九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

2022-2023學(xué)年高中生物 每日一題 周末培優(yōu)6(含解析)新人教版必修3

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105559324 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大小:282.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022-2023學(xué)年高中生物 每日一題 周末培優(yōu)6(含解析)新人教版必修3_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
2022-2023學(xué)年高中生物 每日一題 周末培優(yōu)6(含解析)新人教版必修3_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
2022-2023學(xué)年高中生物 每日一題 周末培優(yōu)6(含解析)新人教版必修3_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022-2023學(xué)年高中生物 每日一題 周末培優(yōu)6(含解析)新人教版必修3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022-2023學(xué)年高中生物 每日一題 周末培優(yōu)6(含解析)新人教版必修3(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學(xué)年高中生物 每日一題 周末培優(yōu)6(含解析)新人教版必修3 如圖所示是碳循環(huán)過程示意圖,下列敘述正確的是 A.圖中①~⑤所表示的生理過程是生物圈維持穩(wěn)態(tài)的重要因素 B.增加圖中A、D、E等各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 C.圖中的食物鏈只有3條 D.大氣中C的含量增多是造成溫室效應(yīng)的主要原因,通過控制B、D、E的活動(dòng)和增加A的數(shù)量能得到緩解 【參考答案】A 1.以下現(xiàn)象不屬于生態(tài)系統(tǒng)中物理信息起作用的是 A.蝙蝠的“回聲定位” B.螢火蟲發(fā)熒光 C.蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音 D.雄鳥的“求偶炫耀” 2.下列不屬

2、于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞應(yīng)用的是 A.利用黑光燈誘捕昆蟲 B.利用人工合成的性引誘劑破壞害蟲正常的性別比例 C.在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素處理,增加纖維長(zhǎng)度 D.利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳圓圈舞相同的頻率誘惑蜜蜂采蜜傳粉 3.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖,相關(guān)敘述正確的是 A.1代表生產(chǎn)者,5可以代表化能合成作用 B.細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中只可以作為3所示成分 C.在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是1所在營(yíng)養(yǎng)級(jí) D.碳元素的循環(huán)可以在任何一個(gè)結(jié)構(gòu)完善的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)獨(dú)立進(jìn)行 4.下列有關(guān)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是 A.碳從動(dòng)物流向分解者的形式為有機(jī)物 B.能量

3、流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減 C.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量 D.能量流動(dòng)推動(dòng)了物質(zhì)循環(huán),物質(zhì)循環(huán)不利于能量的流動(dòng) 5.在生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)碳循環(huán)起決定作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是 A.微生物的分解作用 B.綠色植物的光合作用和微生物的分解作用 C.動(dòng)物的呼吸作用 D.煤和石油的燃燒 1.【答案】D 【解析】蝙蝠的“回聲定位”是靠它自身發(fā)出的聲波,所以屬物理信息,螢火蟲發(fā)出的光和蚊子的叫聲也屬物理信息,而雄鳥的“求偶炫耀”屬于動(dòng)物的行為。 2.【答案】C 【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息在生物個(gè)體與個(gè)體之間、環(huán)境與個(gè)體間傳遞。生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的信息分子,如神經(jīng)遞質(zhì)、

4、激素等能調(diào)節(jié)細(xì)胞的生理活動(dòng),但不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息。 4.【答案】D 【解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)相關(guān)知識(shí)。碳在生物群落中流動(dòng)的主要形式是為有機(jī)物,A正確;能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,B正確;生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,C正確;物質(zhì)循環(huán)推動(dòng)了能量流動(dòng),物質(zhì)循環(huán)有利于能量的流動(dòng),D錯(cuò)誤。 5.【答案】B 【解析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)。綠色植物的光合作用可以將無(wú)機(jī)環(huán)境中的二氧化碳固定合成有機(jī)物進(jìn)入到生物群落,微生物的分解作用可以將生物群落里的動(dòng)植物的遺體、遺跡的有機(jī)物分解成二氧化碳釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境中,所以綠色植物的光合作用和微生物的分解作用在生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)碳循環(huán)起到關(guān)鍵作用,B正確。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!