2022年中考物理一輪復習 08 電壓導學案考試說明有標準1會使用電壓表。（b）2理解串、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系。（b）考點細化可檢測1記住并能復述電壓是形成電流的原因。2說出電壓的單位，會進行電壓的單位換算，并能說出常見的一些電壓值。3記住電壓表的作用和符號，能識別和選擇電壓表的量程，會正確使用電壓表測電壓。4說出串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，并能運用電壓規(guī)律解決實際問題。5會利用電壓表進行電路故障分析。自主復習憶基礎(chǔ)一、看書后完成下列問題：1電壓：（1）_是電路中形成電流的原因；它是由_提供的。（2）電壓的國際單位： 簡稱 符號 ；常用單位： 、 、 ；換算關(guān)系：1kV V、1V mV、1 mV V。（3）一些常見的電壓值：一節(jié)干電池 ，兩節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是 、并聯(lián)的電壓是 ；一節(jié)蓄電池 。人體的安全電壓 ；家庭照明電路的電壓 。2電壓表的使用方法：（電流表、電壓表的比較）電流表電壓表異符號 連接與被測用電器 聯(lián)與被測用電器 聯(lián)能否直接連接電源量 程（小/大） A A V V分度值（小/大） A A V V內(nèi)部電阻很小，幾乎為零相當于 很大，相當于 同調(diào)零；讀數(shù)時看清量程和每大（?。└?；正接線柱流入，負接線柱流出；不能超過最大測量值。3串并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系：（1）串聯(lián)電路兩端的總電壓等于 。公式： 。（2）并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等且等于 電壓。公式： 。4故障分析：某同學為了測量小燈泡兩端的電壓，接上電壓表合上開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有讀數(shù)，但小燈泡不亮。經(jīng)檢查電源、小燈泡均完好，導線也無故障，那么原因可能是什么？二、交流答案、說出疑惑：知識框架巧搭建（教師精講）重點難點有引導例1下列各圖中電壓表分別測量的是哪兩端電壓？解答：（學生先講、教師引導）歸納：電壓表測誰的電壓？有什么規(guī)律？ 例2如圖所示，電源電壓為6V，當開關(guān)S閉合后，只有一只燈炮發(fā)光，且電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）A燈L1處短路 B燈L2處短路 C燈L1處斷路 D燈L2處斷路解答：（學生先講、教師引導） 歸納：利用電壓表判斷電路故障的方法例3在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中：（1）用電壓表測量燈L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示。圖中只有一根導線連錯了，請你在連錯的導線上畫“×”，并畫出正確的電路連接。（2）糾正電路后，閉合開關(guān)。如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為 V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是 V。解答：（學生先講、教師引導） 歸納：對照練習細檢測11 下列關(guān)于“電壓使電路中形成了電流”的理解，正確的是 （ ）A有電壓時，電路中就一定有電流B電路中有電流時就一定有電壓C電流和電壓總是同時存在D以上說法都不正確22 家庭電路的電壓為 V kV mV；學生喜愛的便攜式單放機通常需要的電壓為 6V，它需要 節(jié)干電池 聯(lián)使用；對人體安全的電壓 V。33 如圖所示，a是 表，b是 表，c是 表。43 李明同學在一次實驗中，用有3 V和15 V兩個量程的電壓表測電壓時，電壓表的“”接線柱已接入電路，在用15 V量程試觸時，指針位置如圖所示，則下一步的實驗操作應該是 ( ) A直接接入c接線柱，然后讀數(shù)B直接接入b接線柱，然后讀數(shù)C斷開開關(guān)，接入c接線柱，閉合開關(guān)后讀數(shù)D斷開開關(guān)，接入b接線柱，閉合開關(guān)后讀數(shù) 第3題圖 第4題圖55 如圖所示，電源電壓為12V，小燈泡L1和L2串聯(lián)，當開關(guān)S閉合時，電壓表示數(shù)為12V，小燈泡不發(fā)光，則電路故障可能是( )A燈L1斷路 B燈L2斷路 C電壓表已壞 D開關(guān)接觸不良L1L263 如圖所示，有兩只燈泡L1和L2，還有電池、開關(guān)和電壓表，電池的電壓為2V?，F(xiàn)要求將燈泡L1和L2并聯(lián)起來，并用電壓表測量燈L2兩端的電壓。請將圖中的實物元件連接起來，并在虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖。73/4瑞瑞同學在中考物理實驗加試時，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究?！静孪肱c假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。L1L2【設(shè)計與進行實驗】（1）按下圖所示的電路圖連接實物圖；（2）閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；（3）在測L2兩端的電壓時，瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；（4）測出AC間的電壓?！窘涣髋c評估】（1）在拆接電路時，開關(guān)必須 。（2）瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？ 。（3）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8（4）這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是： 。S3L1S1VS2L284 在如圖所示的電路中，當S1閉合，S2、S3斷開時，電壓表的示數(shù)為6 V，當S1、S3斷開，S2閉合時，電壓表的示數(shù)為3 V。求：（1）電源電壓是多少？（2）當S1、S3閉合， S2斷開時， 電壓表的示數(shù)為多少？94/5如圖是小星同學研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖，（1）請在虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖。（2）電壓表有 和 兩個量程，此實驗中電壓表測的是 兩端的電壓，如果電壓表示數(shù)為2V，則L2兩端的電壓為 。（3）當開關(guān)閉合時，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有讀數(shù)。請分析故障原因。 錯題歸因勤整理（今天扎實糾錯一道題，往后錯題就會少一類?。┑湫湾e題是第 題，屬于第 考點，考點內(nèi)容是 錯誤原因： 正確解題：