《2022年高考物理總復習 第7章 第4課時 電容與電容器分組訓練（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年高考物理總復習 第7章 第4課時 電容與電容器分組訓練（含解析）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考物理總復習 第7章 第4課時 電容與電容器分組訓練（含解析） A組　與電容相關的概念類問題 1．對于給定的電容器，描述其電容C、電荷量Q、電壓U之間的相應關系的圖象正確的是(　　) A　　 　　　B　　　 　　C　　　　　D 【答案】BC 【解析】對一個給定的電容器：C是確定的，不會隨電荷量、電壓的改變而改變；由電容器的定義式可以知道，電荷量跟電容器兩端的電壓成正比，因而是過坐標原點的一條直線． 2．下圖是一種通過測量電容器電容的變化，來檢測液面高低的儀器原理圖，電容器的兩個電極分別用導線接到指示器上，指示器可顯示電容的大小，下列關于該儀器的說法中正確的有(　　)

2、 A．該儀器中電容器的兩個電極分別是芯柱和導電液體 B．芯柱外套的絕緣管越厚，該電容器的電容越大 C．如果指示器顯示出電容增大了，則說明容器中液面升高了 D．如果指示器顯示出電容減小了，則說明容器中液面升高了 【答案】AC 【解析】類似于平行板電容器的結構：芯柱和導電液體構成電容器的兩塊電極，芯柱的絕緣層就是極間的電介質，其厚度d相當于兩平行板間的距離，進入液體深度h相當于兩平行板的相對面積(且h越大，S越大)，所以d大時C就小，若C大時就表明h大，正確答案為AC項． B組　電容器的動態(tài)分析 3．一平行板電容器兩極板間距為d、極板面積為S，電容為，其中ε0是常量．對此電容器充電

3、后斷開電源．當增加兩板間距時，電容器極板間(　　) A．電場強度不變，電勢差變大 B．電場強度不變，電勢差不變 C．電場強度減小，電勢差不變 D．電場強度減小，電勢差減小 【答案】A 【解析】電容器充電后斷開，故電容器的帶電荷量不變，當增大兩極板間的距離時，由C＝可知，電容器的電容變小，由U＝可知電壓變大，又由E＝可得E＝＝＝＝，所以電場強度不變，A正確． 4．用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖4所示)．設兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ.實驗中，極板所帶電荷量不變，若(　　) 圖4 A．保持S不變，增大d，則θ變大 B．保持S不變，增大d，則θ變小 C．保持d不變，減小S，則θ變小 D．保持d不變，減小S，則θ不變 【答案】A 【解析】靜電計指針偏角體現(xiàn)電容器兩板間電壓大?。谧鲞x項所示的操作中，電容器電荷量Q保持不變，C＝＝.保持S不變，增大d，則C減小，U增大，偏角θ增大，選項A正確，B錯誤；保持d不變，減小S，則C減小，偏角θ也增大，故選項C、D均錯．