九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)化學(xué)給我們帶來(lái)了什么教案 滬教版班級(jí) 姓名 備課組長(zhǎng)簽名： 教材分析：這一節(jié)內(nèi)容是化學(xué)啟蒙教學(xué)的第一課，它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，建立正確的觀念，掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的正確方法有著重要的影響。本節(jié)主要給出了化學(xué)這一門(mén)學(xué)科的作用，它可以幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)，可以指導(dǎo)人類合理利用資源，可以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。因此在這一節(jié)的教學(xué)中，主要要通過(guò)豐富、鮮活的例子來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性，同時(shí)使學(xué)生初步體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要作用，使學(xué)生初步體會(huì)化學(xué)學(xué)習(xí)的方法：觀察、實(shí)驗(yàn)、思考。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：會(huì)列舉化學(xué)與社會(huì)的關(guān)系的例子； 初步了解儀器的使用。過(guò)程與方法：初步體驗(yàn)化學(xué)探究的過(guò)程，學(xué)會(huì)觀察、對(duì)比、分析； 敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，參與交流與討論。情感態(tài)度與價(jià)值觀：初步形成探究的欲望；意識(shí)到科學(xué)精神與交流合作的重要性，增強(qiáng)為社會(huì)進(jìn)步而學(xué)習(xí)的觀念。教學(xué)方式：科學(xué)探究、交流討論教學(xué)重、難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)的探究教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖設(shè)置化學(xué)情景一、化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)觀察與思考：碳酸氫銨的分解二、化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源觀察圖片展示化學(xué)在人類社會(huì)的發(fā)展中期的作用，說(shuō)明社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué)引導(dǎo)學(xué)生從衣、食、住、行的角度討論身邊的物質(zhì)投影：觀察與思考實(shí)驗(yàn)：碳酸氫銨的分解，簡(jiǎn)單介紹儀器展示圖片（合成氨工廠和氮?dú)獾挠猛荆┓e極參與討論：人們身邊的物質(zhì)學(xué)生分析推測(cè)學(xué)生觀察現(xiàn)象：白色碳酸氫銨固體逐漸減少、試管口有白汽冒出、聞到刺激性氣味。體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并與剛才的分析作比較交流與討論觀察圖片，說(shuō)出自己的想法并思考圖片中的物質(zhì)和人類怎樣來(lái)利用這些物質(zhì)？激發(fā)學(xué)生興趣發(fā)展學(xué)生的思維，同時(shí)啟示同學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要作用讓學(xué)生了解世界的奇妙，化學(xué)的重要體會(huì)資源的使用的境況觀察與思考：鐵絲生銹三、化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展練習(xí)與實(shí)踐本課小結(jié)實(shí)驗(yàn)：鐵絲生銹展示圖片展示化學(xué)在古代的成就，說(shuō)明化學(xué)在材料制造與使用中作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。把學(xué)生引入材料世界中圖片展示：介紹科技發(fā)展中新材料的運(yùn)用補(bǔ)充、完善觀察實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象：鐵絲生銹了、燒杯中的紅色水倒吸入導(dǎo)管中。初步分析實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？體會(huì)化學(xué)工業(yè)的作用拓展學(xué)生視野學(xué)生課外收集材料，課內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究、學(xué)生交流交流化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，列舉生活中的例子練習(xí)與實(shí)踐小結(jié)、， 整理讓學(xué)生明確觀察是化學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，要學(xué)會(huì)觀察讓學(xué)生體驗(yàn)生活中新材料的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣培養(yǎng)學(xué)生的概括能力教學(xué)反思：【課堂評(píng)價(jià)】1.下列社會(huì)問(wèn)題與化學(xué)有關(guān)的是 （ ）泡沫快餐盒與白色污染無(wú)氟冰箱與臭氧空洞溫室效應(yīng)的產(chǎn)生與危害 汽車新能源 燃料電池的開(kāi)發(fā)A B. C. D.2.煤氣的主要成分為一氧化碳，常溫下一氧化碳為無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，有毒，點(diǎn)燃可以燃燒。結(jié)合生活實(shí)際，下列說(shuō)法，你認(rèn)為正確的是 （ ）A在爐子上放盆水，可以避免一氧化碳中毒； B當(dāng)聞到有刺激氣味時(shí)，表示煤氣泄漏，立即關(guān)閉閥門(mén)；C如夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開(kāi)電燈，檢查漏氣情況； D如煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)關(guān)閉總閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)。3.宣傳科學(xué)知識(shí)，揭露偽科學(xué)，是我們義務(wù)。結(jié)合生活知識(shí)，下列各項(xiàng)中你認(rèn)為屬于偽科學(xué)的是 （ ）A.干冰可用來(lái)人工降雨 B.人發(fā)功可將銀變成金C.用石油為原料制得汽油 D.基因工程的發(fā)展，羊等一些動(dòng)物可以被克隆。4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）A.利用化學(xué)，可以研究和開(kāi)發(fā)新能源 B.化學(xué)工業(yè)給人類帶來(lái)的只有益處沒(méi)有壞處C.利用化學(xué)，可使人類的生活變得更加美好 D.利用化學(xué)，可以合成許多自然界不存在的物質(zhì)。5.聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的科學(xué)分析，認(rèn)為我國(guó)的鐵鍋是最理想的炊具，并向全世界大力推廣。其主要原因是 （ ） A.價(jià)格便宜 B.生鐵中含其他物質(zhì) C.溫度變化慢，保溫性能好 D.烹飪的食物中留有人體血紅蛋白所需要的鐵元素。6我國(guó)的化學(xué)工藝成就：_ _的制造、春秋冶鐵、戰(zhàn)國(guó)煉鋼、_ _的發(fā)明、_ _的燒制都是舉世聞名的。7化學(xué)科學(xué)為工業(yè)的發(fā)展提供了更多的_ _；為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了高效的_ _；為人類戰(zhàn)勝疾病提供了_ _。8歷史學(xué)家以一種新材料的 出現(xiàn)和廣泛應(yīng)用作為劃分時(shí)代的標(biāo)志，可將時(shí)代劃分為： 時(shí)代、 時(shí)代、 時(shí)代和 時(shí)代。【課后鞏固】 1.上海被列為全國(guó)36個(gè)水質(zhì)型缺水城市之一，并被聯(lián)合國(guó)預(yù)測(cè)為21世紀(jì)潔凈飲用水嚴(yán)重缺乏的世界六大城市之一。造成水質(zhì)型缺水的主要原因是 （ ）A.河流上游水源污染較嚴(yán)重 B.淡水資源短缺 C.降雨量不均衡 D.取水點(diǎn)遠(yuǎn)離城市。2.下列說(shuō)法中不合理的是 （ ）A.汽車排放的尾氣是造成大氣污染的主要原因之一；B.大量使用化肥和農(nóng)藥是糧食增產(chǎn)的主要方法；C.不隨意丟棄廢舊塑料制品是減少白色污染的重要措施； D.海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源。3.我國(guó)是世界上具有悠久文明的國(guó)家之一，某些化學(xué)工藝發(fā)明較早，并聞名于世的是 （ ）A.造紙、指南針、制火藥 B.造紙、制火藥、燒瓷器C.燒瓷器、制火藥、指南針 D.造紙、制火藥、燒青銅器。4資源、能源、材料和環(huán)境等問(wèn)題與社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切的關(guān)系，下列做法中與對(duì)應(yīng)試圖解決的問(wèn)題的連線正確的是（）A從xx年6月1號(hào)起，全國(guó)實(shí)行了“限塑令”-能源問(wèn)題B用鈦-鎳形狀記憶合金制成的人造衛(wèi)星天線-材料問(wèn)題C用高分子分離膜淡化海水-環(huán)境問(wèn)題D奧運(yùn)會(huì)期間，北京實(shí)行了汽車“單雙號(hào)”通行-資源問(wèn)題5目前我國(guó)年產(chǎn)垃圾總量約5億噸，其中約2/3的垃圾是可以回收利用的。為了增強(qiáng)我市市民的環(huán)保意識(shí)，變廢為寶，節(jié)約資源，我市近期更換了一批分類垃圾箱。以下物質(zhì)應(yīng)該放入不可回收垃圾箱的是 （ ） A廢舊報(bào)紙 B爛菜葉、果皮 C鋁制易拉罐 D塑料材質(zhì)飲料瓶6.化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)下列說(shuō)法不正確的是（）A利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境B凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害，不可食用C為使饅頭松軟可口，用小蘇打發(fā)面蒸饅頭D提倡人們購(gòu)物時(shí)不用塑料袋，是為了防止白色污染7.北京奧運(yùn)會(huì)的三大理念是“科技奧運(yùn)”“人文奧運(yùn)”“綠色奧運(yùn)”，以下措施與“綠色奧運(yùn)”理念無(wú)關(guān)的是（     ）A.招募奧運(yùn)會(huì)志愿者為奧運(yùn)會(huì)提供服務(wù)B.在市區(qū)增加綠化面積，并建立空氣質(zhì)量監(jiān)督制度C.近年來(lái)關(guān)閉和搬遷一批污染工業(yè)企業(yè)D.在奧運(yùn)村將使用鋰電池公交車，實(shí)現(xiàn)空氣污染的零排放8.（1）使用燃?xì)鉄崴骰蛎籂t取暖時(shí)，使用不當(dāng)會(huì)發(fā)生煤氣中毒，怎樣才能防止此類事故的發(fā)生： 。（2）為什么用鐵鍋燒菜比較好： 。（3）“水能載舟，亦能覆舟”說(shuō)明了什么？ 。9.鐵的生銹是因?yàn)殍F在空氣中與_ _物質(zhì)的接觸，所以鐵制品通常保存在_處。