2022年中考物理 多擋位電加熱器教案目標確定的依據 1. 課程標準相關要求會看會畫簡單的電路圖。能說出生產生活中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例；結合實例理解電功和電功率，知道用電器的額定功率和實際功率，了解焦耳定律，并用焦耳定律說明生產生活中的一些現(xiàn)象。 2. 教材分析多擋位問題屬于開關的變換，電加熱器屬于用電器的一種，這都屬于簡單的串并聯(lián)電路問題。 3. 中招考點分析多擋位電加熱器問題屬于電學中的串并聯(lián)電路問題，是中考必考內容。一般以填空和綜合題形式出現(xiàn)。 4. 學情分析 對于準備迎接中考的九年級學生，對電學問題已經有一定的基礎。對于一些稍簡單的多擋位電加熱器問題能夠輕易解決，對于一些稍綜合的多擋位電加熱器問題還需要引導和訓練。學習目標1.通過分析電路讓學生能夠確定電加熱器的高擋中擋和低擋2.會計算電加熱器中的電阻電流電功率以及產生的熱量。評價任務 1.通過分析電路，培養(yǎng)學生準確判斷電加熱器的高擋中擋和低擋的能力。 2.通過習題練習，提升學生計算電加熱器中電阻電流電功率及產生熱量的能力。教學過程教學環(huán)節(jié)教學活動 評價要點兩類結構或要點歸納目標一：通過分析電路，讓學生能夠確定加熱器的高擋中擋和低擋。自學指導一：1. 完成下面兩個例題。2. 時間3分鐘。3. 要求獨立完成，總結規(guī)律。例1.如圖所示為一款電熱毯原理示意圖。當開關S閉合時電路處于_狀態(tài)，當開關S斷開時電路處于_狀態(tài)（選填“加熱”或“保溫”）。 S R220VR例2.如圖所示為某電飯鍋原理圖，請判斷當開關S處于_（選填“閉合”或“斷開”）時電路處于加熱狀態(tài)。S220V R R復習檢測一： 1.（xx 河南）下圖是某款電熱水龍頭的電路原理圖。RR為電熱絲，通過旋轉手柄可使扇形開關S同時接觸兩個相鄰點，實現(xiàn)冷水溫水熱水擋之間的切換，當開關同時接觸23觸點時，水龍頭放出的是_水（選填“冷”“溫”或“熱”）。若R=2R,水龍頭在溫水擋正常工作時電功率為2000W，則它在熱水擋正常工作1min消耗電能為_J。R 2 314R220V1. 要求90學生能夠獨立完成。2. 要求90學生能夠判斷出電加熱器的擋位。1. 根據公式P=在電壓一定時，R越大，功率越小，擋位越低，R越小，功率越大，擋位越高。2. 對于串聯(lián)電路，串入電路電阻越多，擋位越低。3. 對于并聯(lián)電路，并入電路電阻越多，擋位越高。目標二：會計算電加熱器中的電阻電流電功率以及產生的熱量。自學指導二：1. 完成下面的例題。2. 時間5分鐘。3. 要求：通過討論完成，總結規(guī)律。例3.某校師生為自制一臺電烤箱而設計的簡化電路如下圖及技術參數(shù)如下。R和R均為電熱絲且電阻恒定。SURSR額定電壓220V正常工作電流高溫擋5A低溫擋2A根據師生們的設計，求：（1） 電烤箱在高溫擋正常工作時每分鐘產生熱量。（2） 電熱絲R的阻值。（3） 電烤箱在低溫擋正常工作時R的電功率。參考答案解：（1）當開關SS都閉合時，電路處于高位擋。則Q=W=Ut=220V×5A×60S=6.6×10J（2） 因高溫擋時，只有R接入電路，由歐姆定律得。R=44（3） 當S閉合，S斷開時，R與R串聯(lián)接入，此時電路處于低溫擋，此時總功率為P=U=220V×2A=440WR的功率 =R=(2A)²×44=176W則R的功率 P=P-P=440W-176W=264W復習檢測二1. 冬天，小華同學買了一個額定電壓是220V的電熱寶來暖手。她和同學們研究發(fā)現(xiàn)這是一個簡易的三擋位的電熱寶，大家畫出了電熱寶的電路圖，如圖所示，RR都是發(fā)熱電阻。將此電熱寶接入家庭電路中，當S閉合，S接a時為中溫擋，電熱寶的功率為250W；當S閉合，S接b時為高溫擋，電熱寶的功率為500W試問：（1）高溫擋時電路中的總電流和RR的電阻各是多少?（2）當電熱寶在低溫擋時，開關SS的狀態(tài)是什么?此時電熱寶每1min產生熱量是多少?Rb220VRS aS解：（1）當S閉合，S接a時為中溫擋，此時R被短路，只有R接入電路，=250WR=193.6當S閉合，S接b時為高溫擋此時R和R并聯(lián)，=500W=R消耗功率：(2) 當S斷開，S接a時，處于低溫擋，此時R和R串聯(lián)，每1min產生熱量為Q=W=1. 通過交流討論，要求90%的學生能完成有關電熱器較容易的計算問題。2. 通過習題訓練，要求50%的學生能完成稍難的一些綜合性問題。1. 計算電阻一般用：R=2. 計算電流一般用：I=3. 計算電功率一般用：P=I²R4. 計算熱量一般用：Q=W=Pt=I²Rt中考鏈接參見限時訓練