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2022-2023學(xué)年高中物理 第一章 電與磁 第五節(jié) 奧斯特實(shí)驗(yàn)的啟示課時(shí)鞏固 粵教版選修1 -1

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2022-2023學(xué)年高中物理 第一章 電與磁 第五節(jié) 奧斯特實(shí)驗(yàn)的啟示課時(shí)鞏固 粵教版選修1 -1

2022-2023學(xué)年高中物理 第一章 電與磁 第五節(jié) 奧斯特實(shí)驗(yàn)的啟示課時(shí)鞏固 粵教版選修1 -11如下圖所示,把一條導(dǎo)線平行地放在小磁針的上方附近,當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)線時(shí),磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),首先觀察到這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的物理學(xué)家是()A庫(kù)侖 B楞次C法拉第 D奧斯特解析:題述實(shí)驗(yàn)即為奧斯特實(shí)驗(yàn)答案:D2關(guān)于垂直于磁場(chǎng)方向的通電直導(dǎo)線所受磁場(chǎng)作用力的方向,正確的是()A跟磁場(chǎng)方向垂直,跟電流方向平行B跟電流方向垂直,跟磁場(chǎng)方向平行C既跟磁場(chǎng)方向垂直,又跟電流方向垂直D既不跟磁場(chǎng)方向垂直,又不跟電流方向垂直解析:安培力方向既跟磁場(chǎng)方向垂直,又跟電流方向垂直,即垂直于電流和磁場(chǎng)方向所確定的平面答案:C3樂(lè)樂(lè)同學(xué)想利用“電磁彈簧秤”稱(chēng)量一金屬棒的質(zhì)量,如圖所示,一根粗細(xì)均勻的金屬棒ab用兩個(gè)完全相同的彈簧懸掛在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直于紙面向里,彈簧上端固定,下端與金屬棒連接且絕緣,金屬棒通過(guò)開(kāi)關(guān)與一電路相連,電源右側(cè)為正極,開(kāi)關(guān)接通以后,下列說(shuō)法正確的是()A金屬棒所受安培力豎直向下B僅改變電流方向,安培力方向不變C僅增大磁感應(yīng)強(qiáng)度,安培力變小D若滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng),則安培力減小解析:由左手定則知,金屬棒受到的安培力豎直向下;僅改變電流方向,安培力方向變?yōu)樨Q起向上;由FBIL,知B增大,F(xiàn)增大,滑片向左滑動(dòng)R減小,I增大,F(xiàn)增大;故選A.答案:A4如下圖所示,一通電直導(dǎo)線與勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直,導(dǎo)線所受安培力的方向是()A向上 B向下C垂直紙面向里 D垂直紙面向外解析:安培力的方向用左手定則來(lái)判斷,伸開(kāi)左手,使大拇指與其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面內(nèi),把手放入磁場(chǎng)中,讓磁場(chǎng)垂直穿過(guò)手心,四個(gè)指頭所指的方向與電流方向相同,大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受的安培力的方向因此C選項(xiàng)正確答案:C5如下圖所示,電流為I的一段通電直導(dǎo)線處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,受到的安培力為F,圖中正確標(biāo)示I和F方向的是()解析:由左手定則可判斷A對(duì)答案:A6電流的磁效應(yīng)揭示了電與磁的關(guān)系若直導(dǎo)線通有方向垂直紙面向外的恒定電流,則電流的磁感線分布正確的是()分析:在判斷電流和電流激發(fā)磁場(chǎng)的磁感線方向時(shí),要利用安培定則(或叫右手螺旋定則),不要和電場(chǎng)線混淆解析:根據(jù)安培定則可知,當(dāng)電流方向向外時(shí),所形成的磁感線為逆時(shí)針?lè)较蜷]合的曲線,故A、B、C錯(cuò)誤,D正確答案:D7如下圖所示,通有直流電的兩平行金屬桿MN和PQ放置在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,桿與磁場(chǎng)垂直,受到的安培力分別為F1、F2,關(guān)于力的方向,下列判斷正確的是()AF1、F2都向下 BF1、F2都向上CF1向下,F(xiàn)2向上 DF1向上,F(xiàn)2向下答案:D8在磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線()A一定受到安培力的作用B可能受到安培力的作用C一定不受安培力的作用D以上說(shuō)法均不正確解析:電流與磁場(chǎng)間的夾角也會(huì)影響安培力的大小當(dāng)兩者平行時(shí),安培力等于零,此時(shí)不受安培力的作用,故B對(duì)答案:B9如圖所示,在水平直導(dǎo)線正下方,放一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針現(xiàn)給直導(dǎo)線通以向右的恒定電流,不計(jì)其他磁場(chǎng)的影響,則下列說(shuō)法正確的是()A小磁針保持不動(dòng)B小磁針的N極向下轉(zhuǎn)動(dòng)C小磁針的N極將垂直于紙面向里轉(zhuǎn)動(dòng)D小磁針的N極將垂直于紙面向外轉(zhuǎn)動(dòng)解析:根據(jù)右手螺旋定則,水平通電直導(dǎo)線下方的磁場(chǎng)垂直紙面向里,磁場(chǎng)方向與小磁針N極的受力方向相同,因此小磁針的N極將垂直于紙面向里轉(zhuǎn)動(dòng),C選項(xiàng)正確答案:C10把一條通電直導(dǎo)線垂直于磁場(chǎng)方向放入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,若導(dǎo)線長(zhǎng)為0.5 m,電流為4 A,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為1×102 T,該導(dǎo)線受到的安培力大小為()A2×103 N B5×102 NC2×102 N D4×103 N解析:當(dāng)BI時(shí),F(xiàn)BIL1×102×4×0.5 N2×102 N.答案:C11(多選)如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一根用絕緣線懸掛的通電金屬棒MN,電流由M流向N,欲使線的張力變小,下列措施有效的有()A只改變磁場(chǎng)方向 B只改變電流方向C只增大電流強(qiáng)度 D只增大磁感應(yīng)強(qiáng)度解析:由左手定則可知,MN受安培力向下,根據(jù)平衡條件可知:mgBILF;則要使F減小,可以改變安培力的方向,即改變磁場(chǎng)的方向或電流的方向;若增大電流強(qiáng)度則安培力變大,拉力一定變大,同理可知若增大磁感應(yīng)強(qiáng)度則也增大了安培力,從而使拉力變大,故A、B正確,C、D錯(cuò)誤故選AB.答案:AB12(多選)下列圖示為通電直導(dǎo)線置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的不同方式,其中導(dǎo)線能受到安培力作用的是()分析:本題比較簡(jiǎn)單,考查了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受安培力的條件,當(dāng)通電導(dǎo)體電流方向與磁場(chǎng)方向不在同一方向上時(shí),將受到安培力作用,安培力的方向可以通過(guò)左手定則進(jìn)行判斷解析:A圖中電流方向與磁場(chǎng)垂直,因此受安培力作用,故A正確;B圖中電流方向與磁場(chǎng)方向相反,不受安培力作用,故B錯(cuò)誤;C圖中電流方向與磁場(chǎng)方向垂直,受到安培力作用,故C正確;D圖中電流方向與磁場(chǎng)方向相同,不受安培力作用,故D錯(cuò)誤答案:AC點(diǎn)評(píng):當(dāng)通電導(dǎo)體中電流方向與磁場(chǎng)方向不共線時(shí)才受到安培力作用,這與電荷在電場(chǎng)中受電場(chǎng)力不同,在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以類(lèi)比學(xué)習(xí)13(多選)如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一通電直導(dǎo)線,關(guān)于導(dǎo)線受到的安培力F,下列判斷正確的有()AF方向向上BF與電流大小有關(guān)CF與磁感應(yīng)強(qiáng)度大小有關(guān)DF與導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度有關(guān)解析:如題圖可知,通電導(dǎo)線與磁場(chǎng)垂直,由左手定則可知,安培力向下,故A錯(cuò)誤;由FBIL可知,F(xiàn)與電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度、導(dǎo)線的長(zhǎng)度有關(guān),故B、C、D正確答案:BCD

注意事項(xiàng)

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