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2022人教A版數(shù)學(xué)必修五 3.2《一元二次不等式及其解法》(3)導(dǎo)學(xué)案

上傳人:xt****7 文檔編號:105514664 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?8KB
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1、2022人教A版數(shù)學(xué)必修五 3.2《一元二次不等式及其解法》(3)導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 掌握一元二次不等式的解法; 2. 能借助二次函數(shù)的圖象及一元二次方程解決相應(yīng)的不等式問題. 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 運(yùn)用一元二次不等式解決實(shí)際問題 【知識鏈接】 復(fù)習(xí)1:實(shí)數(shù)比較大小的方法_____________ 復(fù)習(xí)2:不等式的解集. 【學(xué)習(xí)過程】 ※ 學(xué)習(xí)探究 探究任務(wù):含參數(shù)的一元二次不等式的解法 問題:解關(guān)于的不等式: 分析:在上述不等式中含有參數(shù),因此需要先判斷參數(shù)對的解的影響. 先將不等式化為方程 此方程是否有解,若

2、有,分別為__________,其大小關(guān)系為________________ 試試:能否根據(jù)圖象寫出其解集為_____________ ※ 典型例題 例1設(shè)關(guān)于x的不等式的解集為,求. 小結(jié):二次不等式給出解集,既可以確定對應(yīng)的二次函數(shù)圖象開口方向(即a的符號),又可以確定對應(yīng)的二次方程的兩個(gè)根,由此可根據(jù)根與系數(shù)關(guān)系建立系數(shù)字母關(guān)系式,或通過代入法求解不等式. 變式:已知二次不等式的解集為或,求關(guān)于的不等式的解集. 例2 ,,且,求的取值范圍. 小結(jié): (1)解一元二次不等式含有

3、字母系數(shù)時(shí),要討論根的大小從而確定解集. (2)集合間的關(guān)系可以借助數(shù)軸來分析,從而確定端點(diǎn)處值的大小關(guān)系. 例3 若關(guān)于的不等式的解集為空集,求的取值范圍. 變式1:解集為非空. 變式2:解集為一切實(shí)數(shù). 小結(jié):的不同實(shí)數(shù)取值對不等式的次數(shù)有影響,當(dāng)不等式為一元二次不等式時(shí),的取值還會(huì)影響二次函數(shù)圖象的開口方向,以及和x軸的位置關(guān)系. 因此求解中,必須對實(shí)數(shù)的取值分類討論. ※ 動(dòng)手試試 練1. 設(shè)對于一切都成立,求的范圍. 練2. 若方程有兩個(gè)實(shí)根,且,,求的范圍. 【

4、學(xué)習(xí)反思】 ※ 學(xué)習(xí)小結(jié) 對含有字母系數(shù)的一元二次不等式,在求解過程中應(yīng)對字母的取值范圍進(jìn)行討論,其討論的原則性一般分為四類: (1) 按二次項(xiàng)系數(shù)是否為零進(jìn)行分類; (2) 若二次項(xiàng)系數(shù)不為零,再按其符號分類; (3) 按判別式的符號分類; (4) 按兩根的大小分類. ※ 知識拓展 解高次不等式時(shí),用根軸法:就是先把不等式化為一端為零,再對另一端分解因式,并求出它的零點(diǎn),把這些零點(diǎn)標(biāo)在數(shù)軸上,再用一條光滑的曲線,從軸的右端上方起,依次穿過這些零點(diǎn),則大于零的不等式的解對應(yīng)著曲線在x軸上方的實(shí)數(shù)的取值集合;小于零的不等式的解對應(yīng)著曲線在軸下方的實(shí)數(shù)的取值集合. 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】

5、 ※ 自我評價(jià) 你完成本節(jié)導(dǎo)學(xué)案的情況為( ). A. 很好 B. 較好 C. 一般 D. 較差 ※ 當(dāng)堂檢測(時(shí)量:5分鐘 滿分:10分)計(jì)分: 1. 若方程()的兩根為2,3,那么的解集為( ). A.或 B.或 C. D. 2. 不等式的解集是,則等于( ). A.14 B.14 C.10 D.10 3. 關(guān)于的不等式的解集為,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( ). A. B. C. D. 4. 不等式的解集是 . 5. 若不等式的解集為,則的值分別是 . 【拓展提升】 1. 是什么實(shí)數(shù)時(shí),關(guān)于的一元二次方程 沒有實(shí)數(shù)根. 2. 解關(guān)于的不等式(a∈R).

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