2022年中考化學(xué) 第10章 基本概念及基本理論復(fù)習(xí)學(xué)案3
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2022年中考化學(xué) 第10章 基本概念及基本理論復(fù)習(xí)學(xué)案3
2022年中考化學(xué) 第10章 基本概念及基本理論復(fù)習(xí)學(xué)案3學(xué)習(xí)目標1. 掌握物質(zhì)的變化與性質(zhì),從組成上識別氧化物,學(xué)會區(qū)別純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、有機物和無機物等;2. 認識物質(zhì)的微粒性,知道分子、原子、離子等都可以構(gòu)成物質(zhì);3. 掌握常見化學(xué)用語的書寫。重點難點1. 能區(qū)分物理變化和化學(xué)變化,并進行物質(zhì)的簡單分類;2. 能用微粒的觀點分析、解釋一些常見的變化和現(xiàn)象。課前準備課件和導(dǎo)學(xué)案教 學(xué) 過 程 設(shè) 計個性設(shè)計一、知識準備1構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子;構(gòu)成水的微粒是水分子,氯化鈉的構(gòu)成微粒是鈉離子和氯離子;由原子構(gòu)成的物質(zhì)是單質(zhì)中哪些類別的物質(zhì)?2你能用微粒的觀點解釋電解水的過程嗎,從該過程中你又能得出什么結(jié)論呢?3以Cu為例,說出元素符號表示哪些含義?以H2O微粒說出化學(xué)式有哪些含義? 4你能對物質(zhì)進行簡單的分類嗎?請說出各種分類標準?;旌衔餆o機物酸稀有氣體物質(zhì)5物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是什么,它們之間有什么聯(lián)系?物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間有什么關(guān)系?二、探究與釋疑活動(一):物質(zhì)的組成例1:化學(xué)用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學(xué)信息。請用化學(xué)符號填寫:(1)氮氣 (2)2個鈉離子 (3)-2價的硫元素 (4) 3個二氧化碳分子 (5)標出氧化鐵中鐵元素的化合價 。反思:(1)化學(xué)符號周圍的數(shù)字分別有哪些含義?(2)在任何化合物中,各元素化合價的代數(shù)和為零,但原子團所顯的化合價就是組成其各元素化合價的代數(shù)和;(3)通過近一年的學(xué)習(xí),小李同學(xué)了解到明礬是常用的一種凈水劑,查閱資料得知化學(xué)式為:KAl(SO4)2 · 12H2O ,請立式并計算出結(jié)果:明礬的相對分子質(zhì)量 明礬中各元素質(zhì)量比 明礬中鋁元素的質(zhì)量分數(shù) 例2:右圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖可知鈉原子中質(zhì)子數(shù)為 , 在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子容易 (填得失幾個電子),而變成 (用符號表示)。反思:(1)怎樣通過微粒的結(jié)構(gòu)示意圖判斷該微粒是原子、陽離子或陰離子?(2)怎樣通過原子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷該元素屬于哪種元素?(3)元素的性質(zhì),尤其是化學(xué)性質(zhì)主要是由什么決定的?活動(二):物質(zhì)的分類例3:現(xiàn)有C、H、O、Na、Cu、S 六種元素,從中選出相關(guān)元素組成下列類別物質(zhì)的化學(xué)式:(每一類各寫兩例)(1)單質(zhì) (2)酸 (3)堿 (4)鹽 (5)氧化物 (6)有機物 反思:(1)你能說出上述各種類別物質(zhì)的特征和概念嗎?(2)某含氧化合物含m種元素,另一氧化物含n種元素,則m n活動(三):物質(zhì)的性質(zhì)與變化例4:膽礬是一種藍色晶體,化學(xué)式是CuSO4 ·5H2O,膽礬受熱時易失去結(jié)晶水,成為白色的無水CuSO4,在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬。上述對膽礬的描述中,沒有涉及到的是( )A.物理性質(zhì) B.制法 C.用途 D.化學(xué)性質(zhì)反思:(1)化學(xué)變化的本質(zhì)特征是什么?怎樣區(qū)分變化與性質(zhì)?(2)物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間有什么關(guān)系?例5:化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是 ( )A. 紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧B. 細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體C. 打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,一會兒瓶口會產(chǎn)生白煙D. 某同學(xué)在做一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中,觀察試管中紅棕色粉末逐漸變黑反思:(1)如何對燃燒以及在溶液中進行的反應(yīng)的現(xiàn)象進行描述?(2)如何根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷該變化是否為化學(xué)變化?通過一些例子來說明。例6:下列實驗現(xiàn)象和對應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是( ) A.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生該固體一定是碳酸鹽B.在無色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色該溶液一定是堿溶液C.生石灰投入水中,水沸騰生石灰變成熟石灰的過程是放熱反應(yīng)D.向飽和硫酸銨溶液中加入雞蛋清,產(chǎn)生白色沉淀蛋白質(zhì)變性反思:(1)與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的固體物質(zhì)有哪些?(2)滴入酚酞試液,溶液變紅色,該物質(zhì)可能是什么物質(zhì)?(3)請從物理變化和化學(xué)變化的角度分析你知道哪些放熱或吸熱的變化?三、達標檢測作業(yè)練習(xí)教學(xué)后記