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1、2022年高考化學(xué) 《物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類 化學(xué)用語(yǔ)》復(fù)習(xí)指導(dǎo) 新人教版
【教法指引】
復(fù)習(xí)此專題時(shí)要做到“準(zhǔn)確”、“系統(tǒng)”、“靈活”,可以從三點(diǎn)入手:
1. 以高考的熱點(diǎn)、考點(diǎn)、難點(diǎn)為依據(jù),合理設(shè)置復(fù)習(xí)內(nèi)容和練習(xí)題,熟練掌握解題思路、注重方法、技巧,不求面面俱到,但求在某些考點(diǎn)的深度和廣度的挖掘上有所突破
2. 加強(qiáng)區(qū)別相似概念的異同,理順不同概念間的聯(lián)系,進(jìn)而形成連貫的知識(shí)系統(tǒng)。
3. 必須將化學(xué)知識(shí)總結(jié)歸納成規(guī)律,并運(yùn)用規(guī)律解決實(shí)際問題
【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】
一、物質(zhì)的組成
1. 物質(zhì)的組成關(guān)系
2. 分子、原子、離子的比較
2、微粒
概念
構(gòu)成物質(zhì)的類別及部分代表物
原子
化學(xué)變化中最小的微粒
1.少數(shù)非金屬單質(zhì):金剛石、晶體硅
2.某些非金屬化合物:二氧化硅等
分子
保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒
1.非金屬單質(zhì):氧氣、氫氣、稀有氣體等
2.非金屬氫化物、酸酣、含氧酸、有機(jī)物等
離子
原子失去或得到電子得到的帶電的微粒
金屬氧化物、強(qiáng)堿、大多數(shù)鹽
4. 離子與基團(tuán)
離子
基團(tuán)
定義
帶電的原子或原子團(tuán)
化學(xué)中對(duì)原子團(tuán)和基的總稱
區(qū)別
帶有正電荷或負(fù)電荷
不帶電,為缺電子物質(zhì),呈電中性
聯(lián)系
兩者通過得失電子可以互相轉(zhuǎn)化
實(shí)例
CH3+
3、
-OH -NO2 -Cl -CH3
4. 同素異形體與同位素、同系物、同分異構(gòu)體的區(qū)別:
二、物質(zhì)的分類
無(wú)機(jī)化合物的分類
1. 按組成性質(zhì)分類:
2. 按微粒間成鍵種類分類
化合物分為共價(jià)化合物如CO2,SiO2和離子化合物如NaCl、NH4Cl
3. 按能否電離來(lái)分類
4. 膠體的分類:
分散劑是液體——液溶膠。如Al(OH)3膠體,蛋白質(zhì)膠體
(1)按分散劑的狀態(tài)分 分散劑是氣體——?dú)馊苣z。如霧、云、煙
分散劑是固體——固溶膠。如煙水晶、有色玻璃。
(2)按分散質(zhì)的粒子分 粒子膠體——膠粒是許多“分子”的集合體。如Fe(OH)3膠體。
分子膠體——膠粒是高分子。如淀粉溶膠,蛋白質(zhì)膠體等。
三、化學(xué)用語(yǔ)