九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第一單元化學(xué)改變了世界第三節(jié) 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（第2課時(shí)）教案 魯教版教 學(xué) 過(guò) 程知 識(shí) 點(diǎn)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)三、練習(xí)實(shí)驗(yàn)基本功1.藥品的取用液體一倒（放置）、二向（手心）、三靠（瓶口）粉末狀固體（一斜、二送、三直立）塊狀固體（一橫、二放、三慢豎） 最少量原則實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)22.物質(zhì)的加熱酒精燈的使用第三節(jié) 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（第二課時(shí)）問(wèn)題1：怎樣把試劑瓶中的液體倒入試管？瓶塞倒放，標(biāo)簽向手心，倒完后立即蓋好瓶塞，放回原處，標(biāo)簽向外。問(wèn)題2：如何用膠頭滴管向試管中滴加液體？不可把滴管伸入試管內(nèi)。不可把滴管放在實(shí)驗(yàn)桌上。不可倒持滴管。問(wèn)題3：怎樣將粉末狀或塊狀固體裝入試管中？粉末：用藥匙或紙槽，試管橫放塊狀：用鑷子，試管橫放，放在管口，慢慢豎起，沿管壁滑下。用后的藥匙、鑷子用紙擦凈。沒(méi)有說(shuō)明用量時(shí)：一般取最少量：液體12mL；固體剛蓋滿試管底。觀察內(nèi)容：反應(yīng)前后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、過(guò)程中的現(xiàn)象等。要及時(shí)、準(zhǔn)確地記錄現(xiàn)象?，F(xiàn)象：A+B：產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。A+C：溶液變藍(lán)色。B+C：無(wú)現(xiàn)象?，F(xiàn)象：石灰石表面有大量氣泡產(chǎn)生；燃著的木條熄滅。問(wèn)題1：怎樣點(diǎn)燃和熄滅酒精燈？使用時(shí)有哪些注意事項(xiàng)？酒精燈的火焰分三部分：外焰、內(nèi)焰和焰心。外焰溫度最高。使用時(shí)應(yīng)注意：要用火柴等點(diǎn)燃，嚴(yán)禁用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈。要用燈帽蓋滅，嚴(yán)禁用嘴吹滅酒精燈火焰。嚴(yán)禁向燃著的酒精燈中添加酒精，燈壺中的酒精應(yīng)為燈壺容積的1/32/3?；顒?dòng)天地P22想一想P221.2.注意P22使用滴管注意事項(xiàng)取用儀器方法量的規(guī)定練習(xí)操作：實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2活動(dòng)天地P23想一想教 學(xué) 過(guò) 程知 識(shí) 點(diǎn)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)給液體加熱給固體加熱（試管口稍向下傾斜）組裝儀器的順序?qū)嶒?yàn)3實(shí)驗(yàn)4小結(jié)問(wèn)題2：怎樣給試管里的液體加熱？應(yīng)注意哪些問(wèn)題？用試管夾從試管底部向上套，夾在試管的中上部，液體不超過(guò)試管容積的1/3，試管口向上傾斜一般45°，試管外壁不能有水珠。先使試管均勻受熱，然后用外焰加熱液體的中下部。管口不要對(duì)著自己或他人。問(wèn)題3：怎樣給試管里的固體加熱？應(yīng)注意哪些問(wèn)題？將裝有固體的試管固定在鐵架臺(tái)的鐵夾上，試管口應(yīng)稍向下傾斜，防止冷凝水倒流，試管炸裂。組裝儀器的順序一般為：自下而上，從左到右?，F(xiàn)象：黑色的粉末逐漸溶解；溶液變藍(lán)色。藍(lán)色的晶體逐漸變成白色粉末；試管口有大量的水珠。小結(jié)1.藥品的取用：“三不”原則；最少量原則；用剩藥品的安全環(huán)保原則；粉末狀藥品的取用；塊狀藥品的取用；多量液體的傾倒；少量液體的滴加。2.物質(zhì)的加熱酒精燈的檢查、點(diǎn)燃、熄滅、火焰結(jié)構(gòu)、酒精添加、應(yīng)急滅火；加熱所用儀器及夾持方法；給固體、液體的加熱操作。 3.儀器的組裝順序造成試管炸裂可能的因素：試管外壁有水珠，沒(méi)擦干就加熱；加熱過(guò)程中，試管底觸及到燈芯；沒(méi)有均勻加熱，直接集中加熱固體的底部；試管口沒(méi)有向下傾斜；加熱過(guò)程中或剛加熱完后沒(méi)有冷卻時(shí)，試管外壁沾到了水。想一想想一想（根據(jù)酒精燈的高度調(diào)節(jié)鐵夾的高度）觀察操作、現(xiàn)象并記錄實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4討論：某同學(xué)給試管里的固體加熱時(shí)，試管炸裂了，請(qǐng)分析可能的原因？課 題第三節(jié) 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室課 型新 授第 3 課時(shí)第 周年 月 日教學(xué)目標(biāo)1.初步學(xué)會(huì)物質(zhì)的稱量、溶液的配制、儀器的洗滌和連接、氣密性的檢查等基本實(shí)驗(yàn)操作。2.初步養(yǎng)成“動(dòng)腦思考、規(guī)范操作、仔細(xì)觀察、詳實(shí)記錄”的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。學(xué)情分析學(xué)生曾用的一些儀器，例如：量筒、滴管、玻璃棒、天平等儀器，但由于教學(xué)要求不同，使學(xué)生養(yǎng)成了一些不良的操作習(xí)慣。本節(jié)應(yīng)該應(yīng)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)和對(duì)操作的規(guī)范性的要求，在技能訓(xùn)練中，將語(yǔ)言指導(dǎo)與正確操作示范和糾正錯(cuò)誤操作緊密結(jié)合起來(lái)。重 點(diǎn)物質(zhì)的稱量、儀器的洗滌和連接難 點(diǎn)量筒的使用及裝置氣密性的檢查關(guān) 鍵 點(diǎn)教師的語(yǔ)言指導(dǎo)與正確操作示范和糾正錯(cuò)誤操作相結(jié)合；畫(huà)圖分析仰視或俯視讀數(shù)圖。教學(xué)媒體演示實(shí)驗(yàn)、掛圖 教學(xué)方法講述法、討論法、實(shí)驗(yàn)探究法板 書(shū) 設(shè) 計(jì)第三節(jié) 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3.物質(zhì)的稱量天平的使用步驟：調(diào)零、放紙、稱量（左物右碼、先大后?。⑦€原加藥品和砝碼的先后順序：一般精確到0.1g量筒的使用讀數(shù)：三點(diǎn)一線（視線、刻度線、凹液面最低點(diǎn)）10mL的量筒可精確到0.1mL仰視或俯視讀數(shù)的結(jié)果：配制溶液的主要步驟、儀器4.儀器的連接與洗滌儀器的連接左定右動(dòng)，水潤(rùn)濕，慢轉(zhuǎn)動(dòng)氣密性的檢查操作原理洗滌振蕩方法刷洗洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)：放置