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2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第8講 生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式

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1、2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第8講 生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式 1. 下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概圖。下列分析正確的是(  ) A.①方式表示協(xié)助擴(kuò)散 B.⑤、⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體 C.③、④兩種方式都與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān) D.質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為④ 答案:C 解析:由圖示分析可知,①為主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;②為被動(dòng)運(yùn)輸,其又可分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,即⑤和⑥,其中自由擴(kuò)散不需要載體協(xié)助,B錯(cuò)誤;③和④分別為胞吞和胞吐,兩者均與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān),C正確;在質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,蔗糖是細(xì)胞不需要的大分子物質(zhì),無法進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部,D錯(cuò)誤。 2.圖甲表示

2、四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(  ) A.Na+          B.K+ C.胰島素 D.CO2 答案:B 解析:由圖乙可知該物質(zhì)的運(yùn)輸是由低濃度到高濃度,從細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi),消耗能量,為主動(dòng)運(yùn)輸。由圖甲可知,鉀離子在細(xì)胞外的濃度低,在細(xì)胞內(nèi)的濃度高,因此由細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)需要消耗能量,為主動(dòng)運(yùn)輸。鈉離子在細(xì)胞內(nèi)的濃度低于在細(xì)胞外的濃度,與圖乙所示不符。胰島素的運(yùn)輸方式為胞吐,CO2的運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散。 3.如圖表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊环N方式。據(jù)圖分析正確的是(  ) A.這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式可逆濃度梯度

3、進(jìn)行 B.乙醇分子是以這種方式進(jìn)入細(xì)胞的 C.細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加會(huì)提高這種物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率 D.載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會(huì)發(fā)生改變 答案:D 解析:圖示的這種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的特點(diǎn)是物質(zhì)從分子多的一側(cè)運(yùn)向分子少的一側(cè),即順濃度梯度運(yùn)輸,需要載體蛋白的協(xié)助,可判斷這種運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗能量。乙醇分子的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散。由圖可知,載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會(huì)發(fā)生改變。 4.如圖是某些物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膱D解,下列分析與實(shí)際不相符的是(  ) A.圖中跨膜運(yùn)輸情況反映了細(xì)胞膜的功能特性 B.細(xì)胞之所以能吸收Cl-與它的遺傳物質(zhì)的表達(dá)有關(guān) C.水分子的移動(dòng)趨勢(shì)與細(xì)胞內(nèi)外的

4、濃度差有關(guān) D.若此細(xì)胞為人體細(xì)胞,則淀粉進(jìn)入細(xì)胞方式為胞吞 答案:D 解析:圖中信息顯示,Cl-與水分子可以通過細(xì)胞膜,淀粉這種大分子不能通過,反映了細(xì)胞膜的功能特性——選擇透過性;細(xì)胞對(duì)Cl-吸收的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要相應(yīng)的載體和能量,而載體的合成受細(xì)胞內(nèi)基因的控制;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外溶液存在濃度差時(shí),細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)失水或吸水的現(xiàn)象;淀粉是不能直接被人體細(xì)胞吸收的,它只有被水解成葡萄糖后才能被吸收。故只有D項(xiàng)的說法與實(shí)際是不相符的。 5.(xx·信息優(yōu)化卷)攜有單克隆抗體的磷脂微球體藥物進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是(  ) A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.自由擴(kuò)散 C.胞吞 D.協(xié)助擴(kuò)散 答案:C

5、 解析:磷脂做為保護(hù)膜,與細(xì)胞膜接觸后會(huì)發(fā)生融合現(xiàn)象,應(yīng)屬于胞吞。 6.(xx·高考命題研究)肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體是由大量變形的線粒體組成的,由此可推測(cè)肌質(zhì)體的主要作用是(  ) A.增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積 B.某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸通道 C.有利于對(duì)肌細(xì)胞的能量供應(yīng) D.與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān) 答案:C 解析:線粒體是細(xì)胞內(nèi)的動(dòng)力工廠。 7.如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F分別表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。 下列幾種相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  ) A.該生物膜是細(xì)胞膜,因?yàn)橛刑堑鞍譊 B.a(chǎn)→d中,屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃和c C.若該生物

6、膜是肝細(xì)胞膜,進(jìn)食后6小時(shí),C代表的激素胰島素分泌會(huì)增加 D.因?yàn)榻M成生物膜的分子是運(yùn)動(dòng)的,所以生物膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 答案:C 解析:物質(zhì)A、B、C、D分別是蛋白質(zhì)、糖蛋白、細(xì)胞分泌物和磷脂,其中蛋白質(zhì)和磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分。因?yàn)榫哂刑堑鞍?,所以題圖中的生物膜是細(xì)胞膜。a和d需要載體和ATP,所以這兩種運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸,b和c屬于被動(dòng)運(yùn)輸。進(jìn)食6個(gè)小時(shí)后,血糖濃度會(huì)相對(duì)降低,此時(shí)胰高血糖素分泌會(huì)增加,而不是胰島素分泌增加。生物膜的組成分子是運(yùn)動(dòng)的,所以生物膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 8.用呼吸抑制酶處理紅細(xì)胞,下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是(  ) 答案:B 解析:O

7、2、H2O、甘油等通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)入紅細(xì)胞,葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入紅細(xì)胞,這些過程都不需要消耗能量。氨基酸、K+通過主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入紅細(xì)胞,需要消耗能量。呼吸抑制酶處理紅細(xì)胞后,紅細(xì)胞產(chǎn)生ATP量減少,所以氨基酸、K+的吸收量也顯著減少。 9.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?,正確的是(  ) A.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙中的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 B.mRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中要穿過2層生物膜 C.水稻葉肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2被同一個(gè)細(xì)胞利用要穿過2層磷脂雙分子層 D.血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 答案:C 解析:神經(jīng)遞質(zhì)的分泌方式為胞吐,故A錯(cuò)誤;

8、mRNA在細(xì)胞核中合成后,從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),跨過0層生物膜,故B錯(cuò)誤;葉肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),CO2被同一個(gè)細(xì)胞利用,從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)到葉綠體,要跨過2層生物膜,即2層磷脂雙分子層,故C正確;血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,故D錯(cuò)誤。 10. 如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是(  ) A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸 B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面 C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān) D.抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響 答案:C 解析:本題考查物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑庠诳疾榭忌鷮?duì)物質(zhì)

9、跨(穿)膜運(yùn)輸方式的理解、運(yùn)用和識(shí)圖分析能力。由圖可知,曲線a表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度成正比,因此曲線a表示的是自由擴(kuò)散;曲線b表示在一定范圍內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度成正比,而超過一定的范圍,物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率不再增高,這時(shí)候轉(zhuǎn)運(yùn)速率主要受細(xì)胞膜上載體數(shù)量的限制,因此曲線b表示的是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散。脂溶性小分子物質(zhì)以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞,故A錯(cuò)誤;方式a表示的是自由擴(kuò)散,如果需要載體蛋白的參與,那么與之有關(guān)的載體蛋白應(yīng)貫穿于細(xì)胞膜中構(gòu)成蛋白質(zhì)通道,故B錯(cuò)誤;抑制細(xì)胞呼吸可能對(duì)方式b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率有影響,而對(duì)方式a的轉(zhuǎn)運(yùn)速率無影響,故D錯(cuò)誤。 11.(合肥一中xx屆月考)某種

10、細(xì)胞,對(duì)C6H12O6的吸收方式是協(xié)助擴(kuò)散。但是在一定條件下經(jīng)特殊的誘變處理后,喪失了吸收C6H12O6的功能,并且這種特性在細(xì)胞多次分裂后仍能保持。以下分析正確的是(  ) A.細(xì)胞對(duì)C6H12O6的需求發(fā)生變化 B.細(xì)胞膜上的載體蛋白缺失或結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 C.細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,導(dǎo)致通透性降低 D.誘變處理破壞了細(xì)胞中催化ATP合成的相關(guān)酶系 答案:B 解析:協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白,不需要ATP。 12.(xx·西城區(qū)期末)下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。下列關(guān)于細(xì)胞膜 結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是(  ) A.a(chǎn)過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無

11、關(guān) B.b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過程 C.①與細(xì)胞間識(shí)別和免疫密切相關(guān) D.②和③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架 答案:C 解析:a過程為自由擴(kuò)散,取決于膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差;b過程為主動(dòng)運(yùn)輸,而胰島素分泌是細(xì)胞膜的胞吐作用;①示糖蛋白,與細(xì)胞識(shí)別和免疫密切相關(guān);②是磷脂,磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,蛋白質(zhì)不是。 13.科學(xué)家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”。請(qǐng)分析回答: (1)在“流動(dòng)鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜的基本骨架是________,由于________的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性。 (2)用熒光抗體標(biāo)記的人—鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如圖所示。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞

12、膜中的________,由此能較好地解釋細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的________性。 (3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時(shí)發(fā)現(xiàn),其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過。物質(zhì)的這種跨膜方式為________,體現(xiàn)了生物膜功能上的________性。若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來,脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無法完成其生理功能,說明________是完成生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。 (4)如圖為胰島B細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(局部)。胰島B細(xì)胞通過基因控制合成并分泌胰島素,參與此過程的所有具膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________(用圖中序號(hào)表示)。胰島素以胞吐方式分泌出胰島B細(xì)胞后,作用于靶細(xì)胞,通

13、過促進(jìn)靶細(xì)胞________,發(fā)揮降低血糖的作用。 (5)以上事實(shí)主要體現(xiàn)了生物膜在________上的統(tǒng)一及聯(lián)系。 答案:(1)磷脂雙分子層 蛋白質(zhì) (2)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng) 流動(dòng) (3)易化擴(kuò)散(協(xié)助擴(kuò)散) 選擇透過 膜結(jié)構(gòu)的完整性(分子在生物膜上的有序排列) (4)①③④⑤⑥(不考慮順序) 吸收、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖(對(duì)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化) (5)結(jié)構(gòu)和功能 解析:本題考查生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及考生的圖形轉(zhuǎn)換、理解和應(yīng)用能力,難度中等。 (1)流動(dòng)鑲嵌模型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:磷脂雙分子層排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,具有流動(dòng)性;蛋白質(zhì)鑲嵌、覆蓋或貫穿在整個(gè)磷脂雙分子層,也可

14、以流動(dòng);由于蛋白質(zhì)分子的不均勻分布造成細(xì)胞膜的不對(duì)稱性。 (2)熒光標(biāo)記的是細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),因此該實(shí)驗(yàn)直接證明的是細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)能夠運(yùn)動(dòng),由此也很好地解釋了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。 (4)分析該圖可知①②③④⑤⑥分別是細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和細(xì)胞膜,在分泌蛋白的合成和分泌過程中細(xì)胞核完成轉(zhuǎn)錄過程、核糖體是蛋白質(zhì)合成場所、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是初級(jí)加工場所、高爾基體是再次加工場所、線粒體提供能量、通過細(xì)胞膜的胞吐作用分泌到細(xì)胞外,在這些結(jié)構(gòu)中只有核糖體無膜結(jié)構(gòu)。 14.(合肥一中xx屆月考)下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,請(qǐng)據(jù)圖分析回答: 圖①    

15、       圖② (1)在圖①a~e過程中,可以代表紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過程是圖中的編號(hào)__________;代表紅細(xì)胞向血漿中輸出Na+的過程是圖中編號(hào)________________;與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的編號(hào)__________________________。 圖③ (2)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),平菇的假根對(duì)某營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,與該物質(zhì)溶液濃度的關(guān)系如圖③所示。從圖中曲線可以看出,在一定范圍內(nèi),平菇的假根對(duì)該物質(zhì)的吸收速率隨濃度增加而增加,當(dāng)達(dá)到P點(diǎn)后吸收速率不再增加。有人認(rèn)為這種現(xiàn)象可表明平菇的假根對(duì)該物質(zhì)的吸收方式為主動(dòng)吸收,也有人認(rèn)為是被動(dòng)吸收,請(qǐng)

16、設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)加以確定。 ①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。 ②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析。 答案:(1)d e a (2)①a取甲、乙2組生長發(fā)育相同的平菇,放入適宜濃度的含有該營養(yǎng)物質(zhì)的溶液中;b甲組的假根給正常的呼吸條件,乙組的假根完全抑制呼吸,其他條件相同;c一段時(shí)間后測(cè)定兩組平菇的假根對(duì)該物質(zhì)的吸收速率。 ②a若兩組平菇的假根對(duì)該物質(zhì)的吸收速率一樣,說明平菇的假根對(duì)該物質(zhì)不是主動(dòng)吸收;b若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率,或者完全不吸收,說明平菇的假根對(duì)該物質(zhì)是主動(dòng)吸收。 解析:此題是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)慕?jīng)典題型,注意完成好信息轉(zhuǎn)換是審題關(guān)鍵。 1. (xx·浙江理綜)人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K+濃

17、度高于細(xì)胞外,而O2分壓和Na+濃度低于細(xì)胞外,上述四種物質(zhì)中通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入該細(xì)胞的是(  ) A.CO2 B.O2 C.K+ D.Na+ 答案:C 解析:此題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。O2、CO2等氣體通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞,A、B不符合題意;許多離子和一些較大的分子如葡萄糖等,可以借助載體蛋白的協(xié)助,順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞,稱為協(xié)助擴(kuò)散,本題中的Na+就可以通過協(xié)助擴(kuò)散順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,D不符合題意;K+從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),逆濃度梯度運(yùn)輸,需消耗能量,為主動(dòng)運(yùn)輸,C正確。 2.(xx·海南單科)在動(dòng)物細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸中,屬于自由擴(kuò)散的是(  ) A.紅細(xì)胞中的Na+進(jìn)入

18、血漿 B.細(xì)胞外液中的O2進(jìn)入肌細(xì)胞 C.細(xì)胞外液中的K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞 D.血漿中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞 答案:B 解析:本題主要考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)。離子跨膜進(jìn)出細(xì)胞多是主動(dòng)運(yùn)輸。能以自由擴(kuò)散方式跨膜運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)有:CO2、O2、甘油、酒精、苯等,故B選項(xiàng)正確。 3.(上海高考)如圖表示一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式,下列敘述中正確的是(  ) A.該膜中載體也能運(yùn)輸蔗糖 B.碘以該方式進(jìn)入海帶細(xì)胞 C.該方式不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象 D.該方式發(fā)生在被運(yùn)輸物質(zhì)從高濃度到低濃度時(shí) 答案:D 解析:本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖分析與比較能力。據(jù)圖可知

19、,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞需要載體,而不需要能量,故該膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散,只能從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?;跨膜運(yùn)輸中的載體具有專一性,運(yùn)輸葡萄糖的載體不能運(yùn)輸蔗糖;碘進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸而不是協(xié)助擴(kuò)散;由于膜上運(yùn)輸相應(yīng)物質(zhì)的載體數(shù)量是有限的,故運(yùn)輸會(huì)達(dá)到飽和。 4.(xx·安徽理綜)蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na+濃度分別是15 mmol·L-1和120 mmol·L-1。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na+流入細(xì)胞,膜電位恢復(fù)過程中有Na+排出細(xì)胞。下列判斷正確的是(  ) A.Na+流入是被動(dòng)運(yùn)輸、排出是主動(dòng)運(yùn)輸 B.Na+流入是主動(dòng)運(yùn)輸、排出是被動(dòng)運(yùn)輸 C.Na+流入和排出都是被動(dòng)運(yùn)輸 D.Na+流入和排出都是主動(dòng)運(yùn)輸 答案:A 解析:本題主要考查神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢缓挽o息電位形成的機(jī)制。神經(jīng)細(xì)胞在適宜刺激下,細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加,Na+大量內(nèi)流,導(dǎo)致膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),此時(shí)Na+以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞。膜電位恢復(fù)過程中,有Na+排出細(xì)胞,此時(shí)Na+是逆濃度梯度運(yùn)輸,屬于主動(dòng)運(yùn)輸。選項(xiàng)A正確。

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