部編版語文五年級上冊24 月跡練習(xí)卷 (2)姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 按要求填空（1）唐詩宋詞，博大精深，令人回味無窮。王維用優(yōu)美的詩句“_，_”為我們描繪了一幅幽靜的春山月夜圖。楊萬里用“_向我們展示了孩子的天真可愛。讀了陸游的“_”我們感受到祖國山河的壯美，王昌齡筆下的將士“_”的豪情壯志令我們難以忘懷。（2）沃克醫(yī)生贊嘆_是一塊會說話的鋼板，堪稱_。毛澤東面對愛子犧牲在朝鮮戰(zhàn)場。他的批文是：_。（3）月是故鄉(xiāng)明的作者是_。抒發(fā)了作者的_之情。自古以來描寫此情的詩句有很多，請寫出兩句：_2 . 看拼音,寫詞語。ku sho （_）jio shu（_）o bn（_）fn f（_）i xio（_）pin yi（_）b zhn（_）yn wi （_）3 . 回憶所學(xué)內(nèi)容填空。（1）人生到老，學(xué)問難成，因而必須愛惜光陰。正如朱熹說的那樣：“_，_”。（2）從節(jié)儉到奢侈容易,從奢侈到節(jié)儉困難。正如訓(xùn)儉示康中司馬光說的那樣“_，_”。（3）做事情不能不懂裝懂，正如論語中告誡我們的那樣：“_，_，_”。（4）本冊書中我們學(xué)習(xí)了幾篇說明文，如：_和_，接觸到了幾種說明方法，如：_和_。二、語言表達(dá)4 . 按要求寫句子1我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。(調(diào)換語序，意思不變)_2父親對我們說：“這是我對你們的希望。”(改為轉(zhuǎn)述句)_3珍珠鳥一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動，跟著逃到畫框上去了。(用帶點的詞語寫一句話)_三、現(xiàn)代文閱讀快樂閱讀。四季的美春天最美是（ ）東方一點兒一點兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫的彩云。夏天最美是（ ）明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲兒翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一兩只螢火蟲兒，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。秋天最美是（ ）夕陽映照西山時，感人的是點點歸鴉，急急匆匆地朝巢里飛去。成群結(jié)隊的大雁兒，在高空中比翼聯(lián)飛，更是讓人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴聽起來也讓人心曠神怡。冬天最美是（ ）落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白雪的早晨，在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和和的火盆穿過廊下時，那心情和著寒冷的冬晨是多么和諧??！只是到了中午，寒氣減退，火盆里的火炭大多變成了一堆白灰，這未免令人有點掃興。5 . 在括號中依次填入詞語，正確的一項是（ ）A早晨 黃昏 夜晚 黎明B黎明 夜晚 黃昏 早晨C夜晚 黎明 早晨 黃昏6 . 讀短文，找詞語填空。（_）的紅暈 （_）的細(xì)雨 （_）的炭火 （_）的歸鴉7 . 在原文中找詞語或句子作答。（1）“著實迷人”的情景是 （_）（2）“讓人心曠神怡”的是 （_）（3）“未免令人有點掃興”的是 （_）8 . 選出對這篇文章理解有誤的一項（ ）A文章是按春夏秋冬的順序?qū)懙?。B在一年四季中，作者最不愛的是冬季。C作者面對四季的景色，并不是泛泛敘寫，而是選取一些最有季節(jié)性特征的事物來觀察和感受。快樂閱讀。我喜歡雨我喜歡雨。春天的雨使種子發(fā)芽，大地一片綠色。夏天的雨給大地洗個澡，人們覺得很涼快。秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣，大地豐收了?？墒?，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路沖壞了，把莊稼沖壞了。雨給人們帶來了許多好處，有時也會給人們帶來災(zāi)難。9 . 文中找出表示顏色的詞_10 . 用波浪線畫出能概括全文意思的一句話。11 . 文中的第一段寫了哪些季節(jié)的雨？（_）、（_）、（_）12 . 為短文選個題目打“”。（1）我喜歡雨（ ）（2）雨的好處與壞處（ ）（3）四季的雨（ ）閱讀與理解 “諾曼底號”遇難記（節(jié)選）哈爾威船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。哈爾威船長的生命就這樣結(jié)束了。在英倫海峽上，沒有任何一個海員能與他相提并論。他一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。13 . “人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海?！睘槭裁凑f霧氣是“陰慘慘”的？作者為什么把哈爾威船長比作“黑色的雕像”？_14 . 結(jié)合課文，說說哪些地方體現(xiàn)了哈爾威船長“忠于職守，履行做人之道”。_15 . 如果你是一名獲救的乘客，你會對徐徐沉進大海的哈爾威船長說些什么？_四、書面表達(dá)16 . 習(xí)作表達(dá)。同學(xué)們，動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，與我們有很多相通之處，請選擇你最喜歡、最熟悉的小動物，抓住它們的特點，展開合理的想象，編寫一個童話故事，使我們得到啟發(fā)，受到教育。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題1、2、3、二、語言表達(dá)1、三、現(xiàn)代文閱讀1、2、3、四、書面表達(dá)1、