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2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 專題6 變異、育種和進(jìn)化 考點(diǎn)18 立足“關(guān)鍵點(diǎn)”區(qū)分判斷變異類型

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2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 專題6 變異、育種和進(jìn)化 考點(diǎn)18 立足“關(guān)鍵點(diǎn)”區(qū)分判斷變異類型

2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 專題6 變異、育種和進(jìn)化 考點(diǎn)18 立足“關(guān)鍵點(diǎn)”區(qū)分判斷變異類型直擊考綱1.基因重組及其意義。2.基因突變的特征和原因。3.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異。4.生物變異在育種上的應(yīng)用。5.基因工程及其應(yīng)用。6.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。7.生物進(jìn)化與生物多樣性的形成。依綱聯(lián)想1抓住“本質(zhì)、適用范圍”2個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)區(qū)分3種可遺傳變異(1)本質(zhì):基因突變是以堿基對為單位發(fā)生改變,基因重組是以基因?yàn)閱挝话l(fā)生重組,染色體變異則是以“染色體片段”、“染色體條數(shù)”或“染色體組”為單位發(fā)生改變。(2)適用范圍:基因突變適用于所有生物(是病毒和原核生物的唯一變異方式),基因重組適用真核生物有性生殖減數(shù)分裂過程中,染色體變異適用于真核生物。2抓住“鏡檢、是否產(chǎn)生新基因、實(shí)質(zhì)”3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)區(qū)分染色體變異和基因突變(1)鏡檢結(jié)果:前者能夠在顯微鏡下看到,而后者不能。(2)是否能產(chǎn)生新基因:前者不能,而后者能。(3)變異的實(shí)質(zhì):前者是“基因數(shù)目或排列順序改變”,而后者是堿基對的替換、增添和缺失。3抓住“圖解、范圍和所屬類型”3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)區(qū)分易位和交叉互換項(xiàng)目易位交叉互換圖解發(fā)生范圍發(fā)生于非同源染色體之間發(fā)生于同源染色體的非姐妹染色單體之間變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異屬于基因重組4.二看法區(qū)分單倍體、二倍體和多倍體一看發(fā)育起點(diǎn):若是配子發(fā)育成的個(gè)體,則一定是單倍體;若是受精卵發(fā)育成的個(gè)體,則再看染色體組個(gè)數(shù),若含2個(gè)則為二倍體,若含3個(gè)或3個(gè)以上則為多倍體。5利用3大方法快判染色體組個(gè)數(shù)(1)看細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體數(shù)目。(2)看細(xì)胞或個(gè)體的基因型。(3)根據(jù)染色體數(shù)目和形態(tài)數(shù)來推算。6澄清“可遺傳”與“可育”(1)三倍體無子西瓜、騾子、單倍體等均表現(xiàn)“不育”,但它們均屬于可遺傳的變異其遺傳物質(zhì)已發(fā)生變化;若將其體細(xì)胞培養(yǎng)為個(gè)體,則可保持其變異性狀,這與僅由環(huán)境引起的不可遺傳變異有著本質(zhì)區(qū)別。(2)無子番茄“無子”的原因是植株未受粉,生長素促進(jìn)了果實(shí)發(fā)育,這種“無子”性狀是不可保留到子代的,將無子番茄進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),若能正常受粉,則可結(jié)“有子果實(shí)”。7有關(guān)可遺傳變異5個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)提示(1)體細(xì)胞中發(fā)生的基因突變一般不能通過有性生殖傳遞給后代,但有些植物可以通過無性繁殖傳遞給后代。(2)基因重組一般發(fā)生在控制不同性狀的基因間,至少兩對或者兩對以上的基因,如果是一對相對性狀的遺傳,后代出現(xiàn)新類型可能來源于性狀分離或基因突變,而不會(huì)是基因重組。(3)自然條件下,細(xì)菌等原核生物和病毒的可遺傳變異只有基因突變;真核生物無性繁殖時(shí)的可遺傳變異有基因突變和染色體變異。(4)單倍體并非都不育,其體細(xì)胞中也并非都只有一個(gè)染色體組,也并非都一定沒有等位基因和同源染色體,譬如若是多倍體的配子發(fā)育成的個(gè)體,若含偶數(shù)個(gè)染色體組,則形成的單倍體含有同源染色體及等位基因。(5)變異的利與害是相對的,而不是絕對的,其利害取決于所生存的環(huán)境條件。1判斷有關(guān)生物變異的敘述(1)DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變,可導(dǎo)致基因突變(xx·江蘇,22A)()(2)非姐妹染色單體的交換和非同源染色體的自由組合均可導(dǎo)致基因重組,但不是有絲分裂和減數(shù)分裂均可產(chǎn)生的變異(xx·寧夏,5B和xx·江蘇,22B改編)()(3)在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異(xx·江蘇,22C)()(4)XYY個(gè)體的形成及三倍體無子西瓜植株的高度不育均與減數(shù)分裂中同源染色體的聯(lián)會(huì)行為有關(guān)(xx·安徽,4改編)(×)(5)秋水仙素通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂,使染色體數(shù)目加倍(xx·四川,5A)(×)(6)某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(如圖)。如以該植株為父本,測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀,原因可能是減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換(xx·江蘇,14改編)()2(xx·山東,27節(jié)選)幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如下圖所示。用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。請?jiān)O(shè)計(jì)簡便的雜交實(shí)驗(yàn),確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。實(shí)驗(yàn)步驟:_。結(jié)果預(yù)測:.若_,則是環(huán)境改變;.若_,則是基因突變;.若_,則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。答案實(shí)驗(yàn)步驟:M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交,分析子代的表現(xiàn)型結(jié)果預(yù)測:.子代出現(xiàn)紅眼(雌)果蠅.子代表現(xiàn)型全部為白眼.無子代產(chǎn)生解析本題應(yīng)從分析M果蠅出現(xiàn)的三種可能原因入手,推出每種可能情況下M果蠅的基因型,進(jìn)而設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分析題干可知,三種可能情況下,M果蠅基因型分別為XRY、XrY、XrO。因此,本實(shí)驗(yàn)可以用M果蠅與正常白眼雌果蠅(XrXr)雜交,統(tǒng)計(jì)子代果蠅的眼色。第一種情況下,XRY與XrXr雜交,子代雌性果蠅全部為紅眼,雄性果蠅全部為白眼;第二種情況下,XrY與XrXr雜交,子代全部是白眼;第三種情況下,由題干所給圖示可知,XrO不育,因此與XrXr雜交,沒有子代產(chǎn)生。3(xx·山東,27節(jié)選)某二倍體植物寬葉(M)對窄葉(m)為顯性,高莖(H)對矮莖(h)為顯性,紅花(R)對白花(r)為顯性?;騇、m與基因R、r在2號(hào)染色體上,基因H、h在4號(hào)染色體上?,F(xiàn)有一寬葉紅花突變體,推測其體細(xì)胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對應(yīng)的基因組成為圖甲、乙、丙中的一種,其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正?!,F(xiàn)只有各種缺失一條染色體的植株可供選擇,請?jiān)O(shè)計(jì)一步雜交實(shí)驗(yàn),確定該突變體的基因組成是哪一種。(注:各型配子活力相同;控制某一性狀的基因都缺失時(shí),幼胚死亡)實(shí)驗(yàn)步驟:_;觀察、統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及比例。結(jié)果預(yù)測:.若_,則為圖甲所示的基因組成;.若_,則為圖乙所示的基因組成;.若_,則為圖丙所示的基因組成。答案答案一:用該寬葉紅花突變體與缺失一條2號(hào)染色體的窄葉白花植株雜交,收集并種植種子,長成植株.子代寬葉紅花寬葉白花11.子代寬葉紅花寬葉白花21.子代中寬葉紅花窄葉白花21答案二:用該突變體與缺失一條2號(hào)染色體的窄葉紅花植株雜交.寬葉紅花與寬葉白花植株的比例為31.后代全部為寬葉紅花植株.寬葉紅花與窄葉紅花植株的比例為21解析確定基因型可用測交的方法,依題意選擇缺失一條2號(hào)染色體的窄葉白花植株mr與該寬葉紅花突變體進(jìn)行測交。若為圖甲所示的基因組成,即MMRr與moro,后代為MmRr、MoRo、Mmrr、Moro,寬葉紅花寬葉白花11;若為圖乙所示的基因組成,即MMRo與moro雜交,后代為MmRr、MoRo、Mmro、Mooo(幼胚死亡),寬葉紅花寬葉白花21;若為圖丙所示的基因組成,即MoRo與moro雜交,后代為MmRr、MoRo、moro、oooo(幼胚死亡),寬葉紅花窄葉白花21。也可用缺失一條2號(hào)染色體的窄葉紅花植株進(jìn)行測交。4(xx·山東,28節(jié)選)用野生型灰體果蠅培育成兩個(gè)果蠅突變品系,兩個(gè)品系都是由于常染色體上基因隱性突變所致,產(chǎn)生相似的體色表現(xiàn)型黑體。它們控制體色性狀的基因組成可能是:兩品系分別是由于D基因突變?yōu)閐和d1基因所致,它們的基因組成如圖甲所示;一個(gè)品系是由于D基因突變?yōu)閐基因所致,另一品系是由于E基因突變成e基因所致,只要有一對隱性基因純合即為黑體,它們的基因組成如圖乙或圖丙所示。為探究這兩個(gè)品系的基因組成,請完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果預(yù)測。(注:不考慮交叉互換).用_為親本進(jìn)行雜交,如果F1表現(xiàn)型為_,則兩品系的基因組成如圖甲所示;否則,再用F1個(gè)體相互交配,獲得F2;.如果F2表現(xiàn)型及比例為_,則兩品系的基因組成如圖乙所示;.如果F2表現(xiàn)型及比例為_,則兩品系的基因組成如圖丙所示。答案.品系1和品系2(或兩種品系)全為黑體.灰體黑體97.灰體黑體11解析本小題要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來判斷兩個(gè)突變品系的基因組成,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)可讓兩個(gè)品系的個(gè)體雜交,根據(jù)后代表現(xiàn)型及比例來確定。若兩個(gè)品系是甲圖情況,則F1均為dd1,全為黑體;若兩個(gè)品系是乙、丙圖情況,則F1均為EeDd,全為灰體,無法區(qū)分乙、丙兩種情況。再讓F1雌雄個(gè)體交配,獲得F2,根據(jù)F2的情況進(jìn)一步確定。若為乙圖情況,兩對基因是自由組合的,則F1的基因型為EeDd,F(xiàn)2的表現(xiàn)型是灰體(E_D_)黑體(E_dd、eeD_、eedd)97;若為丙圖情況,則兩對基因連鎖,F(xiàn)1只產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子De、dE,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是灰體黑體11。本考點(diǎn)命題以選擇題的形式為主,但是近幾年來與變異相關(guān)聯(lián)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析也常出現(xiàn)在簡答題中,綜合性較強(qiáng),難度較大。內(nèi)容的選擇主要側(cè)重各種變異的基本概念和特征、圖形分析與判斷、區(qū)分各種變異的實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析等。因此在備考復(fù)習(xí)中,首先要落實(shí)好各種變異概念的深入理解,其次要注重各種變異類型的圖像的判斷與分析,特別是要掌握與減數(shù)分裂圖像相結(jié)合的問題的解題技能,再次,還要對判斷變異類型的雜交實(shí)驗(yàn)題的解題方法和技巧進(jìn)行總結(jié),并深入體會(huì)其中的基本思路和套路。1(xx·四川,6)M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG,表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說法正確的是()AM基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加B在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核苷酸之間通過堿基配對連接C突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個(gè)氨基酸不同D在突變基因的表達(dá)過程中,最多需要64種tRNA參與答案C解析由于DNA分子中嘌呤堿基總是和嘧啶堿基配對,所以DNA分子中嘌呤數(shù)總是等于嘧啶數(shù),而基因是有遺傳效應(yīng)的DNA 片段,故基因中嘌呤和嘧啶的比例總是相等的,A錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)錄過程中,核糖核苷酸是通過磷酸二酯鍵相連,B錯(cuò)誤;突變后的mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG,使肽鏈由63個(gè)氨基酸變?yōu)?4個(gè)氨基酸,假定該三堿基序列插入到一個(gè)密碼子中,其變化情況可表示為以下三種:插入原相鄰密碼子之間,并未改變原密碼子,此時(shí)新肽鏈與原肽鏈只相差一個(gè)氨基酸×××AAG×××恰巧插入原密碼子的第一個(gè)堿基之后×AAG×××××此時(shí)將改變兩個(gè)氨基酸恰巧插入原密碼子的第二個(gè)堿基之后××AAG××××此時(shí)也將改變兩個(gè)氨基酸由圖可知,突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個(gè)氨基酸不同,C正確;控制基因表達(dá)的密碼子共有64種,但由于三個(gè)終止密碼子不能編碼氨基酸,故運(yùn)輸氨基酸的tRNA最多有61種,D錯(cuò)誤。思維延伸(1)豌豆的圓粒和皺粒是一對R、r基因控制的相對性狀,當(dāng)R基因插入一段800個(gè)堿基對的DNA片段時(shí)就成為r基因。豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制如圖所示。判斷下列敘述:R基因插入一段800個(gè)堿基對的DNA片段屬于基因重組(×)豌豆淀粉含量高、吸水漲大、呈圓粒是表現(xiàn)型()在a、b過程中能發(fā)生AT、CG堿基互補(bǔ)配對(×)參與b過程的tRNA有20種,每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸(×)(2)編碼酶X的基因中某個(gè)堿基被替換時(shí),表達(dá)產(chǎn)物將變?yōu)槊竂i(i1、2、3、4)。與酶X活性相比,酶Xi活性出現(xiàn)的變化如表。判斷下列敘述:比較指標(biāo)X1X2X3X4酶Xi活性/酶X活性100%50%10%50%酶Xi氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目11小于1大于1酶X1活性變化但基因結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生改變(×)酶X2的活性減少了一半,但氨基酸數(shù)目不變()酶X3活性變化可能是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致了終止密碼提前()酶X4活性變化說明突變沒有使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變(×)2如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中、為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是()Aa中堿基對缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異Bc中堿基對若發(fā)生變化,生物體性狀不一定會(huì)發(fā)生改變C在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,b、c之間可發(fā)生交叉互換D基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子答案B解析a中堿基對缺失,屬于基因突變,A錯(cuò)誤;c中堿基對發(fā)生變化,由于密碼子的簡并性,生物體性狀不一定會(huì)發(fā)生改變,B正確;在減數(shù)分裂中交叉互換一般發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,C錯(cuò)誤;起始密碼子位于mRNA上,D錯(cuò)誤。思維延伸判斷下列敘述的正誤:(1)基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變具有普遍性(×)(2)一個(gè)細(xì)胞周期中,間期基因突變頻率較高,是由于間期進(jìn)行DNA的復(fù)制()(3)中插入一個(gè)抗蟲基因以提高植物的抗蟲性,這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(×)(4)a、b、c所攜帶的遺傳信息不可能同時(shí)得到執(zhí)行()3果蠅的體色中灰身對黑身為顯性,由位于常染色體上的B/b基因控制,不含此基因(B/b)的個(gè)體無法發(fā)育。如圖為果蠅培育和雜交實(shí)驗(yàn)的示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A乙屬于誘變育種得到的染色體變異個(gè)體B篩選可用光學(xué)顯微鏡,篩選可不用CF1中有1/2果蠅的細(xì)胞含有異常染色體DF2中灰身果蠅黑身果蠅的比例為21答案C解析據(jù)圖分析圖乙的染色體發(fā)生了易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異,A正確;篩選篩選的是染色體變異的個(gè)體,可用光學(xué)顯微鏡,而篩選篩選的是基因重組產(chǎn)生的后代,可用光學(xué)顯微鏡篩選,也可根據(jù)F1的性狀表現(xiàn)篩選出含異常染色體的個(gè)體,B正確;根據(jù)圖中乙的染色體組成可知,其產(chǎn)生的配子異常的比例是3/4,所以F1中有3/4果蠅的細(xì)胞含有異常染色體,C錯(cuò)誤;已知不含該等位基因的個(gè)體無法發(fā)育,所以F2中灰身果蠅黑身果蠅的比例為21,D正確。思維延伸某XY型性別決定的二倍體植物,紅花和白花由一對等位基因(Aa)控制,細(xì)葉和寬葉由另一對等位基因(Bb)控制(上述兩對基因中有一個(gè)基因具有致個(gè)體或花粉或卵細(xì)胞死亡的效應(yīng))。如圖所示為甲、乙、丙三植株體細(xì)胞中這兩對基因及有關(guān)的染色體組成。實(shí)驗(yàn)一:甲和乙植株雜交,后代全為紅花雄株,且寬葉與細(xì)葉各占一半;實(shí)驗(yàn)二:甲和丙植株雜交,后代中雌株全為紅花寬葉,雄株紅花寬葉與紅花細(xì)葉各占一半;實(shí)驗(yàn)三:甲和乙植株雜交,后代中有一變異植株丁,其體細(xì)胞基因及染色體組成如圖中丁。判斷下列敘述的正誤:(1)甲、乙雜交后代只出現(xiàn)雄株的原因是基因b的花粉致死或不能產(chǎn)生Xb花粉()(2)該種植物各種可能的雜交組合中,雜交后代中aaXBXb比例最高的親本組合是aaXBXb×aaXBY()(3)甲、乙雜交得到的變異植株丁的體細(xì)胞中出現(xiàn)的變異可通過顯微鏡直接觀察到()(4)圖中丁所示植株中基因A和a的分離符合基因的分離定律(×)(5)若圖中戊為乙的突變體,則其形成原因可能是由于基因發(fā)生了突變()(6)圖中戊所示個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類型有四種(×)4(表格信息題)人工將二倍體植物甲、乙、丙之間進(jìn)行雜交,用顯微鏡觀察子代個(gè)體處于同一分裂時(shí)期的細(xì)胞中的染色體,結(jié)果如下表。雜交組合染色體數(shù)及配對狀況甲×乙12條兩兩配對,2條不配對乙×丙4條兩兩配對,14條不配對甲×丙16條不配對下列敘述不正確的是()A觀察的子代細(xì)胞都處于減數(shù)第一次分裂B甲、乙、丙體細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是6條、8條、10條C甲、乙、丙三個(gè)物種中,甲和乙親緣關(guān)系較近D用秋水仙素處理甲與丙的子代幼苗,可能形成四倍體的新物種答案B解析因表中是觀察到的染色體的配對現(xiàn)象,則應(yīng)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的聯(lián)會(huì)過程中,所以A正確;由甲×乙的子代中染色體的配對情況可知,甲和乙的配子中的染色體至少是6條,則甲和乙中的染色體至少為12條,因此可推知B錯(cuò)誤;由上述雜交組合子代中染色體配對情況可看出,只有甲×乙的子代中聯(lián)會(huì)配對的染色體最多,則可知甲和乙的親緣關(guān)系最近,所以C正確;用秋水仙素處理甲與丙的子代幼苗,可得到異源四倍體,所以D正確。思維延伸判斷下列敘述的正誤:(1)若觀察的子代細(xì)胞都處于減數(shù)第一次分裂前期中,表中三種雜交組合的子代的細(xì)胞中可分別看到的四分體個(gè)數(shù)分別為6、2和0個(gè)()(2)甲、乙、丙體細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是12條、16條、20條()5某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。下列敘述錯(cuò)誤的是()A圖甲所示的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞C如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有6種D該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代答案B解析圖甲所示的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異;觀察異常染色體可選擇有絲分裂的中期或減數(shù)分裂的聯(lián)會(huì)或四分體時(shí)期;在不考慮其他染色體的情況下,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有6種;該男子的14號(hào)和21號(hào)染色體在一起的精子與正常女子的卵細(xì)胞結(jié)合能生育染色體正常的后代。思維延伸判斷下列敘述的正誤:(1)觀察異常染色體可選擇有絲分裂的中期或減數(shù)分裂的四分體時(shí)期()(2)該男子有絲分裂后期細(xì)胞內(nèi)可觀察到92條染色體(×)(3)減數(shù)分裂時(shí),除圖示染色體外,其他染色體正常配對,可觀察到21個(gè)四分體()(4)該男子與正常女子婚配生育染色體組成正常的后代概率為1/8(×)(5)假設(shè)異常染色體形成時(shí),沒有丟失基因,那么C選項(xiàng)所述該男子產(chǎn)生的精子類型中有2種是基因數(shù)量增加的()(6)該男子與一名父親為紅綠色盲患者的正常女子結(jié)婚,子代為紅綠色盲但染色體組成正常的概率為1/24,其性別為男性()6正常的水稻體細(xì)胞染色體數(shù)為2n24?,F(xiàn)有一種三體水稻,細(xì)胞中7號(hào)染色體的同源染色體有三條,即染色體數(shù)為2n125。下圖為該三體水稻細(xì)胞及其產(chǎn)生的配子類型和比例示意圖(6、7為染色體標(biāo)號(hào);A為抗病基因,a為非抗病基因;為四種類型配子)。已知染色體數(shù)異常的配子(如、)中雄配子不能參與受精作用,其他配子均能參與受精作用。請冋答:(1)若減數(shù)分裂過程沒有發(fā)生基因突變和染色體交叉互換,且產(chǎn)生的配子均有正常活性,則配子和_(可能/不可能)來自一個(gè)初級精母細(xì)胞,配子的7號(hào)染色體上的基因?yàn)開。(2)某同學(xué)取該三體的幼嫩花藥觀察減數(shù)分裂過程,欲觀察7號(hào)染色體的配對狀況,應(yīng)選擇處于_期的細(xì)胞,若某次級精母細(xì)胞形成配子,則該次級精母細(xì)胞中染色體數(shù)為_。(3)現(xiàn)用非抗病水稻(aa)和該三體抗病水稻(AAa)雜交,已測得正交實(shí)驗(yàn)的F1抗病水稻非抗病21。請預(yù)測反交實(shí)驗(yàn)的F1中,非抗病水稻所占比例為_,抗病水稻中三體所占比例為_。(4)香稻的香味由隱性基因(b)控制,普通稻的無香味由顯性基因(B)控制,等位基因B、b可能位于6號(hào)染色體上,也可能位于7號(hào)染色體上?,F(xiàn)有正常的香稻和普通稻、7號(hào)染色體三體的香稻和普通稻四種純合子種子供選用,請你設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從而定位等位基因B、b的染色體位置。實(shí)驗(yàn)步驟:.選擇正常的_為父本和三體的_為母本雜交得F1。.用正常的香稻為母本與F1中三體的普通稻為父本雜交。.統(tǒng)計(jì)子代中的香稻和普通稻的性狀分離比。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:.若子代中的香稻和普通稻的性狀分離比為_,則等位基因(B、b)位于7號(hào)染色體上。.若子代中的香稻和普通稻的性狀分離比為_,則等位基因(B、b)位于6號(hào)染色體上。答案(1)不可能A(2)減數(shù)第一次分裂前13或26(3)1/63/5(4).香稻普通稻.12.11(或.普通稻香稻.21.11)解析(1)分析題圖可知,題中三體細(xì)胞的基因型為AAa,形成的配子的基因型為A與Aa或AA與a,圖中配子和的基因型分別為a與Aa,因此不可能來自同一個(gè)初級精母細(xì)胞,并且配子的7號(hào)染色體上的基因一定是A。(2)由于減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)的現(xiàn)象,此時(shí)同源染色體兩兩配對;由于該三體生物的體細(xì)胞中含有染色體數(shù)目為2n125,配子中多一條7號(hào)染色體,因此形成配子的次級精母細(xì)胞在前期和中期時(shí)染色體數(shù)目為12113條,后期由于著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,變?yōu)?6條。(3)由于該三體水稻產(chǎn)生的配子基因型及其比例為AAaAaA1122,當(dāng)三體水稻做父本時(shí),由于AA和Aa的花粉不能受精,因此測交后代表現(xiàn)型為抗病不抗病21,當(dāng)三體水稻做母本時(shí),產(chǎn)生的配子都可以受精,故非抗病水稻所占比例為1/6,抗病水稻占5/6,抗病水稻中三體所占比例為3/5。(4)要確定B、b在染色體上的位置,可以先制備BBb,根據(jù)其產(chǎn)生配子的特點(diǎn)確認(rèn)B、b在染色體上的位置,因此可以選擇正常的香稻為父本和三體的普通稻為母本雜交得F1,然后用正常的香味稻為母本與F1中三體的普通稻為父本雜交,最后統(tǒng)計(jì)子代中的香稻和普通稻的性狀分離比。若等位基因(B、b)不位于7號(hào)三體染色體上,則香稻的基因型為bb,F(xiàn)1中三體的基因型為Bb,其與基因型為bb的水稻雜交,后代中表現(xiàn)型及比例為香稻普通稻11;若等位基因(B、b)位于7號(hào)三體染色體上,則母本香稻的基因型為bb,F(xiàn)1中三體的基因型為BBb,產(chǎn)生的花粉有Bb21,其為父本與基因型為bb的水稻雜交,后代中表現(xiàn)型及比例為香稻普通稻12。

注意事項(xiàng)

本文(2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 專題6 變異、育種和進(jìn)化 考點(diǎn)18 立足“關(guān)鍵點(diǎn)”區(qū)分判斷變異類型)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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