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1、八年級美術(shù)上冊 第9課《校園藝術(shù)節(jié)》教案 贛美版 主備教師教學設(shè)計 教學 目標 1、認知如何進行校園活動的策劃、學習運用美術(shù)的形式表現(xiàn)策劃方案。 2、掌握活動策劃圖及相關(guān)內(nèi)容的創(chuàng)作和表現(xiàn)方法。 3、培養(yǎng)對活動策劃的興趣，提升對集體活動的參與熱情。 教學 重點 制作宣傳海報? 教學 難點 如何運用各種設(shè)計手法、制作出精美的海報。 教法 教具 多媒體課件、海報制作材料 教學 環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 二次備課意見 導入新課 學生探究 1、導入新課。 （1）教師展示課件，出示問題：如何策劃校園藝術(shù)節(jié)？從美術(shù)角

2、度講要做幾個方面的準備工作？ （2）各團隊學習小組根據(jù)預習的內(nèi)容在課前展開研究討論和準備，上課時組長用口頭語言或書面語言向老師匯報。 2、合作探究。 （1）教師用多媒體展示本節(jié)課學習的重要內(nèi)容和學習目標。 （2）教師利用多媒體圖片展示校園藝術(shù)節(jié)準備工作中需要的“請柬、海報、標志、節(jié)目單”等以及藝術(shù)節(jié)圖片等等。重點展示校園藝術(shù)節(jié)海報的圖片。 （3）讓學生認真的觀看分析，并指出設(shè)計制作海報要注意的要點。 3、欣賞。 （1）教師利用多媒體展示不同類型、效果的優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)海報作品。 （2）鼓勵學生嘗試從這些作品進行重新設(shè)計，看看能產(chǎn)生怎樣的藝術(shù)效果？ 4、動手制作。 （1）課件出

3、示作業(yè)要求：結(jié)合教師給的學校藝術(shù)節(jié)圖片資料，團隊學習小組分組完成海報設(shè)計制作。 （2）教師巡視指導，解決設(shè)計難點，并及時記錄學生的學習態(tài)度及完成情況。 5、展示評價。 （1）學生完成作業(yè)后，進行作業(yè)展評。 （2）對本堂課進行小結(jié)，分析學生的參與情況、收獲及不足。 6、課后拓展。 為學校校園活動設(shè)計一幅海報。 學生將事先收集的各種吉祥物進行展示 學生談感受 學生創(chuàng)作 課堂小結(jié)、拓展。 學生創(chuàng)作 動手設(shè)計制作 板書 設(shè)計 藝術(shù)節(jié)策劃與美術(shù)設(shè)計 注意事項 材料及設(shè)計技巧 教學 反思 1. 學生自評、互評、教師點評。每個小組選出有代表性的優(yōu)秀作品進行展示，讓學生自己談?wù)勛髌返某晒χ帲蛔阒?，教師加以引導點評。