教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上學(xué)期 1.4蚯蚓的選擇同步練習(xí) 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上學(xué)期 1.4蚯蚓的選擇 (共17題；共60分)1. （3分） 填空題。 （1） 蚯蚓喜歡生活在_、_的環(huán)境中。 （2） 將蚯蚓放人下圖中的盒子內(nèi)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)_處蚯蚓數(shù)目最多，_處蚯蚓數(shù)目最少。（3） 用對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題，應(yīng)使實(shí)驗(yàn)中要研究的那個(gè)條件_，其他條件完全相同。 2. （5分） 填表題。如果去戶外找蚯蚓，在哪些地方容易找到蚯蚓？將下面列出的環(huán)境條件中適合蚯蚓生活的填到表格里（填文字內(nèi)容）。A 干燥的沙堆 B花壇的土壤 C草地 D柏油路面 E操場(chǎng)跑道上F巖石堆的縫隙 G菜園的土壤中 H樹(shù)上 I小區(qū)墻角的土壤中3. （10分） 判斷題。 （1） 青蛙和蛇等動(dòng)物在冬天就會(huì)死去。 （2） 不同的環(huán)境里，生活著不同的生物。 （3） 變溫動(dòng)物隨著氣溫的降低有冬眠的習(xí)性。 （4） 天鵝隨著環(huán)境氣候變化有遷徙的習(xí)性。 （5） 駱駝生活在干燥的沙漠里。 4. （2分） 蝴蝶多在（ ）活動(dòng)。 A . 黑夜B . 白天C . 傍晚5. （2分） 下面幾種動(dòng)物，能生活在水里的是（ ）。 A . 駱駝B . 蚯蚓C . 螃蟹6. （2分） 南極企鵝不宜在熱帶地區(qū)生活，麻雀不宜在南極生活，這里起制約作用的因素是（ ）。 A . 水B . 溫度C . 空氣7. （2分） 下面幾種動(dòng)物，能通過(guò)冬眠適應(yīng)寒冬的是（ ）。 A . B . C . 8. （2分） 天鵝能夠生活在水中，這是因?yàn)椋?）。 A . 它有短短的腿B . 它的全身長(zhǎng)滿了羽毛C . 它有一雙寬大的腳掌，羽毛上有不沾水的油脂9. （2分） 夏天，生活在草地上的蚱蜢的體色往往是（ ）。 A . 灰色B . 綠色C . 黃色10. （2分） 魚(yú)離不開(kāi)水，離開(kāi)水它就會(huì)死亡，這說(shuō)明生物（ ）。 A . 能影響環(huán)境B . 依賴環(huán)境C . 能改變環(huán)境11. （2分） 冬天到了，并不是所有的鳥(niǎo)類都飛到南方，有一些鳥(niǎo)類，比如麻雀、喜鵲會(huì)留在本地，這是因?yàn)椋?）。 A . 它們無(wú)法飛那么遠(yuǎn)的距離B . 它們已經(jīng)適應(yīng)寒冷的環(huán)境C . 它們會(huì)通過(guò)冬眠度過(guò)寒冬12. （5分） 連線題。燕子 深山老林里鯨魚(yú) 喜歡生活在溫暖的環(huán)境里雪狼 大海里老虎 溫度很低的南極企鵝 冰天雪地13. （5分） 簡(jiǎn)答題。當(dāng)環(huán)境不適應(yīng)動(dòng)物生存的時(shí)候，它們會(huì)重新選擇合適的環(huán)境生活，否則它們將會(huì)難以生存。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)動(dòng)物和環(huán)境之間的關(guān)系，并舉例說(shuō)明在環(huán)境日益惡化的今天，我們能做些什么呢？14. （4分） 某同學(xué)在校園里發(fā)現(xiàn)了一種小動(dòng)物，為了研究這種小動(dòng)物的生存環(huán)境，他四處探索，并記錄了他的觀察數(shù)據(jù)，如下表。地點(diǎn)該動(dòng)物的數(shù)量塑膠跑道0干燥的土壤中2水池邊的石頭下16菜園的土壤中12（1） 通過(guò)觀察記錄，我們可以知道最適宜這種小動(dòng)物生存的環(huán)境條件是（ ）。 A . 陽(yáng)光充足B . 土壤干燥C . 陰暗、潮濕（2） 如果這種小動(dòng)物怕生存的環(huán)境突然變得十分干燥，那么這種小動(dòng)物會(huì)（ ）。 A . 迅速適應(yīng)干燥的環(huán)境B . 生存得很健康C . 生病或死去15. （2分） 根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象。 （1） 夏日，大雨過(guò)后，小明發(fā)現(xiàn)地面上有很多的蚯蚓，由此小明推斷蚯蚓不喜歡濕潤(rùn)的土壤，而是喜歡干燥、陰暗的土壤，小明的判斷對(duì)嗎？為什么？（可從本課的實(shí)驗(yàn)結(jié)論以及之前所學(xué)的有關(guān)土壤的氧氣含量等角度進(jìn)行解釋）。_。（2） 駱駝?dòng)民劮鍍?chǔ)水可以在沙漠中更好地生存；枯葉蝶翅膀上有類似猛禽眼睛的花紋，使一些捕食者不敢靠近；蝗蟲(chóng)在夏天草木繁盛時(shí)體色是綠色的，到了秋天變成黃色。這段文字說(shuō)明了什么？_。16. （8分） 下面是某小組研究蚯蚓生存與土壤中水分的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)提示補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并回答相關(guān)問(wèn)題。 （1） 完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程。研究問(wèn)題蚯蚓的生存與_的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)假設(shè)_。實(shí)驗(yàn)材料蚯蚓10條、盒子、_和_。實(shí)驗(yàn)步驟在盒子的兩端分別鋪上干土和濕土。將10條蚯蚓放在盒子中間，蓋好蓋子，5分鐘以后，打開(kāi)盒蓋，觀察蚯蚓的位置。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象5分鐘后，大多數(shù)的蚯蚓將會(huì)在_。（2） 這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明（ ）。 A . 所有動(dòng)物都需要濕潤(rùn)的環(huán)境B . 動(dòng)物會(huì)選擇合適的生活環(huán)境C . 動(dòng)物無(wú)法適應(yīng)變化的環(huán)境（3） 做此類實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們會(huì)選用多個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象，并進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是什么？ 17. （2分） 據(jù)介紹，蚯蚓具有超強(qiáng)的“吃”污泥能力，一條蚯蚓每天可處理0.3克的造紙污泥，只要養(yǎng)殖3.3億條蚯蚓就可以每天處理100噸的造紙污泥。此外，蚯蚓還可以處理酒廠、畜禽和水產(chǎn)品加工廠的廢棄物和廢水。蚯蚓處理垃圾的能力可謂前途無(wú)量，如果讓你幫蚯蚓選擇，下面的“垃圾”中，（ ）最適合它。A . 埋在地下的城市垃圾B(niǎo) . 干燥處理后堆在地面的食物垃圾C . 可供回收的紙張、塑料垃圾第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上學(xué)期 1.4蚯蚓的選擇 (共17題；共60分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、17-1、