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九年級體育上冊 蹲踞式起跑教案

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九年級體育上冊 蹲踞式起跑教案

九年級體育上冊 蹲踞式起跑教案內(nèi)容主題1 學(xué)習(xí)蹲距式起跑技術(shù)。2 游戲:高人與矮人重點保持正確的身體姿勢,身體不能或高或低難點起跑時的迅速蹬地教學(xué)目標(biāo)1 認知目標(biāo):使90%的學(xué)生初步理解蹲距式起跑的動作方法。2 技能目標(biāo):使8590%的學(xué)生初步學(xué)會蹲距式起跑技術(shù)。3 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生克服困難、積極上進的優(yōu)良品質(zhì)。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動實施目標(biāo)準(zhǔn)備部分1. 課堂常規(guī):a. 師生問好,清點人數(shù)。b. 老師宣布本科內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)。c. 安排見習(xí)生。2. 準(zhǔn)備活動:a. 繞籃球場慢跑三圈b. 成體操隊形做熱身運動:1).頭部運動4×8 2).肩部運動4×83).腰部運動4×84).膝部運動4×85).弓步壓腿4×86).手腕腳踝關(guān)節(jié)4×81.提前到場,準(zhǔn)備與檢查器材2.接受體育委員報告,向?qū)W生問好3.宣布本課內(nèi)容與目標(biāo)1. 口令指揮。2. 動作示范清楚、準(zhǔn)確到位。1.體育委員整隊,檢查報告人數(shù)2.向教師親切問好3.認真聽講,明確目標(biāo)隊形: 在老師的帶領(lǐng)下認真完成準(zhǔn)備活動 要求:快,靜,齊要求:動作準(zhǔn)確、活動充分?;静糠只静糠?學(xué)習(xí)蹲距式起跑技術(shù)動作要領(lǐng)起跑技術(shù)包括“各就位”“預(yù)備”“鳴槍”(或“跑”)三個階段。聽到“各就位”口令后,后膝跪地,兩手放在緊靠起跑線后沿處,兩臂伸直,肩與起跑線平行,兩手間隔比肩稍寬,四指并攏和拇指成八字形支撐,兩腳左右間距大約15cm(或一腳長)。頸部自然放松,兩眼視前下方約4050厘米處,注意聽“預(yù)備”口令。當(dāng)聽到“預(yù)備”口令后,從容而平穩(wěn)地抬起臀部,身體重心同時前移,形成臀部稍高于肩,肩超過起跑線(一般超過10cm左右)的身體姿勢。當(dāng)聽到槍聲或“跑”的口令后,兩手迅速推離地面,兩臂屈肘做有力的前后擺動,同時兩腿迅速蹬地。2. 練習(xí)全班分成六排做練習(xí),前一排同學(xué)聽口令做動作,當(dāng)聽見哨音后第一排迅速跑出去(距離10m),第二排同學(xué)仔細觀察前面同學(xué)的動作是否正確,三、四排原地不動。游戲高人與矮人:方法學(xué)生成六列橫隊分散站好,當(dāng)教師喊“高人”時,迅速兩臂上舉,腳下提踵;當(dāng)教師喊“矮人”時,迅速兩手扶膝,重心降低,成半蹲姿勢。也可喊“高人”時,做“矮人”的動作。做錯的同學(xué)做俯臥撐(男生5個,女生2個)。教師講解蹲踞式起跑的基本要領(lǐng)和動作技術(shù)要領(lǐng)從不同角度作各種示范動作,讓學(xué)生與理論結(jié)合的同時理解動作的真正含義。教師觀察,學(xué)生練習(xí),并進行糾錯,除個別存在的普遍錯誤外,其余的采用個別輔導(dǎo)。練習(xí)時,教師發(fā)令,指導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)。教師作為裁判兼游戲執(zhí)行者,進行發(fā)令,組織學(xué)生完成游戲,達到課程目標(biāo)組織教法:1學(xué)習(xí)“各就位”、“預(yù)備”技術(shù)。學(xué)生個人練習(xí),體會起跑技術(shù)動作的要領(lǐng),然后教師發(fā)令,學(xué)生成組練習(xí)。2學(xué)習(xí)蹲距式起跑的完整技術(shù)。3糾正錯誤動作。4 巡回指導(dǎo)。5 學(xué)生示范。1 適當(dāng)調(diào)整起跑的“預(yù)備”姿勢。2 增強手指和臂的力量。3 延長或縮短“預(yù)備”鳴槍的時間,養(yǎng)成聽槍聲起動的習(xí)慣。認真練習(xí),仔細觀察前排學(xué)生的動作,思考改進自身做的不對的地方積極參與,認真完成;以完成課堂內(nèi)容。要求:1教師講解示范;2教師分解講解蹲距式動作;1.學(xué)生認真聽,仔細看老師做示范;2.學(xué)生認真做練習(xí);教師應(yīng)指出重難點。注意:1 在“各就位”步驟中,體重應(yīng)平均地被兩手,一腳,一膝所支撐。2 在“預(yù)備”步驟中,體重主要落在兩臂和前腳上。整個身體好像壓緊的彈簧一樣成穩(wěn)定狀態(tài),全神貫注,靜聽槍聲。注意:1 第二,三排同學(xué)必須認真完成蹲距式動作;2 跑出去的同學(xué)從中間分開從兩側(cè)慢跑回來準(zhǔn)備練習(xí)。目 的:集中注意力,發(fā)展反應(yīng)能力。規(guī) 則:聽見口令后,要迅速做出相應(yīng)的動作結(jié)束部分一:集合整隊,見習(xí)生入列二:放松練習(xí) 三:總體小結(jié)  四:收還器材教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生進行放松練習(xí)評價學(xué)生本次課的完成情況,以鼓勵為主,提高學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生主動參加運動的意識。放松練習(xí)1.認真聽講。2.自我反思,自我評價。3收還器材隊形:集合隊形 場地器材安全保障課前檢查場地;充分做好準(zhǔn)備活動;課間加強安全意識教育。練習(xí)密度40%強度中課后小結(jié)

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