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(春)四年級(jí)品社下冊(cè)《騰飛的翅膀》教案 浙教版

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(春)四年級(jí)品社下冊(cè)《騰飛的翅膀》教案 浙教版

(春)四年級(jí)品社下冊(cè)騰飛的翅膀教案 浙教版對(duì)應(yīng)性反思評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)行業(yè)與家鄉(xiāng)資源,了解家鄉(xiāng)的新興行業(yè)的產(chǎn)生,以及給家鄉(xiāng)帶來(lái)的變化。2、知道行業(yè)的形成與當(dāng)?shù)氐馁Y源條件有密切的關(guān)系。3、了解各行業(yè)的勞動(dòng)情況,初步形成熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的良好品質(zhì)。3導(dǎo)入新課2 1、自學(xué)教材。2 2、檢測(cè)自學(xué)情況。7 3、四人小組討論,整理在中卡上。3 4、成果展示2 1、設(shè)疑。9 2、組建8人團(tuán)隊(duì)交流、討論,用自己喜歡的方式,表達(dá)呈現(xiàn)在大卡上。2 3、成果交流。3 4、成果展示。 31、同桌討論、交流。22、成果交流,展示。13、教師小結(jié)。14、走近“勞動(dòng)者”。方法策略課型方式:要素組合11、屏幕出示:趣猜行業(yè)聯(lián)(看想講)12、引出行業(yè)的概念。教師板書(shū):行業(yè) (看)1、說(shuō)說(shuō)各個(gè)地方的一些主要行業(yè)。(講)2、連線(xiàn)。(做) 3、家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)行業(yè)。(講想做)(1)概念。教師板書(shū):傳統(tǒng)行業(yè)(2)舉例。(提示:出示圖片“傳統(tǒng)行業(yè)大競(jìng)猜”)4、學(xué)生板書(shū)(動(dòng)靜轉(zhuǎn)換)1、教師談話(huà)引入新興行業(yè)。(聽(tīng)想(1)概念。(2)教師板書(shū):新興行業(yè)2、哪些行業(yè)是新興行業(yè)呢?(大動(dòng)講想聽(tīng))3、中心發(fā)言人介紹內(nèi)容。(聽(tīng))4、學(xué)生板書(shū)(動(dòng)靜轉(zhuǎn)換) 1、為什么各個(gè)地方都有一些主要的行業(yè),而這些行業(yè)的形成與發(fā)展和什么有關(guān)系?(講想)2、屏幕出示圖片:我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么?(看想)3、板書(shū)課題:騰飛的翅膀4、樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的良好品質(zhì)。(想) 電子白板的使用:利用標(biāo)注筆進(jìn)行標(biāo)注說(shuō)明,提示重點(diǎn)。說(shuō)明備注總評(píng):

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