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九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩學(xué)案 新人教版(I)

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九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩學(xué)案 新人教版(I)

九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩學(xué)案 新人教版(I)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過具體事例,體會化學(xué)與人類進(jìn)步以及社會發(fā)展的密切關(guān)系,認(rèn)識化學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。2、激發(fā)學(xué)生親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的情感,關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會問題。3、知道化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、 性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué).學(xué)習(xí)過程:(一)、化學(xué)研究的對象:化學(xué)就是要研究 及其 ,它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì),還要研究和創(chuàng)造自然界原本不存在的新物質(zhì)。(二)、化學(xué)的作用是:(1)利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,以增加糧食產(chǎn)量(2)利用化學(xué)合成藥物以抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康(3)利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料以改善人類生存條件(4)利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境,以使人類生活更加美好(三)什么是化學(xué)化學(xué)是在 、 層次上研究物質(zhì)的 、 、 以及 的科學(xué)。(四)化學(xué)發(fā)展史:(1)古代: 的發(fā)現(xiàn)和利用;陶瓷、青銅器、鐵器、紙、火藥、酒、染料;以及文明世界的古代三大化學(xué)工藝 、 、 。(2)近代:英國科學(xué)家道爾頓和意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出了 ,奠定了 近代化學(xué)的基礎(chǔ),使化學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科;俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了 , 使化學(xué)學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循 。 (3)現(xiàn)化:利用 和 探索微觀世界,并正在利用 技術(shù)制造出有特殊功能的產(chǎn)品。(4)近年來,由于 的提出,使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展,使世界變得更加絢麗多彩。(五)、綠色化學(xué):(1)充分利用資源和能源,采用無毒、無害的原料(2)在無毒、無害的條件下進(jìn)行反應(yīng),以減少廢物向環(huán)境排放(3)提高原子的利用率,實(shí)現(xiàn)“零排放”(4)產(chǎn)品有利與環(huán)境、社區(qū)安全、人體健康(六)、怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)?1、首先大家要相信我是一位優(yōu)秀的化學(xué)老師,相信自己是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生;2、學(xué)一科、愛一科、形成濃厚學(xué)科興趣;3、勤思考、敢提問、善交流、??偨Y(jié);4、講規(guī)范、勤動手、細(xì)觀察、務(wù)求真;5、養(yǎng)成良好的理科學(xué)習(xí)行為和思維能力。如:自主學(xué)習(xí)能力(帶著問題學(xué)習(xí));會筆記的能力;會聽課的能力;會動手和觀察實(shí)驗(yàn)的能力;會作業(yè)的能力。4下列問題與化學(xué)關(guān)系密切的是 ( )為什么鐵制的菜刀容易生銹 為什么長期喝純凈水不利于健康順風(fēng)騎車為什么省力飛機(jī)為什么能飛上天空為什么化工廠的煙囪會污染環(huán)境,損害人體健康自行車上的鐵銹為什么要及時(shí)除去.A. B. C. D. 5由廢棄塑料(如一次性快餐盒)帶來的”白色污染”日益嚴(yán)重,為了解決這一問題,某市向公民公開征求建議.以下建議不可行的是 ( ) A.禁止使用塑料制品 B.不可濫用塑料制品C.回收利用廢棄塑料 D.開發(fā)新型可降解塑6奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是 ( )A火的發(fā)現(xiàn)和利用B、原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立C門捷列夫元素周期律的發(fā)現(xiàn)D發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)超過3 000萬種以上7發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學(xué)家是 (     )A.道爾頓      B.阿伏加德羅     C.門捷列夫     D.法拉弟8在一些科普讀物中常見下列語匯,其中跟相關(guān)物質(zhì)的顏色沒有必然聯(lián)系的是 ( )A藍(lán)色晶體B黑色粉末C綠色食品

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