吉林省長春市七年級地理上冊 第五章 發(fā)展與合作教案1 （新版）新人教版課題 第 五 章 發(fā) 展 與 合 作執(zhí)教者 授課日期課 型新 授 課教具 課 件教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo)：了解不同地域發(fā)展水平的差異，表現(xiàn)在哪些方面？2、過程與方法目標(biāo)：通過對發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的劃分及其特點(diǎn)的分析討論，學(xué)會對比學(xué)習(xí)地理知識3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)好知識的動力，樹立合作取得更有利地位、為國家繁榮做貢獻(xiàn)的理想。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識到地域之間的發(fā)展差異。教學(xué)難點(diǎn)各地域發(fā)展的差異。教學(xué)流程設(shè)計(jì)教法學(xué)法設(shè)計(jì)二次備課設(shè)計(jì)一、教師導(dǎo)學(xué)人類共同生活的地球家園中，國家是基本單位。世界上共有194個國家，加上沒有獨(dú)立的地區(qū)有200多個?，F(xiàn)在我們查看一下世界的國家和地區(qū)圖，面積最大的國家是哪個？你能找出面積前六位的國家嗎？二、 學(xué)生自學(xué)1不同地域發(fā)展水平的差異，表現(xiàn)在哪些方面？2 依據(jù)發(fā)展水平的差異，國家分為哪兩類？三、交流展示創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣學(xué)生閱讀教材，并通過視頻資料解決問題教學(xué)流程設(shè)計(jì)教法學(xué)法設(shè)計(jì)二次備課設(shè)計(jì)國家類型生活水平醫(yī)療條件教育水平發(fā)達(dá)國家生活水平高醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)水平高人均教育經(jīng)費(fèi)高發(fā)展中國家生活水平相對低下醫(yī)療設(shè)備落后，技術(shù)水平低人均教育經(jīng)費(fèi)低四 目標(biāo)檢測完成活動：p90 活動題總結(jié)發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間，以及每個國家內(nèi)部，甚至在一個城市，發(fā)展水平也存在不同程度的差異。思考：每一組圖片，反映的是兩國哪方面的差異？ 學(xué)生比較，回答屬于哪方面差異?；仡櫯c反思