正確描述是()A和相間排列，構成了DNA分子的基本骨架B的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸C當DNA復制時，的形成需要連接酶DDNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息解析：圖中和相間排列，構成了DNA分子的基本骨架；是氫鍵，當DNA復制時，遵循堿基互補配對原則，的形成不需要連接酶。答案：D9右圖的物質(zhì)或結構中，徹底水解的產(chǎn)物種類最多的是()ABCD解析：為核糖體，核糖體的組成成分為RNA和蛋白質(zhì)，RNA徹底水解后為磷酸、核糖和四種含氮堿基，蛋白質(zhì)徹底水解后為多種氨基酸。答案：B10在體液免疫和細胞免疫中，B細胞和T細胞受抗原刺激以后的階段，能進行右圖所示的生理過程是()A兩者都有B兩者都只有和C兩者都只有D前者有，后者只有解析：體液免疫B細胞抗原刺激以后，增殖分化為漿細胞(效應B細胞)，細胞增殖過程中有DNA的復制和轉(zhuǎn)錄、翻譯，漿細胞(效應B細胞)也能轉(zhuǎn)錄和翻譯合成抗體；細胞免疫中T細胞受抗原刺激后增殖分化為效應T細胞。答案：A111981年底，我國科學家人工合成了酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸，標志著我國具有人工合成核酸的能力，下列各試管通過人工合成產(chǎn)物，敘述不正確的是()A，產(chǎn)物分別相同B，生理過程不同C的進行都需要模板、原料、能量和酶D每個生物體都必須要進行所有生理過程解析：過程DNA為模板，原料為脫氧核苷酸，所以為復制，產(chǎn)物為DNA，加入DNA為模板，原料為核糖核苷酸，所以為轉(zhuǎn)錄，產(chǎn)物為RNA，加入RNA為模板，原料為核糖核苷酸，所以為復制，產(chǎn)物為RNA，加入RNA為模板，原料為脫氧核苷酸，所以產(chǎn)物為DNA，為逆轉(zhuǎn)錄，只發(fā)生在有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒中。答案：D12將粗提取的DNA絲狀物分別加入0.14 mol/L NaCl溶液、2 mol/L NaCl溶液、體積分數(shù)為95%的酒精溶液中，然后用放有紗布的漏斗過濾，分別得到濾液P、Q、R以及存留在紗布上的黏稠物p、q、r，其中由于含DNA少可以丟棄的是()AP、Q、R Bp、q、rCP、q、R Dp、Q、r解析：將粗提取的DNA加入0.14 mol/L NaCl溶液中時，DNA因溶解度較小而析出，在2 mol/L NaCl溶液中，DNA溶解度很大，處于溶解狀態(tài)；在95%的酒精溶液中DNA溶解度更小，因此，可再次析出，故濾液P、R及黏稠物q含DNA極少，應丟棄。答案：C二、非選擇題(共40分)13(18分)下面為真核細胞DNA復制過程模式圖，請根據(jù)圖示過程，回答問題：(1)由圖示得知，1個DNA分子復制出乙、丙2個DNA分子，其方式是_。(2)DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，但需要細胞提供_。除了圖中所示酶外，丙DNA分子的合成還需要_酶。(3)細胞中DNA復制的場所_；在復制完成后，乙、丙分開的時期為_。(4)若一個卵原細胞的一條染色體上的­珠蛋白基因在復制時一條脫氧核苷酸鏈中一個A替換成T，則由該卵原細胞產(chǎn)生的卵細胞攜帶該突變基因的概率是_。解析：(1)DNA復制方式是半保留復制。(2)復制過程中需要ATP。需要的酶是解旋酶(若是人工合成可以不要，但須加熱)、DNA聚合酶、DNA連接酶。(3)動物細胞中DNA復制，主要在細胞核和線粒體，植物還包括葉綠體。兩個DNA隨著姐妹染色單體的分離而分離，所以兩個子代DNA分開是在著絲點分裂的時候，也就是有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期。(4)一個卵原細胞分裂產(chǎn)生四個子細胞只有一個是卵細胞，所以概率只有1/4。答案：(1)半保留復制(2)能量(ATP)DNA連接(3)細胞核、線粒體和葉綠體有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期(4)1/414(7分)下圖表示細胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，請根據(jù)圖回答下列問題：(1)圖1中方框內(nèi)所示結構是_的一部分，它的合成需以_為模板，合成該物質(zhì)的過程與DNA復制過程共同需要的酶是_。(2)圖2中以d為模板合成物質(zhì)e的過程稱為_，完成此過程的場所是_，所需要的原料是_。(3)從化學組成分析，下列生物中與圖2中結構f的化學組成最相似的是_。A乳酸桿菌 B噬菌體C染色體 DHIV解析：由圖1可知，方框內(nèi)的核酸鏈的一個堿基為U，所以是RNA。圖1是一個轉(zhuǎn)錄的過程，模板為DNA，在RNA聚合酶催化下合成。圖2是翻譯過程，以氨基酸為原料，在核糖體上進行。圖2中f為核糖體，其化學成分是蛋白質(zhì)和RNA，病毒HIV的化學組成也是蛋白質(zhì)和RNA。答案：(1)RNADNA(DNA的一條鏈)解旋酶(2)翻譯核糖體氨基酸(或：游離的氨基酸)(3)D15(25分)(xx·南通模擬)下圖為在實驗室中進行的相關模擬實驗，請據(jù)圖回答問題：(1)圖中甲、乙模擬實驗模擬的過程分別是_、_。(2)圖中乙過程要順利進行，還需向試管中加入的物質(zhì)或細胞結構有_、_。(3)人們通過研究發(fā)現(xiàn)，有些抗生素通過阻斷細菌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而抑制細菌的繁殖?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素，請你根據(jù)上述模擬實驗的方法探究這種抗生素能否阻斷細菌DNA和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程。實驗步驟：第一步：取A、B、C、D 4支試管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關的酶的混合溶液；第二步：_第三步：_(4)預期實驗結果并得出實驗結論：該實驗有可能會出現(xiàn)_種實驗結果，如果出現(xiàn)_，則說明該抗生素只阻斷細菌DNA的轉(zhuǎn)錄，不阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄。解析：(1)甲試管中DNA為模板，核糖核苷酸為原料，生成物必然是RNA，說明模擬的是轉(zhuǎn)錄過程。乙試管中有mRNA，原料為氨基酸，說明模擬的是翻譯過程。(2)翻譯過程需要mRNA、氨基酸、酶、ATP還需要運載工具tRNA，場所是核糖體。(3)要探究這種抗生素能否阻斷細菌DNA和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程，需要設置對照實驗，實驗變量為抗生素的有無，而觀察指標為是否有RNA生成。因要探究抗生素對人體DNA和細菌DNA轉(zhuǎn)錄的影響，故需有兩組對照。(4)詳見答案答案：(1)轉(zhuǎn)錄翻譯(2)tRNA核糖體(3)第二步：向A試管滴加適量一定濃度的抗生素水溶液，B試管中滴加等量的蒸餾水，同時A、B試管中加入等量相同的細菌DNA；向C試管滴加適量一定濃度的抗生素水溶液，D組滴加等量的蒸餾水，同時C、D試管中加入等量相同的人體DNA。第三步：把A、B、C、D 4支試管在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，檢測4支試管中有無RNA的生成。(4)4A試管中無RNA生成，B試管中有RNA生成，C、D試管中均有RNA生成