九年級物理全冊第十五章 功和機械能機械效率教案 新人教版科目物理主備人年級九時間課題機械效率課時一課時教學(xué)目標(biāo)1 知道什么是有用功、額外功和總功。2 知道什么叫機械效率，知道計算公式，知道機械效率點小于1。3 知道提高機械效率的意義和主要方法教材分析重點：1  理解機構(gòu)效率2  探究斜面的機械效率難點：理解機械效率教法提示討論，探究教學(xué)過程設(shè)計(含作業(yè)安排)一、 知識回顧1、 什么是功？2、功的計算式是什么？3、你如何理解功的原理？二、想想議議1、把100N的砂子運上三樓，你會選擇哪種方法？2、分別對哪些物理做了功？三、有用功、額外功、總功1、有用功W有用：使用機械時對人們有用的功2、額外功W額：人們不需要但又不 得不做的功3、總功W總：有用功與額外功的總和，即W總=W有+W額教學(xué)過程設(shè)計(含作業(yè)安排)4、請計算出有用功、額外功和總功分別是多少？四、機械效率1.定義：有用功與總功的比值叫機械效率.2.表達(dá)式: =W有用/W總 3、有沒有機械效率為100%的機械？為什么？沒有！因為有用功總小于總功，所以機械效率總小于1 4、算一算：一臺起重機將重3600N的貨物提高4m。如果額外功是9600J，起重機做的有用功是多少？總功是多少？機械效率是多少？起重機在哪些方面消耗了額外功？5、提高機械效率方法：a、改進(jìn)結(jié)構(gòu)，使它更合理，更輕巧；b、定期保養(yǎng)，保證良好潤滑。五、探究：斜面的機械效率1、提出猜想：斜面的機械效率可能和斜面的坡度有關(guān)。2、參考器材：長木板、小木塊、彈簧測力計、刻度尺3、探究過程：組裝器材；進(jìn)行實驗；分析數(shù)據(jù)，得到結(jié)論。4、實驗過程：測量小木塊的重量，記錄數(shù)據(jù)G；把小木塊用彈簧秤沿斜面勻速向上拉；分別記錄拉力F、木塊沿斜面移動的距離S、木塊上升的高度h。改變斜面的傾斜程度，重復(fù)步驟。5、學(xué)生填表并得出結(jié)論：結(jié)論：斜面越陡，越不省力，機械效率越高。 六、小結(jié)與作業(yè)布置。教學(xué)后記：