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1、2022年高考化學一輪復習真題考點集訓 質(zhì)量守恒定律（含解析） 　【知識點的認識】 1、質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容： 在化學反應(yīng)前后，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和． 2、質(zhì)量守恒定律的微觀解釋： 在化學反應(yīng)過程中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有變化．所以化學反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等． ①化學變化中的“一定不變”：原子種類、原子數(shù)目、原子質(zhì)量、元素種類、反應(yīng)前后各物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變； ②化學變化中的“一定改變”；分子種類、物質(zhì)種類一定改變； ③化學變化中的“可能改變”：分子數(shù)目可能改變． 3、質(zhì)量守恒定律的適用范

2、圍： ①質(zhì)量守恒定律適用的范圍是化學變化而不是物理變化； ②質(zhì)量守恒定律揭示的是質(zhì)量守恒而不是其他方面的守恒．物體體積不一定守恒； ③質(zhì)量守恒定律中“參加反應(yīng)的”不是各物質(zhì)質(zhì)量的簡單相加，而是指真正參與了反應(yīng)的那一部分質(zhì)量，反應(yīng)物中可能有一部分沒有參與反應(yīng)； ④質(zhì)量守恒定律的推論：化學反應(yīng)中，反應(yīng)前各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后各物質(zhì)的總質(zhì)量． 【命題方向】本考點屬于初中學過的基礎(chǔ)知識，了解即可． 【解題思路點撥】質(zhì)量守恒定律的適用范圍： ①必須是化學反應(yīng)； ②是指參加化學反應(yīng)各物質(zhì)的質(zhì)量總和；“參加反應(yīng)的物質(zhì)”是指反應(yīng)過程中 已經(jīng)消耗的反應(yīng)物，如果某些反應(yīng)物質(zhì) 在反應(yīng)過程中有剩余

3、，則剩余的部分 質(zhì)量不能計入守恒關(guān)系中； ③生成物的總質(zhì)量應(yīng)包括全部生成物（包括生成沉淀或氣體）的質(zhì)量；“反應(yīng)生成的物質(zhì)”僅指該反應(yīng)過程中新生成的物質(zhì)質(zhì)量，與此物質(zhì)在反應(yīng)之前已經(jīng)存在的量無關(guān)． 一、選擇題（共15小題） 1．自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：根據(jù)以上圖示判斷下列說法錯誤的是（　?。? 　 A． 圖乙的反應(yīng)是分解反應(yīng) 　 B． D物質(zhì)代表著氧化物 　 C． 圖甲的化學反應(yīng)方程式為：Cl2+H2O═HCl+HClO 　 D． 由圖乙可總結(jié)出：反應(yīng)前后元素的種類不改變 　 2．密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定的條件下充分反應(yīng)，

4、測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下： 物質(zhì) A B C D 反應(yīng)前質(zhì)量/g 19.7 8.7 31.6 0.4 反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 17.4 0 3.6 已知A與C的相對分子質(zhì)量之比為197：158，下列推理正確的是（　?。? 　 A． C一定是化合物，D可能是單質(zhì) 　 B． 反應(yīng)過程中，B與D的質(zhì)量比87：36 　 C． 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g 　 D． 反應(yīng)中A與C的化學計量數(shù)之比為1：2 　 3．在一定溫度和壓強下20mL XY氣體與10mL Y2氣體化合成10mL Z氣體，則Z的分子式為（　　） 　 A． X2Y4 B． XY2 C． X2Y6 D． X3

5、Y 　 4．某溫同壓下，3LX2氣體與1LY2氣體恰好完全反應(yīng)生成2LZ氣體，則Z的分子式是（　　） 　 A． X2Y2 B． XY C． X3Y D． XY3 　 5．化學反應(yīng)前后可能發(fā)生變化的是（　?。? 　 A． 物質(zhì)的總質(zhì)量 B． 元素種類 C． 原子數(shù)目 D． 分子數(shù)目 　 6．煤油中含有噻吩，噻吩（用X表示）有令人不愉快的氣味，其燃燒的化學方程式可表示為：X+6O24CO2+SO2+2H2O，則噻吩X的化學式為（　?。? 　 A． C4H4S2 B． C2H6S C． C4H4S D． C6H6S 　 7．Cu2（OH）2CO32A+CO2↑+H2O，反應(yīng)中物質(zhì)A

6、的化學式為（　?。? 　 A． Cu（OH）2 B． Cu C． CuO D． Cu2O 　 8．物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)時，下列量值在反應(yīng)前后肯定不發(fā)生變化的是（　?。? 　 A． 物質(zhì)的種類 B． 原子總數(shù) 　 C． 分子總數(shù) D． 物質(zhì)所具有的總能量 　 9．2mol Cl2與足量的元素A單質(zhì)完全反應(yīng)生成1mol AClX，則x值為（　?。? 　 A． 1 B． 2 C． 3 D． 4 　 10．在化學反應(yīng)中，下列敘述正確的是（　　） 　 A． 反應(yīng)物的物質(zhì)的量之和一定等于生成物的物質(zhì)的量之和 　 B． 反應(yīng)前各原子的物質(zhì)的量之和一定等于反應(yīng)后各原子的物質(zhì)的量之和 　 C．

7、溶液稀釋前溶質(zhì)的物質(zhì)的量一定等于溶液稀釋后溶質(zhì)的物質(zhì)的量 　 D． 在同溫、同壓下，反應(yīng)前氣體體積之和一定等于反應(yīng)后氣體體積之和 　 11．在反應(yīng)A2+2AB2=4AB中，1g A2與足量的AB2反應(yīng)生成5g AB，則A2與AB2的相對分子質(zhì)量之比為（　?。? 　 A． 3：4 B． 4：3 C． 1：2 D． 2：1 　 12．在一密閉容器中，盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g，經(jīng)電火花引燃，充分反應(yīng)后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如下： 關(guān)于此反應(yīng)，下列認識不正確的是（　?。? 　 A． C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和 　 B． 變化后待測的A質(zhì)量為5g

8、　 C． 變化后生成B物質(zhì)3g 　 D． C物質(zhì)一定是化合物 　 13．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下．下列說法錯誤的是（　?。? 物 質(zhì) a b c d 反應(yīng)前質(zhì)量/g 6.40 3.20 4.00 0.50 反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 2.56 7.20 0.50 　 A． a和b是反應(yīng)物，d可能是催化劑 　 B． 反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g 　 C． c物質(zhì)中元素的種類，一定和a、b二種物質(zhì)中元素的種類相同 　 D． 若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對分子質(zhì)量之比為2﹕1，則反應(yīng)中a與b的化學計量數(shù)（系

9、數(shù)）之比為2﹕l 　 14．在一定的溫度和壓強下，1L X氣體與1L Y氣體反應(yīng)后生成1L水蒸氣和1L氮氣，則X、Y分別是（　　） 　 A． H2、N2O B． H2、N2O3 C． H2、N2O4 D． H2、NO2 　 15．在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)如下： 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前質(zhì)量（g） 25 15 1 5 反應(yīng)后質(zhì)量（g） 11 未測 1 22 則下列表述正確的是（　?。? 　 A． 未測值為3g B． 丙一定是催化劑 　 C． 乙全部發(fā)生了反應(yīng) D． 甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14：3 　 　 二、填空題（共2小題）（除

10、非特別說明，請?zhí)顪蚀_值） 16．相同條件下，10mlA2氣體與30mlB2氣體恰好完全反應(yīng)生成20ml某氣體X，則可推出X的化學式為　　　　　?。? 　 17．在反應(yīng)X+2Y=R+2M中，已知R、M的摩爾質(zhì)量之比為22：9．當1.6gX與Y完全反應(yīng)后，生成4.4gR，則在此反應(yīng)中，Y、M的質(zhì)量之比為　　　　　?。? 　 　 三、解答題（共1小題）（選答題，不自動判卷） 18．生活中處處有化學，請你用所學的化學知識解釋． （1）目前市面上有一種底部有兩層（一層存放水，另一層存放鎂和鐵的混合物）的新型“即熱飯盒”．使用時打開隔離層，即發(fā)生以下反應(yīng)：Mg+2H2O═X+H2↑，X的化學式

11、是　　　　　　，推斷的依據(jù)是　　　　　　． 在盒裝月餅里，通常要放一小袋脫氧保鮮劑．將小袋敞口放置一段時間后會看到盛 放的灰黑色粉末變成紅棕色．小紙袋中的物質(zhì)可能是　　　　　?。ㄌ钚蛱枺? A．氮氣 B．生石灰 C．鐵粉 D．氫氧化鈉 （3）碳酸鈣可用作補鈣劑，人服用后可與胃液中的鹽酸發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學方程式為　　　　　?。? 　 　 【考點訓練】質(zhì)量守恒定律-2 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（共15小題） 1．自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：根據(jù)以上圖示判斷下列說法錯誤的是（　?。?

12、 　 A． 圖乙的反應(yīng)是分解反應(yīng) 　 B． D物質(zhì)代表著氧化物 　 C． 圖甲的化學反應(yīng)方程式為：Cl2+H2O═HCl+HClO 　 D． 由圖乙可總結(jié)出：反應(yīng)前后元素的種類不改變 考點： 質(zhì)量守恒定律；化學基本反應(yīng)類型． 分析： 根據(jù)圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律進行分析，圖甲是一種單質(zhì)和一種化合物生成了兩種化合物，圖乙是一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)． 解答： 解：A．圖乙是一種物質(zhì)的分子生成了兩種物質(zhì)的分子，屬于分解反應(yīng)，故A正確； B．氧化物只含兩種元素，D含三種元素，故B錯誤； C．據(jù)圖可知，圖甲中是水，化學式為H2O，是氯氣，化學式是Cl2，反應(yīng)生成的是鹽酸，化學式為HC

13、l，是次氯酸，化學式是HClO，故反應(yīng)的方程式為H2O+Cl2=HCl+HClO，故C正確； D．化學反應(yīng)前后，元素的種類和原子的個數(shù)不變，故D正確． 故選B． 點評： 本題考查了化學反應(yīng)實質(zhì)用微觀模型示意圖表示，難度不大，完成此題，可以依據(jù)化學反應(yīng)的實質(zhì)結(jié)合質(zhì)量守恒定律進行． 　 2．密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定的條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下： 物質(zhì) A B C D 反應(yīng)前質(zhì)量/g 19.7 8.7 31.6 0.4 反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 17.4 0 3.6 已知A與C的相對分子質(zhì)量之比為197：158，下列推理正確的是（　?。? 　 A． C一定是化合物

14、，D可能是單質(zhì) 　 B． 反應(yīng)過程中，B與D的質(zhì)量比87：36 　 C． 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g 　 D． 反應(yīng)中A與C的化學計量數(shù)之比為1：2 考點： 質(zhì)量守恒定律． 分析： 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，設(shè)待測質(zhì)量為x，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則得：19.7g+8.7g+31.6g+0.4=x+17.4g+3.6g，解得x=39.4g． C的質(zhì)量減少為反應(yīng)物，A、B、D的質(zhì)量增加為生成物． 解答： 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，設(shè)待測質(zhì)量為x，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則得：19.7g+8.7g+31.6g+0.4=

15、x+17.4g+3.6g，解得x=39.4g． C的質(zhì)量減少為反應(yīng)物，A、B、D的質(zhì)量增加為生成物． A．由分析可知該反應(yīng)為分解反應(yīng)，所以C一定是化合物，D可能是單質(zhì)，故A正確； B．反應(yīng)過程中，B與D變化的質(zhì)量比=（17.4g﹣8.7g）：（3.6g﹣0.4g）=87：32，故B錯誤； C．反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為39.4g，故C錯誤； D．設(shè)反應(yīng)中A與C的化學計量數(shù)a和c，則依據(jù)方程式中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系可知，31.6g158c=19.7g197a，則A與C的計量數(shù)之比是1：2，故D正確． 故選AD． 點評： 本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、反應(yīng)物和生成物的判斷、各物質(zhì)的質(zhì)量比

16、等，難度不大． 　 3．在一定溫度和壓強下20mL XY氣體與10mL Y2氣體化合成10mL Z氣體，則Z的分子式為（　?。? 　 A． X2Y4 B． XY2 C． X2Y6 D． X3Y 考點： 質(zhì)量守恒定律． 專題： 物質(zhì)的組成專題． 分析： 同溫同壓下，氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比等于化學方程式的系數(shù)比，化學反應(yīng)遵循原子守恒． 解答： 解：20mLXY氣體與10mLY2氣體恰好完全反應(yīng)生成10mLZ氣體，所以氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比等于化學方程式的系數(shù)值比=2：1：1，即2XY+Y2=Z，根據(jù)化學反應(yīng)前后原子總數(shù)相等，所以Z為X2Y4． 故選A． 點評：

17、本題考查學生氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比等于化學方程式的系數(shù)比這一結(jié)論以及化學反應(yīng)遵循原子守恒的思想，難度不大． 　 4．某溫同壓下，3LX2氣體與1LY2氣體恰好完全反應(yīng)生成2LZ氣體，則Z的分子式是（　?。? 　 A． X2Y2 B． XY C． X3Y D． XY3 考點： 質(zhì)量守恒定律；阿伏加德羅定律及推論． 專題： 物質(zhì)的組成專題． 分析： 同溫同壓下，氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比等于化學方程式的系數(shù)比，化學反應(yīng)遵循原子守恒． 解答： 解：3LX2氣體與1LY2氣體恰好完全反應(yīng)生成2LZ氣體，所以氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比等于化學方程式的系數(shù)值比=3：1：2，

18、即3X2+Y2=2Z，根據(jù)化學反應(yīng)前后原子總數(shù)相等，所以Z為X3Y． 故選C． 點評： 本題考查學生氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比等于化學方程式的系數(shù)比這一結(jié)論以及化學反應(yīng)遵循原子守恒的思想，難度不大． 　 5．化學反應(yīng)前后可能發(fā)生變化的是（　?。? 　 A． 物質(zhì)的總質(zhì)量 B． 元素種類 C． 原子數(shù)目 D． 分子數(shù)目 考點： 質(zhì)量守恒定律． 專題： 物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題． 分析： 化學反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以反應(yīng)前后分子的種類一定變，分子的數(shù)目可能變，可以據(jù)此解答該題． 解答： 解：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的定義可知，在化學反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)

19、量不變，故A錯誤． B、根據(jù)化學變化的實質(zhì)可以知道化學變化是原子的重新組合，所以元素的種類是一定不變的；故B錯誤． C、因為化學反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，在化學反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變．化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都未發(fā)生變化，故C錯誤． D、化學反應(yīng)前后有兩個可能變：分子的數(shù)目、元素的化合價，故D正確． 故選D． 點評： 掌握化學反應(yīng)前后六個不變、兩個一定變、兩個可能變．六個不變：原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素的種類、質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量；兩個一定變：分子的種類、物質(zhì)的種類；兩個可能變：分子的數(shù)目、元素的化合價． 　 6．煤油中含有噻吩，噻吩（

20、用X表示）有令人不愉快的氣味，其燃燒的化學方程式可表示為：X+6O24CO2+SO2+2H2O，則噻吩X的化學式為（　?。? 　 A． C4H4S2 B． C2H6S C． C4H4S D． C6H6S 考點： 質(zhì)量守恒定律． 專題： 物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題． 分析： 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學變化前后構(gòu)成物質(zhì)的原子種類不變、原子個數(shù)沒有變化； 利用燃燒的化學方程式可表示為：X+6O24CO2+SO2+2H2O，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變，推斷反應(yīng)物X物質(zhì)噻吩的化學式． 解答： 解：噻吩燃燒的化學方程式可表示為：X+6O24CO2+SO2+2H2O， 反應(yīng)后的生成物質(zhì)中C、O、

21、S、H各元素的質(zhì)子個數(shù)依次為：4、12、1、4； 而反應(yīng)前的生成物中已知6O2中含有12個O原子；因此反應(yīng)物X噻吩的分子中應(yīng)含有4個C原子、4個H原子和1個S原子，則物質(zhì)X的化學式為C4H4S． 故選：C． 點評： 考查質(zhì)量守恒，難度不大，根據(jù)反應(yīng)的化學方程式，利用反應(yīng)前后原子的種類和原子數(shù)目不變的原則，進行推斷． 　 7．Cu2（OH）2CO32A+CO2↑+H2O，反應(yīng)中物質(zhì)A的化學式為（　?。? 　 A． Cu（OH）2 B． Cu C． CuO D． Cu2O 考點： 質(zhì)量守恒定律． 分析： 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學方程式推斷生

22、成物X的化學式． 解答： 解：根據(jù)方程式可知，反應(yīng)前有銅、氧、氫、碳原子的數(shù)目分別是：2、5、2、1，反應(yīng)后氧、氫、碳原子的數(shù)目分別是3、2、1，由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變得出x的化學式是CuO， 故選C． 點評： 本題考查質(zhì)量守恒定律應(yīng)用，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變分析X的組成是解答關(guān)鍵，題目難度不大． 　 8．物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)時，下列量值在反應(yīng)前后肯定不發(fā)生變化的是（　　） 　 A． 物質(zhì)的種類 B． 原子總數(shù) 　 C． 分子總數(shù) D． 物質(zhì)所具有的總能量 考點： 質(zhì)量守恒定律． 專題： 物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題． 分析： 根據(jù)質(zhì)量守恒

23、定律的內(nèi)容可知，在化學反應(yīng)中，反應(yīng)前后肯定不會發(fā)生變化的是：元素的種類；物質(zhì)的質(zhì)量總和；各種原子的數(shù)目；而分子的種類是一定變化的． 解答： 解：A、化學變化中有新物質(zhì)生成，物質(zhì)的種類發(fā)生變化，故A錯誤； B、化學變化中各種原子的數(shù)目，所以原子總數(shù)不發(fā)生變化，故B正確； C、化學變化中分子總數(shù)可能變化，可能不變，可根據(jù)化學計量數(shù)判斷，故C錯誤； D、化學反應(yīng)伴隨能量變化，有的吸收能量，有的反應(yīng)放出能量，物質(zhì)所具有的總能量一定發(fā)生變化，故D錯誤． 故選：B． 點評： 本題主要考查學生對化學反應(yīng)的概念的理解，以及對質(zhì)量守恒定律的掌握，難度不大． 　 9．2mol Cl2與足量的元素A

24、單質(zhì)完全反應(yīng)生成1mol AClX，則x值為（　　） 　 A． 1 B． 2 C． 3 D． 4 考點： 質(zhì)量守恒定律． 專題： 守恒法． 分析： 根據(jù)Cl原子守恒計算AClX中x的值，據(jù)此判斷． 解答： 解：2mol Cl2與足量的元素A單質(zhì)完全反應(yīng)生成1mol AClX，氯氣完全反應(yīng)，氯元素全部轉(zhuǎn)移到AClX，中，所以由Cl原子守恒可知：2mol×2=1mol×x， 解得x=4， 故選D． 點評： 本題考查質(zhì)量守恒定律的微觀意義，難度較小，關(guān)鍵在于氯氣完全反應(yīng)，理解質(zhì)量守恒定律的宏觀意義與微觀意義． 　 10．在化學反應(yīng)中，下列敘述正確的是（　?。? 　 A． 反應(yīng)

25、物的物質(zhì)的量之和一定等于生成物的物質(zhì)的量之和 　 B． 反應(yīng)前各原子的物質(zhì)的量之和一定等于反應(yīng)后各原子的物質(zhì)的量之和 　 C． 溶液稀釋前溶質(zhì)的物質(zhì)的量一定等于溶液稀釋后溶質(zhì)的物質(zhì)的量 　 D． 在同溫、同壓下，反應(yīng)前氣體體積之和一定等于反應(yīng)后氣體體積之和 考點： 質(zhì)量守恒定律；物質(zhì)的量的單位--摩爾． 專題： 物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題． 分析： A、化學反應(yīng)中反應(yīng)物的物質(zhì)的量之和不一定等于生成物的物質(zhì)的量之和． B、質(zhì)量守恒定律，在宏觀上，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，在微觀上，反應(yīng)物中原子的種類與個數(shù)等于生成物中原子的種類與個數(shù)． C、溶液稀釋前后，改變的是溶劑，不變的

26、是溶質(zhì)． D、同溫同壓下，氣體的體積隨分子數(shù)變化． 解答： 解：A、化學反應(yīng)中反應(yīng)前后反應(yīng)物的物質(zhì)的量之和可能等于生成物的物質(zhì)的量之和，也可能不等于生成物的物質(zhì)的量之和，故A錯誤． B、原子是化學變化中的最小微粒，根據(jù)原子守恒知，反應(yīng)前各原子的物質(zhì)的量之和一定等于反應(yīng)后各原子的物質(zhì)的量之和，故B正確； C、溶液稀釋前后，溶劑發(fā)生變化，溶質(zhì)不變，故C正確． D、反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不一定相等，所以反應(yīng)前后氣體體積不一定相等，故D錯誤． 故選BC． 點評： 本題考查了化學反應(yīng)中質(zhì)量守恒、原子守恒、溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量守恒等知識點，難度不大，注意根據(jù)化學反應(yīng)方程式判斷AD選項即

27、可． 　 11．在反應(yīng)A2+2AB2=4AB中，1g A2與足量的AB2反應(yīng)生成5g AB，則A2與AB2的相對分子質(zhì)量之比為（　?。? 　 A． 3：4 B． 4：3 C． 1：2 D． 2：1 考點： 質(zhì)量守恒定律；化學方程式的有關(guān)計算． 分析： 根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算參加反應(yīng)AB2的質(zhì)量，再利用物質(zhì)的質(zhì)量之比等于化學反應(yīng)方程式中相應(yīng)物質(zhì)相對分子質(zhì)量與系數(shù)的乘積之比，據(jù)此解答． 解答： 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)AB2的質(zhì)量為：5g﹣1g=4g， 設(shè)A2與AB2的相對分子質(zhì)量分別是x和y，則： A2+2AB2=4AB x 2y 1g 4g 所以，x：2y=

28、1g：4g 即x：y=1：2， 故選C． 點評： 本題考查本質(zhì)量守恒定律、根據(jù)化學方程式進行的計算，比較基礎(chǔ)，側(cè)重對基礎(chǔ)知識的鞏固． 　 12．在一密閉容器中，盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g，經(jīng)電火花引燃，充分反應(yīng)后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如下： 關(guān)于此反應(yīng)，下列認識不正確的是（　?。? 　 A． C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和 　 B． 變化后待測的A質(zhì)量為5g 　 C． 變化后生成B物質(zhì)3g 　 D． C物質(zhì)一定是化合物 考點： 質(zhì)量守恒定律． 專題： 物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題． 分析： 生成物的質(zhì)量增加，反應(yīng)物的質(zhì)量減少，由表中各物質(zhì)的

29、質(zhì)量變化可知C為反應(yīng)物，B、D為生成物． 參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為30g，生成的D的質(zhì)量為22g，生成的B的質(zhì)量為33g﹣30g=3g． 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，A為生成物，生成的A的質(zhì)量為30g﹣22g﹣3g=5g． 所以反應(yīng)為分解反應(yīng)，該反應(yīng)可表示為C→A+B+D． 解答： 解：由物質(zhì)的質(zhì)量變化可知C為反應(yīng)物，B、D為生成物，參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為30g，生成的D的質(zhì)量為22g，生成的B的質(zhì)量為33g﹣30g=3g．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，A為生成物，生成的A的質(zhì)量為30g﹣22g﹣3g=5g．所以反應(yīng)為分解反應(yīng)，該反應(yīng)可表示為C→A+B+D． A、該反應(yīng)為分解反應(yīng)，根據(jù)化學變化前后元素的

30、種類不變，可判斷分解反應(yīng)的反應(yīng)物C中所含元素應(yīng)是生成物A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和，故A正確； B、A為生成物，生成的A的質(zhì)量為30g﹣22g﹣3g=5g，所以變化后待測的A質(zhì)量為30g+5g=35g，故B錯誤； C、由表中數(shù)據(jù)可知，生成的B的質(zhì)量為33g﹣30g=3g，故C正確； D、物質(zhì)C由A、B、D三種物質(zhì)化合生成，則C物質(zhì)一定是化合物，故D正確． 故選：B． 點評： 考查質(zhì)量守恒定律，難度不大，根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量變化判斷反應(yīng)物與生成物，根據(jù)質(zhì)量守恒判斷A是生成物是解題的關(guān)鍵． 　 13．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測

31、得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下．下列說法錯誤的是（　　） 物 質(zhì) a b c d 反應(yīng)前質(zhì)量/g 6.40 3.20 4.00 0.50 反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 2.56 7.20 0.50 　 A． a和b是反應(yīng)物，d可能是催化劑 　 B． 反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g 　 C． c物質(zhì)中元素的種類，一定和a、b二種物質(zhì)中元素的種類相同 　 D． 若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對分子質(zhì)量之比為2﹕1，則反應(yīng)中a與b的化學計量數(shù)（系數(shù)）之比為2﹕l 考點： 質(zhì)量守恒定律；催化劑的作用． 專題： 物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題． 分析： 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量

32、總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和． AB、反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，由表格信息可知反應(yīng)后c質(zhì)量增加了3.2克，是生成物；b質(zhì)量減少了0.64克，是反應(yīng)物；d質(zhì)量不變，做催化劑或者是雜質(zhì)．反應(yīng)物還少3.2g﹣0.64g=2.56克，所以a是反應(yīng)物，反應(yīng)后物質(zhì)a的質(zhì)量為6.40g﹣2.56g=3.84g，反應(yīng)物是a和b，生成物是c． C、c物質(zhì)中元素的種類，一定等于a、b二種物質(zhì)中元素的種類； D、物質(zhì)a與物質(zhì)b的質(zhì)量比為2.56：0.64=4：1，從而可以解答． 解答： 解：A、由表格信息可知反應(yīng)后c質(zhì)量增加了3.2克，是生成物；b質(zhì)量減少了0.64克，是反應(yīng)物；d質(zhì)量

33、不變，可能是做催化劑，也可能是雜質(zhì)．反應(yīng)物還少3.2g﹣0.64g=2.56克，所以a是反應(yīng)物，故A正確； B、根據(jù)質(zhì)量守恒，參加反應(yīng)的a質(zhì)量為3.2g﹣0.64g=2.56克，所以反應(yīng)后物質(zhì)a的質(zhì)量為6.4g﹣2.56g=3.84g，故B錯誤； C、反應(yīng)物是a和b，生成物是c，所以是化合反應(yīng)，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知c物質(zhì)中元素的種類，一定等于a、b二種物質(zhì)中元素的種類；故C正確； D、物質(zhì)a與物質(zhì)b的質(zhì)量比為2.56：0.64=4：1，物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對分子質(zhì)量之比為2﹕1，所以反應(yīng)中a與b的化學計量數(shù)（系數(shù)）之比為2﹕l，故D正確． 故選：B． 點評： 考查質(zhì)量守恒定律，難度中等

34、，認真分析各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況，依據(jù)質(zhì)量守恒定律仔細推敲，即可求解． 　 14．在一定的溫度和壓強下，1L X氣體與1L Y氣體反應(yīng)后生成1L水蒸氣和1L氮氣，則X、Y分別是（　?。? 　 A． H2、N2O B． H2、N2O3 C． H2、N2O4 D． H2、NO2 考點： 質(zhì)量守恒定律；氮的氧化物的性質(zhì)及其對環(huán)境的影響． 專題： 守恒法． 分析： 根據(jù)阿伏伽德羅定律和原子個數(shù)守恒知識來分析解答即可． 解答： 解：根據(jù)阿伏伽德羅定律：在相同的溫度和壓強下，同體積的任何氣體具有相等的分子數(shù)，即物質(zhì)的量相等，結(jié)合原子個數(shù)守恒，該題可以理解為：在一定溫度和壓強下，1molX氣體

35、與1molY氣體反應(yīng)生成1mol水蒸氣和1mol氮氣，1mol水蒸氣和1mol氮氣含有2molH，1molO，2molN，滿足這個要求的反應(yīng)物只有A． 故選A． 點評： 本題考查學生對阿伏伽德羅定律的理解和應(yīng)用，可以根據(jù)所學知識來回答，難度不大． 　 15．在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)如下： 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前質(zhì)量（g） 25 15 1 5 反應(yīng)后質(zhì)量（g） 11 未測 1 22 則下列表述正確的是（　?。? 　 A． 未測值為3g B． 丙一定是催化劑 　 C． 乙全部發(fā)生了反應(yīng) D． 甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14：3 考點：

36、 質(zhì)量守恒定律． 專題： 物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題． 分析： 反應(yīng)物的質(zhì)量減小，生成物的質(zhì)量增大，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，甲的質(zhì)量減小，故甲是反應(yīng)物，乙的質(zhì)量增加，故乙是生成物；甲的質(zhì)量減小為25g﹣11g=14g，乙的質(zhì)量增加為22g﹣5g=17g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等， 可知乙為反應(yīng)物，參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為17g﹣14g=3g，所以反應(yīng)后乙的質(zhì)量為15g﹣3g=12g．丙的質(zhì)量未變化，丙可能是催化劑，也可能不是催化劑．據(jù)此判斷． 解答： 解：反應(yīng)物的質(zhì)量減小，生成物的質(zhì)量增大，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，甲的質(zhì)量減小，故甲是反應(yīng)物，乙的質(zhì)量增加，故乙是生成物；甲的質(zhì)量減小為2

37、5g﹣11g=14g，乙的質(zhì)量增加為22g﹣5g=17g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，可知乙為反應(yīng)物，參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為17g﹣14g=3g，所以反應(yīng)后乙的質(zhì)量為15g﹣3g=12g．丙的質(zhì)量未變化，丙可能是催化劑，也可能不是催化劑． A、由分析可知，參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為17g﹣14g=3g，所以反應(yīng)后乙的質(zhì)量為15g﹣3g=12g，故A錯誤； B、丙的質(zhì)量未變化，丙可能是催化劑，也可能不是催化劑，故B錯誤； C、由分析可知，參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為17g﹣14g=3g，故C錯誤； D、由分析可知，參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為25g﹣11g=14g，參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為17g

38、﹣14g=3g，所以甲與乙參加反應(yīng)的質(zhì)量比為14：3，故D正確． 故選：D． 點評： 考查質(zhì)量守恒定律，難度不大，根據(jù)質(zhì)量變化、質(zhì)量守恒定律判斷反應(yīng)物及生成物是解題的關(guān)鍵． 　 二、填空題（共2小題）（除非特別說明，請?zhí)顪蚀_值） 16．相同條件下，10mlA2氣體與30mlB2氣體恰好完全反應(yīng)生成20ml某氣體X，則可推出X的化學式為　AB3 ?。? 考點： 質(zhì)量守恒定律． 專題： 物質(zhì)的組成專題． 分析： 相同條件下，體積之比等于物質(zhì)的量之比，根據(jù)原子守恒可以得出答案． 解答： 解：相同條件下，氣體體積之比等于物質(zhì)的量之比，化學方程式可寫成A2+3B2═2X，根據(jù)質(zhì)量守恒

39、定律或原子守恒，每個X分子中有一個A原子和三個B原子，即分子式為AB3 ． 故答案為：AB3 ． 點評： 本題考查學生有關(guān)質(zhì)量守恒定律的運用知識，難度不大． 　 17．在反應(yīng)X+2Y=R+2M中，已知R、M的摩爾質(zhì)量之比為22：9．當1.6gX與Y完全反應(yīng)后，生成4.4gR，則在此反應(yīng)中，Y、M的質(zhì)量之比為　16：9?。? 考點： 質(zhì)量守恒定律． 專題： 計算題． 分析： ①根據(jù)化學方程式和已知條件“R和M的相對分子質(zhì)量之比為22：9”以及R的質(zhì)量，列出比例式，即可求出M的質(zhì)量； ②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．則生

40、成的Y的質(zhì)量=R的質(zhì)量+M的質(zhì)量﹣X的質(zhì)量，然后寫出兩者的比即可． 解答： 解：①應(yīng)為根據(jù)已知條件“R和M的相對分子質(zhì)量之比為22：9”，則R：2M=22：=22：18， 設(shè)生成的M的質(zhì)量為a， ∴22：18=4.4g：a， 解之得：a=3.6g； ②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得Y的質(zhì)量=4.4g+3.6g﹣1.6g=6.4g； ∴此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量比是6.4g：3.6g=16：9． 故答案為：16：9． 點評： 本題主要考查學生運用化學方程式和質(zhì)量守恒定律解答實際問題的能力． 　 三、解答題（共1小題）（選答題，不自動判卷） 18．生活中處處有化學，請你用所學的化學知識解釋．

41、 （1）目前市面上有一種底部有兩層（一層存放水，另一層存放鎂和鐵的混合物）的新型“即熱飯盒”．使用時打開隔離層，即發(fā)生以下反應(yīng)：Mg+2H2O═X+H2↑，X的化學式是　Mg（OH）2　，推斷的依據(jù)是　質(zhì)量守恒定律?。? 在盒裝月餅里，通常要放一小袋脫氧保鮮劑．將小袋敞口放置一段時間后會看到盛 放的灰黑色粉末變成紅棕色．小紙袋中的物質(zhì)可能是　C?。ㄌ钚蛱枺? A．氮氣 B．生石灰 C．鐵粉 D．氫氧化鈉 （3）碳酸鈣可用作補鈣劑，人服用后可與胃液中的鹽酸發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學方程式為　CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑　．

42、考點： 質(zhì)量守恒定律；化學方程式的書寫；氧化還原反應(yīng)． 分析： （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．根據(jù)化學方程式和質(zhì)量守恒定律就可計算出生成物各元素的原子個數(shù)與反應(yīng)物各元素的原子個數(shù)之差，就是X的化學式中含有的元素的原子個數(shù)．然后根據(jù)OH﹣為堿性離子，Mg化合價為+2，寫出化學方程式即可； 根據(jù)脫氧保鮮劑需要吸氧，并且根據(jù)顏色變化考慮； （3）碳酸鈣和鹽酸法師復分解反應(yīng)，根據(jù)方程式的寫法考慮； 解答： 解：（1）因使用時打開隔離層，發(fā)生金屬鎂與水的化學反應(yīng)，該反應(yīng)放出熱量，將化學能轉(zhuǎn)化為熱能，由反應(yīng)為Mg+2H2O

43、═X+H2↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后的元素種類和原子的種類和個數(shù)不變， 反應(yīng)前：1個Mg、4個H、2個O，而反應(yīng)后：1個Mg、4個H、2個O，比較反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)可以知道，X中含有1個Mg、2個H，2個O，則化學式為Mg（OH）2， 故答案為：Mg（OH）2；質(zhì)量守恒定律； 脫氧保鮮劑需要吸氧，所給物質(zhì)中只有鐵與氧氣反應(yīng)，并且生成的鐵銹是紅棕色， 故選C； （4）反應(yīng)物是碳酸鈣和氯化氫，生成物是氯化鈣、水、二氧化碳，用觀察法配平即可． 故答案為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑； 點評： 本題以生活中的化學知識為信息來考查物質(zhì)化學式的推斷等知識，明確能量守恒及質(zhì)量守恒定律在解題中的應(yīng)用，注意鐵可以做脫氧劑，題目難度不大．