2022年高中語文 綜合測試二 蘇教版選修論語選讀一、 基礎知識（52分，其中112每小題3分）1.選出加點字注音正確的一項是（ ） A窺見(ku) 喟然(kuì) 鮮為人知（xin） 斐然成章（fi）B狂狷(jun) 慟哭(tòng) 博聞強記(qiáng) 侃侃如也(kn) C訕笑(shn) 莞爾(wn) 苦心孤詣（yì） 自牖執(zhí)其手(yu) D攻訐(jié) 賒賬（sh） 恬不知恥（tián） 行行如也(hàng)2下列各項中，有兩個錯別字的一項是（ ） A斐然成章 循循善誘 和而不同 各安其份 B察言觀色 過尤不及 仰之彌高 博我以文C卓爾不群 升堂入室 鞭辟入理 折中主義D暴虎馮河 一層不變 別出新裁 集思廣益3選出沒有通假字的一項（ ） A. 唯上知與下愚不移 莫春者，春服既成 B. 女與回也孰愈 唯求則非邦也與C. 無所取材 人皆有兄弟，我獨亡 D. 聞斯行諸 赤也為之小，孰能為之大4選出加點詞解釋不全正確的一項 （ ） A 仁者先難而后獲（指先付出努力） 小大由之（遵循，遵從）B子路率爾而對曰（飛快地） 不得中行而與之（交往）C異乎三子者之撰(講述) 吾與女弗如也（贊同，同意）D舍瑟而作（起身） 行行如也（剛強的樣子）5.選出下列加點詞與現(xiàn)代漢語意思相同的一項（ ） A. 德行：顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓 B. 惡居下流而訕上者C. 有事，弟子服其勞 D. 如會同，端章甫6選出下列加點詞活用情況相同的一項（ ） A比及三年，可使足民 又聞君子之遠其子也B風乎舞雩 秦伯說，與鄭人盟C冠者五六人 知和而和D唯上知與下愚不移 不以禮節(jié)之7選出加點字意義與用法完全相同的兩項（ ） A如或知爾，則何以哉 B方六七十，如五六十C如其禮樂，以俟君子 D宗廟之事，如會同8下列句子加點詞的用法不同于其他三項的一項是( )A正顏色，斯近信矣B管仲相桓公，霸諸侯C老者安之D士志于道，而恥惡衣惡食者9下列加點詞的古今意義相同的一項是( )A古之學者為己B因之以饑饉C美目盼兮，素以為絢兮D夫子至于是邦也10選出對下列加點字的意義與用法判斷正確的一項 （ ） 以吾一日長乎爾 異乎三子者之撰 以吾一日長乎爾 如或知爾，則何以哉A同，同 B同，不同 C不同，不同 D不同，同11下列各項中，句式與例句相同的一項是（ ） 例句：子行三軍，則誰與？A叔孫武叔語大夫于朝 風乎舞雩 B始可與言詩已矣 子服景伯以告C博我以文，約我以禮 異乎三子者之撰 D非夫人之為慟而誰為 不吾知也12下面四副對聯(lián)中不適用于孔子的一副是 （ ） A至圣無域澤天下 盛德有范垂人間 B萬世文章祖 歷代帝王師C先師功德垂青史 儒學精華照五洲 D尊王言必稱堯舜 憂世心同切孔顏13課文名句默寫（每格1分，共15分）二、語段閱讀（18分）（一）閱讀下列語段，回答1416題。（14分）一子貢曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”子曰：“可也。未若貧而樂，富而好禮者也?！弊迂曉唬涸娫?，如切如磋！如琢如磨，其斯之謂與？”子曰：“賜也！始可與言詩已矣，告諸往而知來者?！?#160;（1·15）二子夏問曰：“巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮。何謂也？”子曰：“繪事后素?！痹唬骸岸Y后乎？”子曰：“起予者商也，始可與言詩已矣?！保?·8）三子路問：“聞斯行諸？”子曰：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”冉有問：“聞斯行諸？”子曰：“聞斯行之?！惫魅A曰：“由也問聞斯行諸，子曰，有父兄在；求也問聞斯行諸，子曰，聞斯行之。赤也惑，敢問?！弊釉唬骸扒笠餐?，故進之；由也兼人，故退之?！保?1·22）16文段三中是孔子把中庸思想貫穿于教育實踐中的一個具體事例，從中也生動地反映了孔子教育的哪一個特點？（2分）（二）閱讀下列語段，回答17、18題。（5分）孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便侫，損矣?！?（16.4）17孔子所說的擇友的標準是什么？請用自己的話加以概括。（2分）18從交友有益的角度來說，你認為孔子弟子中哪些人比較適合做自己的朋友？請舉一例并說明理由。（3分）三、寫作（30分）19閱讀下面材料，按要求作文?？鬃?，中國古代最偉大的思想家，教育家，他的言行不僅深深地影響了中國，甚至影響了全世界。在聯(lián)合國評選的世界十大文化名人中，孔子名列榜首，而論語作為記錄孔子言行的一本著作，在我們今天看來仍具有巨大的現(xiàn)實意義，大至到治國，小至齊家；外至為人處世，內(nèi)至修身養(yǎng)性，我們都可以從中找到金玉良言。修完了整本<論語>選讀之后，你印象最深的是什么？你最想說的話是什么？請你選取一個或幾個點，聯(lián)系自己的生活實際，以 “心解論語”為話題寫一篇600字左右的文章。角度自定，文體不限，文題自擬。<論語>選讀第二單元綜合測試1D【A鮮xin，B狷juàn，C訕shàn】2D【A份分；B尤猶；C理里；D層成，新心】3D【A知智，莫暮；B女汝，與歟；C材哉，亡無】4B【率爾：輕率地】5.A【A古今同義“品德修養(yǎng)”。B（句中義）下位。C（句中義）“弟子”指年輕人；D（句中義）諸侯會盟】6B【A足：形作使動，遠：形作動；B均是名作動；C冠：名作動，和：形作動；D愚：形作名，節(jié)：名作動】