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1、2022年高考語文一輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)知識專項訓(xùn)練（7）新人教版 （一） 1.下列各組詞語中,加點字的注音全都正確的一組是(　　) A.頃刻(qǐng)　　　瑣屑(xiè) 說服(shuō) 大煞風(fēng)景(shā) B.木訥(nà) 哂笑(shěn) 挨餓(ái) 處方藥物(chǔ) C.歆羨(xīn) 船舷(xuán) 正軌(ɡuī) 返璞歸真(pǔ) D.聒噪(guō) 旖旎(nǐ) 露白(lòu) 風(fēng)靡一時(mí) 答案:A 解析:B項,“訥”讀nè;C項,“舷”讀xián,“軌”讀ɡuǐ,“璞”讀

2、pú;D項,“靡”讀mǐ。 2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是(　　) A.嘉賓　　　調(diào)劑　　　刪繁就簡　　　冥頑不靈 B.惦量　　　修煉　　　生靈涂炭　　　不假思索 C.振災(zāi)　　　切磋　　　如法炮制　　　嚴懲不貸 D.僥幸　　　困擾　　　慘無人道　　　砰然心動 答案:A 解析:B項,“惦”應(yīng)為“掂”;C項,“振”應(yīng)為“賑”;D項,“砰”應(yīng)為“怦”。 3.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?　　) A.在新產(chǎn)品發(fā)布會上,王經(jīng)理首先介紹了產(chǎn)品的研發(fā)團隊和研發(fā)歷程,然后對新產(chǎn)品評頭論足,很多商家當場就表達了合作意向。 B.公平和正義是治愈社會心理疾病的最佳良藥:只有機會公平

3、,才不會有那么多的社會底層人士自怨自艾,感嘆自己懷才不遇。 C.微博在法制活動評選中獲獎,這表明它和我們今天的生活息息相關(guān),新興媒體正成為提升法治思維、推動法治進程的重要渠道。 D.一場大火無情地帶走了7名殘疾嬰童的生命,面對嚴峻現(xiàn)實的不情之請,多位全國人大代表建議盡快完善社會救助體系。 答案:C 解析:A項,“評頭論足”,比喻在小節(jié)上多方挑剔。不合語境。B項,“自怨自艾”,本義是悔恨自己的錯誤,自己改正,現(xiàn)僅指悔恨。望文生義。C項,“息息相關(guān)”,形容關(guān)系密切。D項,“不情之請”,謙辭,不合情理的請求。用錯對象。 4.下列各句中,沒有語病的一項是(　　) A.教育在綜合國力的形成中

4、處于基礎(chǔ)地位,國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質(zhì)的提高,取決于培養(yǎng)的各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。 B.加快促進信息消費,能夠有效拉動需求,催生新的經(jīng)濟增長點,促進消費升級、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和民生改善,是一項既穩(wěn)增長又調(diào)結(jié)構(gòu)的重要舉措。 C.道路交通擁堵一直是困擾城市經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,為了更大程度地緩解交通壓力,廣州實施部分路段“限行”“限外”,這種做法在社會上引起了廣泛關(guān)注。 D.8月,延安市公開拍賣35輛超編超標公務(wù)車。在拍賣過程中,多輛年份較新、行駛里程較少的公務(wù)車競爭最為激烈,這些車最終以25萬元左右的均價成交。 答案:B 解析:A項,不合邏輯,“國力的強弱”與“取決于勞動者素質(zhì)的提高”

5、兩面對一面。C項,賓語殘缺,“實施”缺少相搭配的賓語,“部分路段‘限行’‘限外’”后應(yīng)補上“的舉措”。D項,不合邏輯,“均價”只能是定值,不能是概數(shù)。 5.在下面一段文字橫線處補寫出恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。 公共傳媒身負公共文化服務(wù)職責(zé),扮演著“社會教師”的角色,　　?、佟　　?而不應(yīng)沉湎于迎合某些人口味而帶來的利益中。更何況,我國的電視臺不是私企,作為事業(yè)單位,其日常運營享受財政撥款,其傳播渠道占據(jù)社會資源,觀眾對其播什么、怎么播,　　　②　　　。打個比方,電視節(jié)目是商品,　　?、邸　　?咱們觀眾是消費者。不是消費者沒眼光沒品位,而是商店結(jié)

6、成同盟,壟斷流通渠道,令消費者對商品沒的選。在這個“流通渠道”還不具備放開條件的當下,管理部門應(yīng)當從百姓利益出發(fā),加強監(jiān)管,完善制度。? 參考答案:①應(yīng)當傳播推動社會發(fā)展進步的正能量?、谶€是有話語權(quán)的?、垭娨暸_是商店 6.豐子愷先生的漫畫用筆簡潔,平淡中有無限的韻味。請以“人散后”為開頭,用生動、形象的語言描繪這幅漫畫“閑適”的意境。(50字左右) 參考答案:人散后,新月依舊,清風(fēng)恰似你的溫柔。人走香卻留,芬芳飄滿樓。月淡如水,心靜似水,雖散不寂寞,相約到永久。 7.請為下面文段寫一個點明中心、統(tǒng)領(lǐng)全段的起始句。 　　　　　　　　　　　。我們可以把地平線上的熱帶的云看作一個舞臺的

7、背景,而對于不像舞臺的背景那么偉大的東西不能感到滿足;我們可以把山林看作私人花園,而對于不成為私人花園的東西不能感到滿足;我們可以把怒吼的波濤當作音樂會,而對于不成為音樂會的東西不能感到滿足。這樣我們便變得偉大起來,像大地和穹蒼那么偉大。正如中國一位最早期的浪漫主義者阮籍所描寫的“大人先生”一樣,我們以“天地為所”。? 參考答案:一個人如果和自然界偉大的東西發(fā)生聯(lián)系,他的心會真正變得偉大起來。 8.(xx·暨陽聯(lián)考)補寫出下列名句名篇的空缺部分。(只選3小題) (1)子曰:道之以政,　　　　　　　　,　　　　　　　　。? (《論語》) (2)　　　　　　　　,　　　　　　　　。落霞與

8、孤鶩齊飛,秋水共長天一色。? (王勃《滕王閣序》) (3)　　　　　　　　,　　　　　　　　。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。? (李煜《虞美人》) (4)有如此之勢,　　　　 　　　,　　　　 　　　,以趨于亡。? (蘇洵《六國論》) (5)　　　　　　　　,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,　　　　　　　　。? (杜甫《蜀相》) 答案:(1)齊之以刑　民免而無恥　(2)云銷雨霽　彩徹區(qū)明　(3)雕闌玉砌應(yīng)猶在　只是朱顏改　(4)而為秦人積威之所劫　日削月割　(5)三顧頻煩天下計　長使英雄淚滿襟 （二） 1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是(　

9、　) A.輟學(xué)/闊綽　　　純粹/猝然　　　地殼/腦殼 B.伺候/整飭　　　拘泥/忸怩　　　拗斷/執(zhí)拗 C.慳吝/纖維　　　炮制/庖廚　　　偏裨/裨益 D.緝拿/汲取　　　狙擊/詛咒　　　屏氣/屏除 答案:B 解析:B項,cì/chì,nì/ní,ǎo/niù;A項,chuò,cuì/cù,qiào/ké;C項,qiān/xiān,páo,pí/bì;D項,jī/jí,jū/zǔ,bǐnɡ。 2.下面語段中畫線的詞語,使用不恰當?shù)囊豁検?　　) 這家曾在1993年被《紐約時報》評為世界十大餐廳之一的名店,是今天碩果僅存的不接受預(yù)約定位的名店,上自達官貴人(哪怕是總統(tǒng)),下至販夫走

10、卒,要吃小籠包,都得一視同仁,乖乖排隊,這也是臺灣民主發(fā)展至今天,人人平等的一個寫照。 A.碩果僅存　　　　　　　B.定位 C.販夫走卒 D.寫照 答案:B 解析:B項,定位:用儀器對物體所在的位置進行測量;經(jīng)測量后確定的位置;把事物放在適當?shù)牡匚徊⒆龀瞿撤N評價。應(yīng)為“訂位”。訂位:預(yù)訂座位。A項,碩果僅存:經(jīng)過淘汰,留存下的稀少可貴的人或物。C項,販夫走卒:舊時指小販和差役;泛指舊社會里社會地位低下的人。D項,寫照:畫人物的形象;對事物的描寫刻畫。 3.下列各句中,沒有語病的一項是(　　) A.夜幕降臨,馬德里燈光璀璨,全城200多家書店、圖書館、文化單位和40多位文藝工作者共同

11、參加了這場盛典。這個夜晚,成為名副其實的“讀書之夜”。 B.有關(guān)部門習(xí)慣于將周末雙休日與節(jié)假日“挪”在一起“湊”出小長假。節(jié)假日“扎堆兒”放假,往往導(dǎo)致“扎堆兒”出游,公眾出游的質(zhì)量難以保障。 C.我們可以從這次對李章洙賽后的采訪中反映兩個問題:一是球隊的競技狀態(tài)很重要;二是只要擁有必勝的信念,也能以弱勝強。 D.在歐美一些國家,孩子們在教官的指揮下,頂著漫天冰雪進行裸跑,我們的近鄰日本甚至將訓(xùn)練的殘酷當作學(xué)校的一種常態(tài)教育。 答案:B 解析:A項,不合邏輯,“書店、圖書館”也屬于“文化單位”,三者不能并列,應(yīng)改為“書店、圖書館及其他文化單位”。C項,搭配不當,可以把“反映”改為“看

12、出”或“發(fā)現(xiàn)”。D項,語序不當,“訓(xùn)練的殘酷”應(yīng)該是“殘酷的訓(xùn)練”。 4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?　　) 令科學(xué)家感到擔憂的是,凡·高、塞尚和其他畫家的數(shù)十幅名作可能因為博物館和畫廊的LED燈光而存在遭受不可逆轉(zhuǎn)的破壞的風(fēng)險。　　　　　,　　　　　。　　　　　,　　　　　。　　　　　,　　　　　。? ①但最新的研究發(fā)現(xiàn),受到凡·高和塞尚等畫家追捧的黃色顏料有一大弊端 ②黃色顏料中富含的鉻酸鉛在燈光照射下易變色 ③長期以來,LED燈被視為保護這些畫作的最理想方式 ④也提醒博物館應(yīng)認真對待基于LED燈的照明系統(tǒng)可能產(chǎn)生的影響 ⑤因為這種燈能夠避免自然光和

13、其他燈光對畫作造成破壞 ⑥這一研究發(fā)現(xiàn),讓繪畫作品保護者陷入深深憂慮之中 A.①②⑥④③⑤ B.③⑤⑥②④① C.①②③⑤⑥④ D.③⑤①②⑥④ 答案:D 解析:觀察所給的六句話可知,③句和⑤句都在講LED燈光,與橫線前內(nèi)容關(guān)系密切,應(yīng)放在最前面;①句是轉(zhuǎn)折,應(yīng)排在⑤句后面;②句是①句的原因,應(yīng)緊承其后;⑥句和④句承接“最新的研究”,應(yīng)放在最后,故答案選D項。 5.提取下列材料中的要點,整合成一個單句,給“漫畫”下定義。(不超過50字) ①漫畫是繪畫的一種 ②漫畫在內(nèi)容上大多描繪現(xiàn)實生活,諷刺時事,有時也歌頌好人好事 ③漫畫常采用變形夸張、比擬、象征等手法,有時也配以簡短的文

14、字說明 ④漫畫具有較強的幽默感和諷刺效果 ⑤漫畫在構(gòu)圖上,常以簡練的線條構(gòu)成圖像 漫畫是? ? 參考答案:(漫畫是)一種常以簡練的線條構(gòu)成圖像,通過變形夸張、比擬、象征等手法褒貶現(xiàn)實,具有幽默感和諷刺效果的繪畫。 解析:解答此題,首先要確定選用的主謂賓句,確定句子的主干,即“漫畫是一種……的繪畫”,然后將各句中的要點篩選出來作為定語,最后將定語部分排序并整合成句。注意字數(shù)限制。 6.把下面的長句改寫成4個連貫的短句,可適當調(diào)整語序,增減詞語,但不得改變原意。 正能量是一種通過激發(fā)人的內(nèi)在潛能,使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力的健康樂觀、積極向上的動力和情感。

15、 參考答案:①正能量是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感,②它能夠激發(fā)人的內(nèi)在潛能,③使人表現(xiàn)出一個新的自我,④從而使人更加自信、更加充滿活力。 7.下面是一封推薦信,其中有幾處語言表達不得體,請找出來并加以修改。 推薦信 ××大學(xué)招生辦: 茲有我校高三(一)班黎明同學(xué),擬參加你校自主招生考試。該生學(xué)習(xí)成績顯著,綜合素質(zhì)優(yōu)良,擔任學(xué)校“晨曦”文學(xué)社社長,熱愛文學(xué),愛好寫作,曾在全國“新概念”作文大賽中獲得一等獎,并有多篇大作發(fā)表在省級以上文學(xué)刊物上。希望該生能得到你校文學(xué)院的垂愛。特此推薦。 ××中學(xué) 2015年1月19日 參考答案:(1)“你?！备臑椤百F?！薄?2)“顯著”改為

16、“優(yōu)秀”。(3)“大作”改為“作品”。(4)“垂愛”改為“垂青”。 8.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)　　　　　　　　,微冷,山頭斜照卻相迎?！　　　　　　　?歸去,也無風(fēng)雨也無晴。? (蘇軾《定風(fēng)波》) (2)春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾?！　　　　　　　?　　　　　　　　。? (白居易《琵琶行》) (3)古人秉燭夜游,良有以也?！　　　　　　　?　　　　　　　　。? (李白《春夜宴諸從弟桃李園序》) (4)　　　　　　　　,　　　　　　　　。后之視今,亦猶今之視昔。? (王羲之《蘭亭集序》) 答案:(1)料峭春風(fēng)吹酒醒　回首向來蕭瑟處　(2)豈無山歌與村笛　嘔啞嘲哳難為聽　(3)況陽春召我以煙景　大塊假我以文章 (4)固知一死生為虛誕　齊彭殤為妄作