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九年級政治全冊 第十四節(jié) 面對人生的重大選擇 第二課時(shí)樹立良好的職業(yè)理想教案 湘教版

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九年級政治全冊 第十四節(jié) 面對人生的重大選擇 第二課時(shí)樹立良好的職業(yè)理想教案 湘教版

九年級政治全冊 第十四節(jié) 面對人生的重大選擇 第二課時(shí)樹立良好的職業(yè)理想教案 湘教版內(nèi) 容第二課時(shí) 樹立良好的職業(yè)理想節(jié) 次上課時(shí)間撰稿人持有人教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,樹立社會(huì)主義職業(yè)價(jià)值觀。能力:培養(yǎng)學(xué)生對各種職業(yè)的判斷和是非辨別能力。知識(shí):怎樣正確認(rèn)識(shí)和對待社會(huì)中的各種不同的職業(yè);在確立自己的職業(yè)理想時(shí),我們應(yīng)考慮哪些因素。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀。難點(diǎn):在確立自己的職業(yè)理想時(shí)應(yīng)考慮的因素。教學(xué)方法情境教學(xué)法、活動(dòng)探究法。修改批注【走進(jìn)生活】情境一:讀馬克思傳 學(xué)選擇職業(yè)如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去。 馬克思傳師:馬克思傳中關(guān)于馬克思對職業(yè)的選擇,你最受啟示的是哪些話語?生:“為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)”;“為大家獻(xiàn)身”;“我們的幸福將屬于千百萬人”。師:樹立良好的職業(yè)理想,就是要選擇“最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)”?!久鞔_觀點(diǎn)】師:是不是樹立良好的職業(yè)理想就一定要干一番大事業(yè)?生:略。師:職業(yè)沒有高低貴賤之分,只要是正當(dāng)?shù)墓ぷ?,都是社?huì)必不可少的。每個(gè)人都能在平凡的崗位上,都能對推動(dòng)社會(huì)發(fā)展起積極作用?!旧钊塍w驗(yàn)】情境二:媽媽的工作九年級(2)班余莉的媽媽是下水道女工班的成員,專門負(fù)責(zé)城市下水道系統(tǒng)的維修和保養(yǎng)工作。在有些人看來,這工作又苦又累又臟,是一個(gè)沒出息的活兒??珊脣寢寘s說:“我們的工作是臟,但臟了我一個(gè),干凈了全市人民的生活環(huán)境,我的心靈是干凈的?!睅煟喝绻闶怯嗬颍銜?huì)把媽媽的工作看作自己的隱私嗎?生:略。師:為什么會(huì)把媽媽的工作當(dāng)作自己的隱私?生:因?yàn)檫@種工作又苦又累又臟,說出來后會(huì)被同學(xué)瞧不起。師:結(jié)合教材知識(shí),聯(lián)系現(xiàn)實(shí),說一說你不會(huì)把媽媽的工作作為自己的隱私的理由。生:略。師:如果我是余莉,我不會(huì)把媽媽的工作當(dāng)作是隱私,因?yàn)閶寢屗鶑氖碌墓ぷ魇枪鈽s的。社會(huì)生活是一個(gè)整體,各行各業(yè)的正當(dāng)工作,都是不可缺少的。工人、農(nóng)民、科學(xué)家、教師、醫(yī)生等職業(yè),沒有高低貴賤之分,都關(guān)系著社會(huì)的發(fā)展。我們每個(gè)人都能在自己的平凡崗位上,對社會(huì)的發(fā)展都起積極的推動(dòng)作用。余莉的媽媽所從事的工作雖然不屬一番大事業(yè)卻是社會(huì)所需要的事業(yè)?!芭K了我一個(gè),干凈了全市”體現(xiàn)余莉媽媽崇高的職業(yè)理想,好在實(shí)現(xiàn)自身理想的過程中,積極地承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任?!緦W(xué)會(huì)運(yùn)用】情境三:賣雞蛋的大學(xué)生靠父親賣雞蛋來支持自己讀書的顧澄勇,于xx年畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)。畢業(yè)時(shí)他沒有和他的同學(xué)一樣選擇留在城區(qū)條件優(yōu)越的單位,而是主動(dòng)地回到農(nóng)村賣雞蛋。堂堂名校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生回鄉(xiāng)賣雞蛋,這種選擇讓許多人大為不解,更讓親友覺得有失體面,覺得幾年大學(xué)不是白讀了嗎?師:假如你是顧澄勇,你將怎樣面對自己的選擇?生:略。(自由發(fā)揮自己的想象)師:我們來看一看顧澄勇是怎樣面對自己的職業(yè)的。3年中,他靠知識(shí)與科技,靠自己的見識(shí)和理念走出了與父親不一樣的路。他利用自己計(jì)算機(jī)的專業(yè)知識(shí)以及對雞蛋的了解,研制開發(fā)了“阿強(qiáng)”雞蛋“網(wǎng)上查詢系統(tǒng)”,開創(chuàng)了上海農(nóng)產(chǎn)品的首例。在產(chǎn)品的包裝盒中放置了經(jīng)過質(zhì)檢部門認(rèn)證的許可證和信譽(yù)卡,滿足了市民購買放心蛋的需求,直接帶來了經(jīng)濟(jì)效益的增長。他創(chuàng)造出了一番屬于自己的事業(yè),他的“阿強(qiáng)”雞蛋越賣越紅火。在此之后,他又創(chuàng)意頻出,在賣蛋的同時(shí)不斷賣出一個(gè)個(gè)新理念。師:從顧澄勇賣蛋,你對選擇職業(yè)得到了什么啟示?生:選擇職業(yè)要有正確的職業(yè)觀念。社會(huì)職業(yè)只有分工不同,沒有高低貴賤之分 。選擇職業(yè)要符合社會(huì)發(fā)展的需要;要符合自己的實(shí)際;要根據(jù)自己的興趣和愛好 在選擇的職業(yè)中要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神 選擇職業(yè)還需要正視競爭,敢于競爭 自主創(chuàng)業(yè)也是就業(yè)的一個(gè)重要途徑。師:面臨著就業(yè)和升學(xué)的選擇,我們要樹立良好的職業(yè)理想。社會(huì)生活是一個(gè)整體,各行各業(yè)的人們所從事的正當(dāng)工作,對整個(gè)社會(huì)來說都是不可缺少的。我們這個(gè)時(shí)代需要干大事業(yè)的人,更需要千千萬萬在平凡崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作、積極履行各自的社會(huì)責(zé)任的人。五、訓(xùn)練設(shè)計(jì)熱愛祖國、報(bào)效祖國,就是要做驚天動(dòng)地的大事。你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)對嗎?說說理由。訓(xùn)練設(shè)計(jì)參考答案這個(gè)觀點(diǎn)不正確。我們每個(gè)人都能在平凡的工作崗位上對社會(huì)發(fā)展起到推動(dòng)作用。我們要在平凡的工作崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,積極履行社會(huì)責(zé)任。不管是升學(xué)還是就業(yè),這都是我們承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)、理想的重要一步,都能創(chuàng)造我們的社會(huì)價(jià)值。把握好自己的人生選擇,條條道路都能通“羅馬”。教學(xué)后記

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