2022-2023學年高中生物 開學第一周 第一章 走近細胞周測 新人教版必修1生命活動離不開細胞知識點一 1（3分）下列關于艾滋病病毒HIV的敘述，正確的是（ ）A可以用人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基培養(yǎng)HIVB病毒屬于生命系統(tǒng)的個體層次CHIV沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和核酸組成DHIV在光學顯微鏡下能看見2（3分）細菌和病毒最明顯的區(qū)別是（ ）A有無成形的細胞核 B有無細胞壁 C有無細胞結(jié)構(gòu) D有無遺傳物質(zhì)3（3分）判斷下列說法，正確的是（ ）A單細胞生物由一個細胞構(gòu)成，所以細胞是單細胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B我們身體由幾億個細胞構(gòu)成，但單個細胞不能完成一項生命活動，所以細胞是人體的結(jié)構(gòu)單位，但不是功能單位C細胞是最基本的生命系統(tǒng)D我們復雜的生命活動是由器官或系統(tǒng)完成的，所以人體生物活動的基本單位是器官4（3分）下列關于人體生命活動與細胞關系的敘述，錯誤的是（ ）A細胞的分裂和分化是人體發(fā)育的基礎B通過精子和卵細胞，子代可以獲得親本的遺傳物質(zhì)C人體是由細胞構(gòu)成的，所以細胞的生長必然導致人體的生長D人的成熟紅細胞沒有細胞核，所以是原核細胞5.（10分）草履蟲是單細胞生物，能獨立完成自身所需要的一切生命活動。請完善下面探究草履蟲對刺激反應的實驗方案：（1）提出問題：_?（2）作出假設：草履蟲對外界刺激_反應，能_有利刺激，而_有害刺激。（3）實驗觀察：準備草履蟲培養(yǎng)液，放大鏡，顯微鏡，3支試管，鑷子，4片載玻片，清水，肉汁，小鹽粒。 培養(yǎng)皿液滴1號2號3號4號甲培養(yǎng)液清水培養(yǎng)液培養(yǎng)液乙培養(yǎng)液培養(yǎng)液培養(yǎng)液培養(yǎng)液 把每個培養(yǎng)皿中的甲、乙兩個液滴連起來，觀察草履蟲的變化，發(fā)現(xiàn)_。 用鑷子取少許鹽粒，放入3號培養(yǎng)皿甲側(cè)液滴中，發(fā)現(xiàn)_。 用滴管取肉汁滴入4號培養(yǎng)皿的乙側(cè)液滴中，發(fā)現(xiàn)_。 由此得出結(jié)論_。生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次知識點二 6（3分）考場中考生聚精會神地答題時，直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)層次是（ ） A血液 B神經(jīng)細胞C大腦 D神經(jīng)系統(tǒng)7（3分）20世紀70年代末，科學家在東太平洋的加拉帕戈斯群島附近發(fā)現(xiàn)了幾處深海熱泉，在這些熱泉里生活著眾多的生物，包括管棲蠕蟲、蛤類和細菌等。深海熱泉是一個高溫(熱泉噴口附近的溫度達到300 以上)、高壓、缺氧、偏酸和無光的環(huán)境，根據(jù)資料分析，它們可以構(gòu)成生命結(jié)構(gòu)層次中的（ ）A種群B個體C生態(tài)系統(tǒng) D群落8（3分）下列關于生命系統(tǒng)層次的敘述，不正確的是（ ）A生命系統(tǒng)的各個層次相互依賴，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能B從生物圈到細胞，各種生態(tài)系統(tǒng)，大大小小的種群、個體、個體以下的系統(tǒng)、器官和組織，都是生命系統(tǒng)的一部分C在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整表現(xiàn)出各種生命活動的最微小層次是細胞D一個分子或一個原子也是生命系統(tǒng)的一個層次9（3分）若該圖代表與生命系統(tǒng)相關概念的范圍，其中正確的是（ ）供選項abcA生物大分子細胞組織B個體種群群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D組織系統(tǒng)器官 10（10分）（1）除病毒以外，生物都是由_構(gòu)成的，由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合在一起，形成的細胞群體叫_；不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成_；由多個器官構(gòu)成生物體的系統(tǒng)。在生命系統(tǒng)中，同種生物的所有個體是一個_，所有種群組成一個_。（2）在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整地表現(xiàn)各種生命活動的最微小的層次是_；由該層次構(gòu)成的一棵馬尾松屬_層次；一片森林中的全部馬尾松屬_層次。（3）(多選)下列結(jié)構(gòu)中不具有生命的是_。A脫氧核糖核酸(DNA) B生物大分子C獨立的SARS病毒 D人體的心肌細胞使用顯微鏡觀察細胞知識點三 11（3分）下圖為顯微鏡下黑藻細胞的細胞質(zhì)環(huán)流示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的右下方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針，則實際上，黑藻細胞中葉綠體的位置和細胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為（ ）A葉綠體位于液泡的右下方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針B葉綠體位于液泡的左上方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針C葉綠體位于液泡的右上方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針D葉綠體位于液泡的左下方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針12（3分）將低倍鏡換成高倍鏡后，視野內(nèi)（ ）A細胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗B細胞數(shù)目減少，體積變小，視野變亮C細胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮D細胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗13（3分）下列關于高倍鏡使用的敘述，錯誤的是（ ）A把視野調(diào)亮，圖像才清晰B先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡C先用粗準焦螺旋，再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)D高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)14（3分）如下圖所示：甲圖中表示目鏡，表示物鏡，表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（ ）A比的放大倍數(shù)小，比的放大倍數(shù)小B把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，應選用C從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動標本轉(zhuǎn)動細準焦螺旋D若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是15（10分）下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）如果8上安置的兩個物鏡標有40×和10×，目鏡6標有10×，那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的_(填“長度”、“面積”或“體積”)是物體的_倍。（2）某同學依次進行了下列操作：制作裝片；用左眼注視目鏡視野；轉(zhuǎn)動4調(diào)至看到物像；轉(zhuǎn)動5調(diào)至物像清晰。你認為該操作程序是否正確？如有不完整請作補充說明。_。（3）該同學觀察時，6上標有15×字樣，9的兩個鏡頭上分別標有40×和10×字樣，他用40×觀察后轉(zhuǎn)換10×，此時視野內(nèi)的細胞數(shù)量比原來多還是少？_。（4）這時，他發(fā)現(xiàn)了一個理想的物像，位于視野右下方。為了便于高倍(40×)觀察，他應向_移動載玻片，再轉(zhuǎn)換高倍鏡。（5）大部分動植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過特殊處理，如將標本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察，這主要是因為它們（ ）A是單個或單層細胞B都帶有特殊的顏色C是無色透明的D是活的細胞原核細胞和真核細胞知識點四 16（3分）下列關于藍藻的說法中，不正確的是（ ）A單個細胞直徑雖然比細菌大，但肉眼是分辨不清的B水體富營養(yǎng)化時生成的水華中含有多種藍藻C發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍藻都屬于原核生物D藍藻的葉綠體內(nèi)含有藻藍素和葉綠素17（3分）下列有關原核細胞與真核細胞的敘述中，錯誤的是（ ）A藍藻和水綿細胞中都含有核糖體B它們都有染色體C最大的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包圍的細胞核D原核細胞具有與真核細胞相似的細胞膜和細胞質(zhì)18（3分）下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（ ）A噬菌體和根霉 B細菌和草履蟲C藍藻和酵母菌 D衣藻和變形蟲19（3分）細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在 （ ）細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞膜和細胞質(zhì)等真核細胞細胞核內(nèi)染色體中含有DNA，原核細胞擬核中含有DNA真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣A B C D20. （10分）下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題：（1）最有可能屬于病毒的是_，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是_；病毒的生活及繁殖必須在_內(nèi)才能進行。（2）圖中屬于真核細胞的是_，與原核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有_，原核生物細胞質(zhì)中只有_這一種細胞器。（3）圖中過量繁殖會引起“水華”的是_（填圖中字母），該細胞中含有_，因此能利用光能合成有機物。細胞學說的建立過程知識點五 21（3分）關于細胞學說建立的過程中，科學家與其觀點不相符的是（ ） A虎克觀察木栓組織，并命名細胞B列文虎克觀察紅細胞、細菌等，并命名細胞C施萊登和施旺提出細胞是構(gòu)成動植物體的基本單位D魏爾肖提出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞22（3分）在“細胞學說”最初創(chuàng)立時，其主要內(nèi)容中不準確的是（ ）A一切動物和植物都是由細胞發(fā)育而來，并有細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成。B細胞是一個相對獨立的有機體，具有自己的生命。C細胞對于其他細胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用。D1665年，英國科學家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細胞，并創(chuàng)立了細胞學說。23.（3分）細胞學說的創(chuàng)立具有很重要的意義，但不能說明（ ）A細胞是一切生物的基本單位B生物之間有一定的親緣關系C細胞是動植物的基本單位D把動物和植物統(tǒng)一到細胞的基礎上24（3分）19世紀30年代創(chuàng)立的細胞學說的最主要的意義是（ ）A證明病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)B使人們對生物體的結(jié)構(gòu)的認識進入微觀領域C證明生物之間存在親緣關系D發(fā)現(xiàn)動、植物細胞的不同之處答案與解析1【解析】HIV無細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和核酸組成，其生命活動離不開活細胞；病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次；HIV比細胞小的多，在普通光學顯微鏡下不能觀察到?！敬鸢浮緾2【答案】C3【解析】細胞是最基本的生命系統(tǒng)，是單細胞生物和多細胞生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成生命活動，故A、B、D錯誤，C正確?！敬鸢浮緾4【解析】精子和卵細胞分別由父母體細胞經(jīng)減數(shù)分裂方式形成，其中必然攜帶著父母雙方的遺傳物質(zhì)。所以精子和卵細胞充當了子女和父母之間遺傳物質(zhì)的“橋梁”。人的成熟紅細胞雖然沒有細胞核，但是由有核的細胞分裂分化而來，還應屬于真核細胞?！敬鸢浮緿 5.【解析】草履蟲是典型的單細胞生物，本題以其為實驗材料考查了探究實驗的基本步驟，即提出問題作出假設進行實驗分析結(jié)果得出結(jié)論。本題設置了正常、有害刺激和有利刺激三種實驗，體現(xiàn)了實驗設計的對照原則?！敬鸢浮?1)草履蟲怎樣對刺激作出反應（2）有趨向躲避 （3）均無明顯變化草履蟲向乙側(cè)液滴運動草履蟲向乙側(cè)液滴方向運動草履蟲能通過運動躲避有害刺激，趨向有利刺激6【解析】完成生命活動需要生命系統(tǒng)，生命系統(tǒng)最小的結(jié)構(gòu)層次是細胞。【答案】B7【解析】深海熱泉的生物及其無機環(huán)境共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。【答案】C8【解析】分子和原子沒有生命現(xiàn)象，不屬于生命系統(tǒng)。【答案】D9【解析】生物大分子是細胞的組成之一，相同結(jié)構(gòu)和功能的細胞構(gòu)成組織，故a代表組織，b代表細胞，c代表生物大分子，A錯誤。B項關系應為個體種群群落，B錯誤。種群是同種生物的總和，不同種群組成群落，群落及其無機環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)， C正確。器官是由不同組織構(gòu)成的，不同器官構(gòu)成系統(tǒng)，D錯誤?！敬鸢浮緾 10【解析】(1)、(2)兩題考查生命系統(tǒng)各個層次的劃分。(3)中DNA是生物大分子，不能繁殖，因此不具有生命。獨立的SARS病毒也沒有生命，它只在活細胞內(nèi)才表現(xiàn)出生命現(xiàn)象?！敬鸢浮浚?）細胞組織器官種群群落（2）細胞個體種群（3）ABC11【解析】顯微鏡成倒像，物像旋轉(zhuǎn)180°即為物體的實際方位。【答案】B12【解析】低倍鏡視野大，通過的光多，放大的倍數(shù)?。桓弑剁R視野小，通過的光少，但放大的倍數(shù)大。【答案】D13【解析】高倍鏡使用時，視野會變暗，因此需根據(jù)情況調(diào)亮視野，應先用低倍鏡再用高倍鏡，并且高倍鏡觀察后視野變小，物像變大；轉(zhuǎn)換為高倍物鏡后只能用細準焦螺旋進行調(diào)節(jié)，否則會損傷鏡頭，壓碎玻片等?！敬鸢浮緾14【解析】中的放大倍數(shù)大，中的放大倍數(shù)大，中的放大倍數(shù)大，若使放大倍數(shù)最大，應是的組合。乙圖細胞小、數(shù)目多，應是低倍鏡下觀察到的圖像，轉(zhuǎn)為丙(高倍鏡下圖像)應先把觀察的物像移至視野正中央再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換上高倍物鏡?！敬鸢浮緽 15【答案】（1）長度100（2）不正確。正確操作是：轉(zhuǎn)動5下降鏡筒轉(zhuǎn)動5調(diào)至看到物像轉(zhuǎn)動4調(diào)至物像清晰（3）多（4）右下方（5）A16【解析】藍藻是原核細胞組成的原核生物，其細胞直徑比細菌大，其中不含葉綠體，但細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素，是能夠進行光合作用的自養(yǎng)生物?！敬鸢浮緿17【解析】原核細胞和真核細胞相比，原核細胞沒有核膜包被的成形細胞核，有唯一細胞器核糖體，和真核細胞共有的遺傳物質(zhì)是DNA，沒有成套的細胞器，有細胞膜細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)。A選項正確。藍藻是原核生物，水綿是真核生物，水綿細胞中有染色體，藍藻細胞無染色體，B錯誤。C選項是原核與真核細胞最大的區(qū)別，正確。D選項正確。具細胞結(jié)構(gòu)生物均有細胞膜、細胞質(zhì)?！敬鸢浮緽18【解析】病毒是非細胞結(jié)構(gòu)生物，分植物病毒、動物病毒和細菌病毒(噬菌體)。原核生物主要類群有細菌和藍藻等。真核細胞包括絕大多數(shù)生物，如衣藻、酵母菌、根霉、草履蟲、變形蟲等?！敬鸢浮緿19【解析】細胞的基本結(jié)構(gòu)以及遺傳物質(zhì)的相似性體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性，而細胞的多種多樣體現(xiàn)了細胞的多樣性。【答案】C 20.【解析】（1）圖中C沒有細胞結(jié)構(gòu)，最有可能屬于病毒；病毒不能獨立生存，只有寄生在活細胞中才能生活和繁殖。（2）由以上分析可知，圖中D屬于真核細胞；原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別是真核細胞有以核膜為界限的細胞核。真核細胞和原核細胞都含有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu)，這體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性。（3）圖中B為藍藻細胞，含有葉綠素和藻藍素，能進行光合作用制造有機物，屬于自養(yǎng)生物。【答案】（1）C無細胞結(jié)構(gòu)活細胞（2）D有細胞膜、細胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)核糖體（3）B（藍藻）葉綠素和藻藍素21【解析】荷蘭磨鏡技師列文虎克用自制的顯微鏡觀察到不同形態(tài)的紅細胞、細菌等活細胞，但沒有命名細胞。【答案】B 22【解析】細胞學說的創(chuàng)立者是施萊登和施旺，故D錯；細胞學說的內(nèi)容是：一切動物和植物都是由細胞發(fā)育而來，并有細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成；細胞是一個相對獨立的有機體，具有自己的生命，又對與其他細胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用；新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生，故ABC均正確。【答案】D23.【解析】除病毒外，細胞是一切生物的基本單位，A錯誤；細胞學說表明：細胞是動植物的基本單位，動物和植物可統(tǒng)一到細胞的基礎上，生物之間有一定的親緣關系，B、C、D正確?！敬鸢浮緼24【解析】1665年羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細胞，從而使人們對生物體的認識進入細胞這一微觀領域。19世紀30年代，施萊登和施旺建立了細胞學說，指出“新細胞從老細胞中產(chǎn)生”，揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體(動植物)結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，也就是證明了生物之間存在親緣關系。【答案】C