2022年高二下學期期中考試物理試題 無答案(IV)一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分，每小題只有一個正確選項)1、當用一束紫外線照射鋅板時，產(chǎn)生了光電效應，這時 A鋅板帶負電 B有電子從鋅板逸出 C有正離了從鋅板逸山 D鋅板會吸剛空氣中的正離子2、下列說法正確的是 A原子核發(fā)生衰變時要遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒的規(guī)律 B射線、射線、射線都是高速運動的帶電粒子流 C氯原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子 D發(fā)生光電效應時光電子的動能只與入射光的強度有關(guān)3、如題1圖所示，在盧瑟福粒子散射實驗中，金箔中的原子核可以看作靜止不動，下列各圖畫出的是其中兩個粒子經(jīng)歷金箔散射過程的徑跡，其中正確的是4、放射性元素氡()經(jīng)衰變成為釙，半衰期為3.8天；但勘測表明，經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代后，目前地殼中仍存在天然的含有放射性元素的礦石，其原因是 A在地球形成的初期，地殼中元素的含量足夠高 B目前地殼主要來自于其它放射元素的衰變 C主要存在于地球深處的礦石中，溫度和壓力改變了它的半衰期 D當衰變產(chǎn)物積累到一定量以后，的增加會減慢的衰變進程5、關(guān)于原子核的結(jié)合能，下列說法正確的是 A比結(jié)合能越大，原子核越不穩(wěn)定 B原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量 C自由核子組成原子核時，其質(zhì)量虧損所對應的能量大于該原子核的結(jié)合能 D一重原子核衰變成粒子和另一原子核，衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定小于原來重核的結(jié)合能6、在一個原子核衰變?yōu)橐粋€原子核的過程中，發(fā)生衰變的次數(shù)為 A6次 B10次 C22次 D32次7、鈾是常用的一種核燃料，如它的原子核發(fā)生了如下的裂變反應：，則a+b可能是 A B C D8、已知金屬鈣的逸出功為2.7 eV，氫原于的能級圖如題8圖所示一群氫原子處于量子數(shù)n=4能級狀態(tài)，則 A某個氫原了可能輻射6種頻率的光子 B這群氫原子可能輻射8種頻率的光子 C有3種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應 D有4種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應9、我國女子短道速滑隊在去年世錦賽上實現(xiàn)女子3000m接力三連冠如題9圖所示，觀察發(fā)現(xiàn)，“接棒”的運動員甲提前站在“交捧”的運動員乙前面，并且開始向前滑行，待乙追上甲時，乙猛推甲一把，使甲獲得更大的速度向前沖出在乙推甲的過程中，忽略運動員與冰面問在水平方向上的相互作用，則A甲對乙的沖量一定等于乙對甲的沖量B甲對乙做多少負功，乙對甲就一定做多少正功C甲的動能增加量一定等于乙的動能減少量D甲、乙的動量變化一定大小相等方向相反10、如題10 N所示，質(zhì)量為M的小船在靜止水面上以速率v0向右勻速行駛，一質(zhì)量為m的救生員站在船尾，相對小船靜止若救生員以相對水面速率v水平向左躍入水中，則救生員躍出后小船的速率為A BC D11、質(zhì)量為m的人站在質(zhì)量為2m的平板小車上，以共同的速度在水平地面上沿直線前行，車所受地面阻力的大小與車對地面的壓力大小成正比當車速為v0時，人從車上以相對于地面大小為v0的速度水平向后跳下跳離瞬間地面阻力的沖量忽略不計，則題11圖中能正確表示車運動的v一t圖象為 12、如題12圖所示，將質(zhì)量為M1，半徑為R且內(nèi)壁光滑的半圓槽置于光滑水平面上，左側(cè)靠墻角，右側(cè)靠一質(zhì)量為M2的物塊今讓一質(zhì)量為m的小球自左側(cè)槽口A的正上方h高處從靜止開始落下，與圓弧槽相切自A點進入槽內(nèi)，則以下結(jié)論中正確的是 A槽將與墻不會再次接觸 B小球離開C點以后，將做豎直上拋運動 C小球在槽內(nèi)運動的全過程中，小球與半圓槽水平方向動量守恒D小球在槽內(nèi)運動的全過程中，小球、半圓槽和物塊組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒 二、實驗題(本大題共2小題，共16分)13、(1)(6分) 如題13(1)圖l所示，電路中所有元件完好，但光照射到光電管上， 靈敏電流計中沒有電流通過，其原因可能是 A入射光太弱 B入射光波長太長 C光照時間短 D電源正負極接反 用不同頻率的紫外線分別照射鎢和鋅的表面而產(chǎn)生光電效應，可得到光電子最大初動能Ek隨入射光頻率v變化的Ek-v圖象，已知鎢的逸出功是3.28eV，鋅的逸出功是3.34eV，若將兩者的圖象分別用實線與虛線面在同一個Ek-v圖上，則題13(1)圖2中正確的是 (2)(10分) 在驗證動量守恒定律實驗中，同學們不儀完成了課本原來的實驗，還用相同的器材進行多方面的探索及嘗試 下面是甲、乙兩組同學的實驗，請回答相關(guān)的問題：甲組同學采用如題13(2)圖1所示的裝置，由斜槽和水平槽構(gòu)成將復寫紙與白紙鋪在水平放的木板上，重垂線所指的位置為O實驗時先使a球從斜槽上某一固定位置由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡重復上述操作多次，得到多個落點痕跡平均位置P；再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓a球仍從固定位置由靜止開始滾下，與b球發(fā)生對心正碰，碰后a球不被反彈碰撞后a、b球在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復這種操作多次得到多個落點痕跡平均位置分別為M、N若a球質(zhì)量為m1，半徑為r1；b球質(zhì)量為m2：，半徑為r2則_Am1>m2 r1>r2 Bm1>m2 r1<r2Cm1>m2 r1=r2 Dm1<m2 r1=r2以下提供的器材中，本實驗必需的有_ A刻度尺 B打點計時器 C天平 D秒表設a球的質(zhì)量為m1，b球的質(zhì)量為m2，則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為(用m1、m2、OM、OP、ON表示)_乙組同學誤將重錘丟失，為了繼續(xù)完成實驗則將板斜放，上端剛好在槽口拋出點，標記為O板足夠長小球都能落在板上，如題13(2)圖2所示，采用甲組同學相同的操作步驟完成實驗對該組同學實驗的判斷正確的是_ A乙組同學無法完成驗證動量守恒定律 B秒表也不是乙組同學的必需器材 C乙組同學必須測量斜面傾角 D圖2 中N為b球碰后落點設a球的質(zhì)量為m1，b球的質(zhì)量為m2，則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為_三、計算題(本大題共4小題，共46分)14、(8分)xx4月l2日下午4點半左右，北碚區(qū)歇馬廣場發(fā)生了一起意外事故一處施工現(xiàn)場的腳手架突然垮塌，兩名工人從高空墜落，造成一死一傷的悲劇如果將一個質(zhì)量為60kg的鐵球從20m高的地方自由釋放，鐵球撞擊地面，與地面的作用時間為0.02s，撞擊之后鐵球的速度減為0，g取10m/s2，試計算： (1)落地前瞬間鐵球的速度多大?(2)鐵球撞擊地面過程中，地而對鐵球的平均沖擊力多大? 15、(12分)如題15圖所示，小球a、b用等長細線懸掛于同一固定點O讓球a靜止下垂，將球b向右拉起，使細線水平從靜止釋放球b，兩球碰后粘在一起向左擺動，此后細線與豎直方向之間的最大偏角為60°忽略空氣阻力，求： (1)兩球a、b的質(zhì)量之比；(2)兩球在碰撞過程中損失的機械能與球b在碰前的最大動能之比 16、(12分)如題16圖所示，光滑水平直軌道上有三個質(zhì)量均為m的物塊A、B、CB的左側(cè)固定一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計)設A以速度v0朝B運動，壓縮彈簧；當A、B速度相等時，B與C恰好相碰并粘接在一起，然后繼續(xù)運動，假設B和C碰撞過程時間極短求從A開始壓縮彈簧直至與彈簧分離的過程中， (1)整個系統(tǒng)損失的機械能； (2)彈簧被壓縮到最短時的彈性勢能 17、(14分)如題17圖所示，一平板小車靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量均為m的物體A、B分別以2v和v的初速度、沿同一直線同時從小車兩端相向水平滑上小車設兩物體與小車間的動摩擦因數(shù)均為，小車質(zhì)量也為m，最終物體A、B都停在小車上(若A、B相碰，碰后一定粘在一起)求： (1)最終小車的速度多大： (2)要想使物體A、B不相碰，平板車的長度至少為多長? (3)從物體A、B開始滑上平板小車，到兩者均相對小車靜止，小車位移大小的取值范圍是多少?