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2022年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第1章 第1節(jié)集合與簡易邏輯課后演練

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2022年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第1章 第1節(jié)集合與簡易邏輯課后演練

2022年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第1章 第1節(jié)集合與簡易邏輯課后演練 一、選擇題 1.若集合M={a,b,c}中元素是△ABC的三邊長,則△ABC一定不是(  ) A.銳角三角形       B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等腰三角形 2.已知全集U=R,則正確表示集合M={-1,0,1}和N={x|x2+x=0}關(guān)系的韋恩(Venn)圖是(  ) 3.(xx·全國卷Ⅰ)已知集合A={x||x|≤2,x∈R},B={x|≤4,x∈Z},則A∩B=(  ) A.(0,2) B.[0,2] C.{0,2} D.{0,1,2} 4.設(shè)全集U是實(shí)數(shù)集R,M={x|x2>4},N={x|1<x<3},則圖中陰影部分所表示的集合是(  ) A.{x|-2≤x<1} B.{x|-2≤x≤2} C.{x|1<x≤2} D.{x|x<2} 5.已知集合A={x|x<a},B={x|1<x<2},且A∪(?RB)=R,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  ) A.a(chǎn)≤1 B.a(chǎn)<1 C.a(chǎn)≥2 D.a(chǎn)>2 二、填空題 6.設(shè)全集U={2,3,a2+2a-3},A={a+1,2},?UA={5},則a的值為____. 7.設(shè)集合M={x|x=+,k∈Z},N={x|x=+,k∈Z},則集合M與集合N的關(guān)系為__________. 8.某班共30人,其中15人喜愛籃球運(yùn)動(dòng),10人喜愛乒乓球運(yùn)動(dòng),8人對(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都不喜愛,則喜愛籃球運(yùn)動(dòng)但不喜愛乒乓球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)為__________. 三、解答題 9.已知集合A={a-2,2a2+5a,12},且-3∈A,求a. 10.設(shè)A={x|x2-8x+15=0},B={x|ax-1=0}. (1)若a=,試判定集合A與B的關(guān)系; (2)若B?A,求實(shí)數(shù)a組成的集合C. 11.已知集合A={x|x2-6x+8<0},B={x|(x-a)(x-3a)<0}. (1)若A?B,求a的取值范圍; (2)若A∩B=?,求a的取值范圍; (3)若A∩B={x|3<x<4},求a的值或取值范圍. 答案及解析 1、【解析】 由集合中元素的互異性可知. 【答案】 D 2、【解析】 由N={x|x2+x=0}={-1,0}得NM,選B. 【答案】 B 3、【解析】 A={x|-2≤x≤2}, B={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16}, ∴A∩B={0,1,2}. 【答案】 D 4、【解析】 M={x|x<-2,或x>2},圖中陰影部分表示的集合為{x|x∈N,且x?M}={x|1<x≤2}. 【答案】 C 5、【解析】 ∵B={x|1<x<2},∴?RB={x|x≤1或x≥2}. 結(jié)合數(shù)軸可得a≥2. 【答案】 C 6、【解析】 由?UA={5},得即a=2. 【答案】 2 7、【解析】 法一 M={…,-,-,,,,…}, N={…,-,-,-,0,,,,1,,…}, 觀察知MN. 法二 M={x|x=,k∈Z},N={x|x=,k∈Z} 由于k∈Z,故2k+1為奇數(shù),k+2為整數(shù),故MN. 【答案】 MN 8、【解析】 設(shè)該班全體同學(xué)構(gòu)成的集合為全集U,喜愛籃球的同學(xué)構(gòu)成的集合為A,喜愛乒乓球的同學(xué)構(gòu)成的集合為B,如圖所示,則有 解得 【答案】 12 9、【解】 ∵-3∈A,則-3=a-2或-3=2a2+5a. ∴a=-1或a=-. 當(dāng)a=-1時(shí),a-2=-3,2a2+5a=-3. 集合A不滿足互異性, ∴a=-1舍去,當(dāng)a=-時(shí),經(jīng)檢驗(yàn),符合題意, 故a=-. 10、【解】 (1)由x2-8x+15=0,得x=3,或x=5, ∴A={3,5}, 若a=,由ax-1=0,得x-1=0,即x=5. ∴B={5}.∴BA. (2)∵A={3,5},且B?A, 故若B=?,則方程ax-1=0無解,有a=0,若B≠?,則a≠0,由ax-1=0,得x=. ∴=3,或=5,即a=,或a=, 故C={0,,}. 11、【解】 ∵A={x|x2-6x+8<0},∴A={x|2<x<4}. (1)當(dāng)a=0時(shí),B=?,不合題意. 當(dāng)a>0時(shí),B={x|a<x<3a}, 應(yīng)滿足?≤a≤2;(如圖(1)) 當(dāng)a<0時(shí),B={x|3a<x<a}, 應(yīng)滿足?a∈?.(如圖(2))∴A?B時(shí),≤a≤2. (2)要滿足A∩B=?, 當(dāng)a>0時(shí),B={x|a<x<3a},∴a≥4或3a≤2, ∴0<a≤或a≥4; 當(dāng)a<0時(shí),B={x|3a<x<a},a≤2或a≥, ∴a<0時(shí)成立; 當(dāng)a=0時(shí),B=?,A∩B=?也成立. 綜上所述,a≤或a≥4時(shí),A∩B=?. (3)要滿足A∩B={x|3<x<4},顯然a>0且a=3時(shí)成立, ∵此時(shí)B={x|3<x<9},從而A∩B={x|3<x<4}, 故所求a的值為3.

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